關(guān)鍵詞-學(xué)習(xí)古琴的好處
修身養(yǎng)性
提高自身的修養(yǎng)素質(zhì),自古,中國歷代文人皆講求“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,每當文人抑郁不得志之時,通常選擇由儒入道,將關(guān)注點從紛攘的外界拉回到豐富的內(nèi)心,逍遙隱逸,寄情山水,親近廣闊的大自然。撫琴作為修身養(yǎng)性的方式之一,令歷代文人雅士為之沉醉而解脫釋懷。這正如嵇康在《琴賦》當中所言:“物有盛衰,而此(古琴)無變;滋味有猒,而此不勌,可以導(dǎo)養(yǎng)神氣,宣和情志,處窮獨而不悶者,莫近于音聲也。是故復(fù)之而不足,則吟詠以肆志,吟詠之不足,則寄言以廣意”。
關(guān)鍵詞-古琴的彈奏-演奏名家
趙家珍:
繼承傳統(tǒng),努力創(chuàng)新,為了豐富古琴演奏曲目和拓展古琴的演奏技巧和音樂表現(xiàn)力。趙家珍師承虞山琴派,此派崇尚"音必當正律,重音而輕辭",其特點可概括為清、微、淡、遠四字,琴曲風(fēng)格為"清微淡遠,博大和平",歷來為琴史所推重。
關(guān)鍵詞-古琴的彈奏-演奏名家-現(xiàn)代
桂世民(金陵派:夏一峰再傳弟子) 龔一(師承:張子謙、徐立孫等人)劉赤城(梅庵派 師承:徐立孫)成公亮(廣陵派 師承:張子謙劉景韶)
丁承運(泛川派師承:顧梅羹、張子謙)李祥霆(后現(xiàn)代派 師承:管平湖)吳文光(現(xiàn)代派 其父乃吳景略)陳長林(閩派 )李鳳云(師承廣陵派張子謙)李天桓(九嶷派師承其父李浴星)朱默涵(師承泛川派顧梅羹,中國古琴碩士研究生)
關(guān)鍵詞-學(xué)習(xí)古琴的費用
古琴并不難學(xué),但要彈出已經(jīng)需要一定功夫~ 不建議自學(xué),最好找個老師輔導(dǎo)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)古琴的資料很多,有書,錄像,甚至還有講座之類,但是,從古至今,古琴中有很多東西包括基本指法,彈奏技巧,等等只有通過老師的言傳身教才能領(lǐng)悟,而這往往還要取決于老師的為人是否坦蕩,因為畢竟中國文化中的很多東西是屬于秘不外傳的東西。