寧波天琥教育

1）保存的時候一定要先存psd格式，再保存其他格式；以免需要修改時沒有原始文件，只能從頭做起。

2）善用歷史記錄。歷史記錄可以撤銷和還原多步操作，能夠極大地減少工作量。

3）新建文件的大?。和扑头饷?00*500（或等比增大）可以提高分辨率。海報大約在300 DPI，推送為100-150DPI。

4）建立圖層意識，提高容錯率。最好一個元素、零件在一個圖層，修改簡單。

學員總結(jié)：還是一樣的配方，還是熟悉的味道，還是這種好的不能再好的總結(jié)...

老師講課很有意思，我收獲頗豐，對平面設計的理解更加的深刻，在這里我要感謝老師。這個階段老師把我的版式能力提高了一大截，之前在對于版式空的地方不知道怎么處理，現(xiàn)在又得到了進一步的提升。

看課程體系：學校平面設計專業(yè)的課程綱要，理解課程體系，從課程體系理解學習的內(nèi)容，有無實戰(zhàn)演練，在學習進程中就可以積聚經(jīng)歷。課程體系有無依據(jù)市場行情和企業(yè)需求停止更新，可以讓你在穩(wěn)扎基礎知識上，注重設計辦法培育、注重設計創(chuàng)新思想，成為精設計、有創(chuàng)新、懂營銷的創(chuàng)意立體設計師。

工廠工人，由于沒有一技之長，只能選擇工廠上班，工作日復一日，天天重復，工廠工作經(jīng)常用手，不用腦，不用經(jīng)過思考的工作，每天和同事之間也是很少交流，做久了這類人的思維就會受限。不甘平凡的工人，就會選擇學習平面設計，轉(zhuǎn)行做設計，那這類人適合學習平面設計嗎？當然可以，因為這類人，能吃苦耐勞，關(guān)鍵工資還不高，想學習一個技能的話，他們肯定會全力學習的，有這個激情毅力，堅持去學習平面設計也是能學會的。