秦漢胡同古箏
無言的詩,無形的舞
無圖的畫,無聲的樂
南京古箏培訓(xùn)要多少錢
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古箏學(xué)習(xí)的用處
1、增強身體協(xié)調(diào)能力。
在練習(xí)古箏當中,左右手一起運動,還要注意相互配合,同時開發(fā)了左右腦,也鍛煉了協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)道德情操
音樂能開發(fā)智力,陶冶情操。人們在欣賞抑或彈奏古箏之時,能讓自己的情感在其中得到了升華。
3、增長文學(xué)知識
古箏彈奏不僅具有手法、指法技巧就好,只有具有深厚的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),了解那個時代的文化背景,知道作者在做出這一曲譜之時的想法以及所要表達的情感,才能將古箏的神髓表現(xiàn)得好。
適合學(xué)員:5周歲以上少兒及青少年、成人古箏愛好者
課程宗旨:助學(xué)員領(lǐng)略中國傳統(tǒng)音樂的魅力,促進國樂文化的普及與傳承。
授課形式:1-4人小班授課
開課時間:每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)
課程詳情:請咨詢客服
咨詢優(yōu)惠了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法,學(xué)習(xí)基本技法;
學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)練習(xí)基礎(chǔ)曲目;
學(xué)習(xí)彈奏古今經(jīng)典曲目;
了解古箏的種類、構(gòu)造、擺放以及護理和保養(yǎng)。
在線咨詢詳情中國書法歷史悠久,書體沿革流變,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法自始至終展現(xiàn)著獨特的藝術(shù)魅力。
二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器之一。二胡形制為琴筒木制,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等,右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。二胡演奏集中于中高音域的表現(xiàn),音色接近人聲,情感表現(xiàn)力極高,名曲有《二泉映月》等。
古琴,亦稱瑤琴、玉琴、七弦琴,為中國**古老的彈撥樂器之一,在孔子時期就已盛行。20世紀初,為區(qū)別西方樂器才在“琴”的前面加了個“古”字,被稱作"古琴"。古琴因其音域?qū)拸V,音色深沉,余音悠遠的特點,而流傳至今,被廣大愛好者追捧。
古箏是民族音樂的瑰寶,目前古箏多為二十一根弦,它形制古樸典雅,聲音優(yōu)美動聽,而且好聽易學(xué),既適合獨奏又適合合奏,因而深受廣大民樂愛好者追捧。
古箏學(xué)習(xí)費用(參考)
每個地方的價位不一樣,并且老師的不同價位就相差更多,你可以考慮找一些在讀音樂學(xué)院的大學(xué)生,她們能考上音樂學(xué)院肯定是有實力的,而且因為還沒開始就業(yè),所以相對便宜,我在大城市找教授學(xué)45分鐘就500元!
看你是上什么課程了,一對一和小組課的價位是不一樣的。我們的古箏培訓(xùn)中心的費用還是比較合理的,老師也很專業(yè)
車老師
畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院古箏專業(yè)。六歲開始習(xí)箏,十二歲獲得古箏十級證書,啟蒙于湖南省音協(xié)邵陽古箏藝術(shù)委員會會長羅慶華老師。
劉老師
師從于江西師范大學(xué)音樂學(xué)院副院長謝曉濱教授和中國著名青年演奏家范冉老師,后以優(yōu)異的成績考入江西師范大學(xué)古箏研究生。
方老師
秦漢胡同專職教師,音樂教育專業(yè)本科畢業(yè),中國民族管弦樂學(xué)會會員。自幼開始學(xué)習(xí)古箏,師從江西師范大學(xué)謝曉濱教授,多次參加比賽并取得優(yōu)異成績
白老師
畢業(yè)于淮南師范學(xué)院音樂系,在校期間取得高級中學(xué)教師資格證,曾先后師從于淮南師范學(xué)院林平副教授、安徽師范大學(xué)李慶豐教授及揚州大學(xué)王小平副教授。
古箏考級演奏要求
八級演奏提示及要求:
1、鞏固并熟練掌握各類技巧,加強指力、耐力、爆發(fā)力及速度等方面的訓(xùn)練,強調(diào)技術(shù)的完整性及把握性。
2、傳統(tǒng)樂曲方面要求較準確地掌握山東、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、風(fēng)格特點、加花變奏及調(diào)性規(guī)律等;創(chuàng)作或改編的樂曲方面應(yīng)注意變化音、臨時升降號掌握及訓(xùn)練,并要求做到演奏熟練,無明顯技術(shù)障礙。
3、必須達到樂曲所規(guī)定的速度、力度及情緒要求,對音樂的表達要有一定的深度,并努力培養(yǎng)五線譜的視奏能力。
秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。 秦漢胡同古琴成立于2002年,至今已有十六余載,將中華傳統(tǒng)文化的國文、國藝、人文推向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓生活充滿文藝,讓文藝修身養(yǎng)性。 國學(xué)書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團隊,國文、國藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
古箏學(xué)習(xí)小知識
箏的基本彈弦方法有兩種:夾彈法和提彈法。
除這兩種基本彈弦方法外,觸弦的深淺,觸弦角度的調(diào)整,觸弦速度與力度的不同都給箏的發(fā)音帶來極大的變化。在基礎(chǔ)訓(xùn)練中要學(xué)會掌握不同的彈弦方法,學(xué)會調(diào)整觸弦的角度、力度、速度,自如地運用到樂曲表現(xiàn)中去。
按弦方法
左手按弦方法就是通過按抑箏弦,控制箏弦的張力和音高,變化右手彈弦后的余音,達到“按弦取韻”、 “以韻補聲”的目的。
按弦動作要領(lǐng):肩臂放松,自然曲肘,手腕與手背平行,食指、中指自然彎曲置箏弦上,用指尖肉墊按抑箏弦,按弦意念在食、中指指尖上,切忌下壓手腕。
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