古箏學(xué)習(xí)對(duì)想象力的發(fā)展
無(wú)論技巧、旋律多么簡(jiǎn)單,一首樂(lè)曲的演奏不是機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)或單純模仿教師的演奏,它應(yīng)該是演奏者對(duì)作品的再創(chuàng)造,必須建立在理解、內(nèi)化樂(lè)曲的基礎(chǔ)上,也就是我們常說(shuō)的“未曾有聲先有情?!庇變旱摹扒椤眮?lái)自對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造想象,
同樣是旋律,每個(gè)孩子的個(gè)人理解不同,想象也是不一樣的,為了準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受,兒童必然會(huì)在日常生活中豐富自己的現(xiàn)象,發(fā)展了想象力。
秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專(zhuān)業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務(wù)團(tuán)隊(duì),國(guó)文、國(guó)藝、游學(xué)、百年人文經(jīng)典等載體,倡導(dǎo)“生活藝術(shù)化”的理念,著力于青少年兒童國(guó)學(xué)力與文化力的塑造,努力讓青少年兒童在國(guó)學(xué)系列課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
古箏演奏的重要三個(gè)位置點(diǎn)
第一部分距離前梁約2-3厘米,約為兩個(gè)手指的寬度。它也是經(jīng)常演奏的部分,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)位置演奏時(shí)發(fā)出的聲音是明亮而清脆的。
第二部分距離前梁約5厘米,約4-5指寬。這一音域的音色在演奏時(shí)圓潤(rùn)柔和,有一定的飽滿(mǎn)度。
第三部分是大約是前梁到琴馬?的位置附近,在那里我們用柔和、開(kāi)放和朦朧的聲音演奏。
以上三個(gè)部分常用于古箏演奏的位置。如果你走到左邊靠近琴馬的地方,聲音就不會(huì)那么好了。現(xiàn)在了解了古箏演奏區(qū)三個(gè)位置的聲音特點(diǎn),可以根據(jù)未來(lái)古箏音樂(lè)的意境和要求做出適當(dāng)?shù)倪x擇。也許這就是為什么我們不能演奏和古箏大師一樣的曲子。我們不僅需要刻苦練習(xí),更需要找到這些微妙的特點(diǎn),才能演奏出更具靈魂的音樂(lè)。
秦漢胡同古箏課程設(shè)置:
入門(mén)階段:基本簡(jiǎn)單的指法簡(jiǎn)單的兒歌和流行曲目。
古箏初級(jí):識(shí)譜能力和彈奏能力,能夠完整的表演一首曲目。
古箏中級(jí):達(dá)到有一定自學(xué)能力,有一定的演奏技巧、曲目的情感處理等。
古箏高級(jí):已經(jīng)達(dá)到一定的演奏水平,可以上臺(tái)表演。
古箏學(xué)習(xí)的條件:
1.古箏多采用簡(jiǎn)譜教學(xué),對(duì)音樂(lè)基礎(chǔ)并沒(méi)有較高的要求,指法由簡(jiǎn)入難,初級(jí)入門(mén)比較容易,同時(shí)從初級(jí)開(kāi)始, 不同的學(xué)習(xí)階段,都輔以相應(yīng)的樂(lè)曲,學(xué)習(xí)的趣味性較強(qiáng)。
2.小孩適宜從5歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏。 這個(gè)年齡,孩子的腦部發(fā)育、手指生理的條件,對(duì)事物的接受能力,以及音樂(lè)的感受能力來(lái)說(shuō),都具備學(xué)習(xí)古箏的基本條件。
3.很多時(shí)候,在某些專(zhuān)業(yè)細(xì)節(jié)上我們并不是很清楚,這就需要專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo),因?yàn)槟阋妓囆g(shù)生的話(huà)對(duì)于專(zhuān)業(yè)要求很?chē)?yán)格,如果自己弄錯(cuò)了,習(xí)慣養(yǎng)成了就不好改了,尤其是基本功不太扎實(shí)的話(huà)。你也可以自己練一練,把基礎(chǔ)的練熟了,然后找老師做深入的指導(dǎo)。
秦漢胡同國(guó)學(xué)旨在將中華國(guó)學(xué)最基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即藝術(shù)丶詩(shī)文丶人文通識(shí),藉"聽(tīng)香讀畫(huà),吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開(kāi)放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國(guó)學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國(guó)心交給中國(guó)文字,讓世界柔軟。
合理安排古箏練習(xí)時(shí)間:
古箏練習(xí)是個(gè)熟能生巧的過(guò)程,要多練。要保證每天有1~2個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,對(duì)于初學(xué)者,不讓手指感覺(jué)太疼,也不要讓自己太累,否則會(huì)失去興趣。如果進(jìn)入中級(jí)階段,則每天要保證2個(gè)小時(shí)以上。對(duì)于高級(jí)階段,如果還想提升的話(huà),可以5個(gè)小時(shí)左右這個(gè)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,視個(gè)人情況而定。這個(gè)很重要,功夫大部分在手上,光學(xué)不練哪怕你天資再高也彈奏不出美妙樂(lè)曲。
秦漢胡同國(guó)學(xué)已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、濟(jì)南、婁底、臨汾等地設(shè)立近70家國(guó)學(xué)館,每年惠及數(shù)十萬(wàn)家庭。
未來(lái),秦漢胡同國(guó)學(xué)線(xiàn)下線(xiàn)上將不斷融合,實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)產(chǎn)品與服務(wù)的在線(xiàn)化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,依托深度垂直的海量?jī)?nèi)容創(chuàng)造,向全社會(huì)開(kāi)放國(guó)學(xué)教師培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)普惠。
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