寧波天琥教育

1）減淡與加深工具：前者將圖像的亮度增強(qiáng)，顏色減淡；后者將圖像的亮度降低，顏色加深。

2）海綿工具：降低或增加圖像的飽和度。

3）鋼筆工具：可通過建立路徑進(jìn)行摳圖，或規(guī)定文字、畫筆作畫的走向。

4）文字：建立豎排橫排文字，按住Ctrl+T并用鼠標(biāo)拖動(dòng)文字框可對其進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)。調(diào)整字符面板中的參數(shù)可改變字體大小、顏色、行間距等。

5）圖像調(diào)整：

色階可以調(diào)整高光和陰影，即調(diào)整圖像的亮度強(qiáng)弱。反相使圖像變成底片效果。顏色替換工具的原理是用前景色替換圖像中指定的像素，通過容差規(guī)定選取顏色的范圍，調(diào)整其色相、飽和度、明度來替換顏色。

學(xué)員總結(jié)：時(shí)間就像日月如梭，不知不覺第二階段的課程過去了，經(jīng)過老師的細(xì)心講解，讓我對這個(gè)行業(yè)的有了更深的體會(huì)，版面上對字體的選擇，顏色的對比，文字的分析，比起剛來時(shí)，有了很大的提升，感謝平臺(tái)，感謝不求回報(bào)付出的老師們。馬上就是第三階段了，我會(huì)和我的組員們一起堅(jiān)持下去的。為以后做出更好的作品而努力吧！

選學(xué)校是比較糾結(jié)的事，都說自己教的好，其實(shí)較好的辦法就是看其他學(xué)員的情況!教的好不好，看其他學(xué)員就知道了!當(dāng)然，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還要看學(xué)校的一個(gè)課程!這個(gè)也是極為關(guān)鍵的，課程好不好，課程實(shí)戰(zhàn)不實(shí)戰(zhàn)，都是可以看出來的!

其次，就是教學(xué)老師!教學(xué)老師好不好，與老師多溝通多交流，行不行問問便知，好不好聽一聽總是有區(qū)別的。不要認(rèn)為所有的老師教學(xué)水平都一樣，其實(shí)區(qū)別很大的…… 有豐富實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)老師，有些確實(shí)學(xué)校里面畢業(yè)做老師的生搬硬套的教學(xué)!

工廠工人，由于沒有一技之長，只能選擇工廠上班，工作日復(fù)一日，天天重復(fù)，工廠工作經(jīng)常用手，不用腦，不用經(jīng)過思考的工作，每天和同事之間也是很少交流，做久了這類人的思維就會(huì)受限。不甘平凡的工人，就會(huì)選擇學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)，那這類人適合學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)嗎？當(dāng)然可以，因?yàn)檫@類人，能吃苦耐勞，關(guān)鍵工資還不高，想學(xué)習(xí)一個(gè)技能的話，他們肯定會(huì)全力學(xué)習(xí)的，有這個(gè)激情毅力，堅(jiān)持去學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)也是能學(xué)會(huì)的。