新疆藝考文化課沖刺集訓
夯實藝考文化基礎(chǔ),藝考文化課特訓
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1.南湖學校
2.鑫,領(lǐng)先教育
3.行知學校
4.華實教育
5.育英學校
6.學大教育
7.首,席教育
8.歡歡教育
以上排名不分先后,均來自于網(wǎng)絡(luò),僅供參考!推薦藝考生來報名參加烏魯木齊鑫領(lǐng) 先教育開設(shè)的藝考文化課集訓贏戰(zhàn)課程,該課程有一 對一指導,也有精品小班教學輔導,可以為藝考生提供更有針對性的文化課教學,幫助藝考生高效提升文化課學習能力和學習效率,讓藝考生在短時間內(nèi)解決掉文化課這個攔路虎,成功升入理想大學。
藝術(shù)生復習的 8大誤區(qū)
Curriculum elements很多藝術(shù)生專業(yè)成績,卻在文化課上敗北,文化課復習時間太短。
盲目購買復習資料,拼命刷題,導致精疲力盡、疲憊不堪,最終沒有任何提升。
復習分不清主次,沒有抓重點和基礎(chǔ)知識,每一門科目都想抓起來,這是很多藝考生最容易犯的錯誤。
藝考個別院校有對語數(shù)外單科成績的要求,很多藝考生一味的追求總分忽略掉這三門的單科成績
偏科是許多藝考生都存在的問題,學不進去和厭學成為主要的問題,如何去改變厭學心理,針對偏科的科目訓練。
很多藝考生從高二考試就丟下文化課,對前期文化課的學習愛答不理。導致文化知識跟不上進度,
大部分藝考生都是在完成藝考專業(yè)之后開始復習,時間段、見效慢導致心理產(chǎn)生自我否認。
有些藝術(shù)生對本科本身不在乎,加之沒有正確的引導對未來比較迷茫,對自己不負責任,覺得沒希望,破罐子破摔。
特色小班教學
Course objectives提煉高中教材重點,精煉知識體系,打造藝考生專屬知識體系
自研教材,緊貼考綱,模塊化教學,以考試實戰(zhàn)效果為衡量標準
深入了解藝考生訴求,解決藝考生學習共性問題,提升教學效果
拒絕大混班,分層分班教學,保障學生整體學習速度和吸收效果
適時開設(shè)提優(yōu)補差課程,幫助學生突破瓶頸
名,師專,家定期教研,保證教學內(nèi)容,占據(jù)高考一線
班主任全程跟班,第一時間發(fā)現(xiàn)并管理學生上課狀態(tài),提高課堂效率
定期學情分析,考試成績分析,一對一指導,保證穩(wěn)定有序提升
把握學生個人情況,制定個性學習規(guī)劃,對學生進行有效引導
對學生進行心理疏導和情緒安撫,倡導勵志教育、感恩教育
每日學習內(nèi)容當日檢查,背誦通關(guān)、作業(yè)落實,避免拖延,保證進度
無障礙家校溝通,形成教育合力,全面協(xié)調(diào)學生學習、心理、生活狀態(tài)
課程特色
The course characteristic藝考前封閉式教育輔導,24小時全程監(jiān)督教學,定期與家長溝通測評效果,及時糾正薄弱項。
考后一對一答疑錯漏題,24小時答疑教師全科目老師值班教學,當天問題當天解決。
按照營養(yǎng)均衡標準,每日安排餐普,保證孩子的餐飲衛(wèi)生以及營養(yǎng)需求。
藝考輔導中心為孩子提供干凈整潔的住宿環(huán)境,配備專職教師統(tǒng)一管理。無憂學習更專注
部分專業(yè)成績較好的考生,對文化成績?nèi)鄙傩判模J為自己本來文化底子就差,后面幾個月補上來的可能性不大,只是希望高考時能僥幸上線。其實,只要自己堅定信心,用接下來的幾個月時間復習,完全能在高考時考出不錯的成績的。
本土化、針對性
本土化的教學方式和管理模式對于中學生的學習、考試具有非常重要的作用。本土化就代表著針對性,我們都知道一般中學生的考試都是本地區(qū)的一個考試學習測評、學習檢驗。只有因材施教,有針對性的去學習,才能讓學生在雜亂的學習當中抓住重點拿到高分。
機構(gòu)介紹
南湖學校是一所烏魯木齊市教育局批準設(shè)立的現(xiàn)代化、寄宿制、封閉式高級學校,學校位于南湖東路,距市人民政府、南湖廣場一步之遙,交通便利。學校憑借優(yōu)越的地理位置、深厚的文化底蘊以及一批素質(zhì)高、愛崗敬業(yè)的教師團隊,使南湖學校在社會中享有一定的聲譽。
準備參加2025屆新疆高考的普通列、單列類、文理科學生包含藝考生文化課,有夢想,有目標,踏實肯學,服從管理
責任心強!對每一個孩子高度負責!大多老師是10-15年一線教師經(jīng)驗,我校高考沖刺班特從河北衡水學校,烏魯木齊市一中、兵二、八一、八中、鐵三中,11中等名校聘請優(yōu)秀退休教師,為高考復讀生們成績提升保駕護航。
六人間,八人間,24小時冷熱水,每樓層安排宿管管理!【入學成績要求】入學測試成績普通類不低于160分,單列類不低于140分。
管理
封閉式半軍事化管理!浴室、食堂、操場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場等各類社團活動室,配套設(shè)施齊全!
參加完藝考后,藝考生復習文化課,時間緊,任務(wù)重,競爭大,學習文化課應該更有針對性,對此可以參加該課程的學習,南湖學校這里能夠針對藝考生的實際情況和學習需求,因材施教,為藝考生配備專業(yè)文化課輔導老師,有針對性的幫助藝考生提升文化課學習效率和學習效果,根據(jù)個體差異制定短期和長期學習目標,讓藝考生在舒適,安靜,教學設(shè)備先進的教室中更高效提升文化課學習成績。
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