學(xué)大教育南寧分校

藝考生和普通生的區(qū)別：一般來說，藝術(shù)類學(xué)生的文化分?jǐn)?shù)要求低于普通學(xué)生，但在同一所大學(xué)里，可供選擇的專業(yè)要少得多。高考結(jié)束后，會(huì)填寫志愿，上面會(huì)注明藝術(shù)考試要選擇的專業(yè)。被錄取的藝考考生和普通考生進(jìn)入同一個(gè)班級(jí)，教學(xué)上沒有區(qū)別。盡管藝術(shù)考試相對(duì)容易，如果你從未接觸過藝術(shù)考試的內(nèi)容，從零開始學(xué)習(xí)并不容易，如果你有基礎(chǔ)或天賦，藝術(shù)考試真的會(huì)節(jié)省很多精力。

藝術(shù)類學(xué)生的文化課一般都不是很好，學(xué)習(xí)時(shí)需要調(diào)整你的心態(tài)和個(gè)人狀態(tài)，盡快開始學(xué)習(xí)。兼顧專業(yè)課程和文化課程，合理分配時(shí)間。注意學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)知識(shí)。有條件的還是找一個(gè)大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在后期學(xué)習(xí)文化課程，如南寧學(xué)大教育就不錯(cuò)。

專業(yè)性:藝術(shù)生的評(píng)分目標(biāo)不同于普通考生，需要機(jī)構(gòu)老師有豐富的經(jīng)驗(yàn)，是否從事過多年的藝術(shù)考生文化培訓(xùn)。畢竟大部分人一輩子只有一個(gè)高三，沒有人愿意被當(dāng)成豚鼠來磨練別人的專業(yè)素養(yǎng)。此外，近年來，藝術(shù)考生的申請(qǐng)政策也發(fā)生了很大變化。這時(shí)，在高考前的幾個(gè)月，藝術(shù)生沒有時(shí)間和精力去了解藝術(shù)考試政策和招生信息。比如文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在藝考咨詢申請(qǐng)方面可以更專業(yè)，這對(duì)于家長(zhǎng)來說是不可想象的。

很多藝考生計(jì)劃在聯(lián)考后進(jìn)行藝考文化培訓(xùn)，但那時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)遲了，因?yàn)樗嚳嫉某砷L(zhǎng)時(shí)間是與課堂分開的，沒有文化課學(xué)習(xí)，就像繪畫一樣，長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)必然會(huì)感到陌生，文化課也是如此。如果一直忽略文化課，后面想復(fù)習(xí)，會(huì)有一段時(shí)間的調(diào)整，時(shí)間比較緊。沒有太多的時(shí)間可以浪費(fèi)，所以藝術(shù)類考生可以在專業(yè)訓(xùn)練中提前復(fù)習(xí)文化課，避免在后面，復(fù)習(xí)變得更加焦慮，并且效率不高。建議大家可以從高二開始進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，因?yàn)楦呷旧鲜菑?fù)習(xí)階段，藝考生要忙著聯(lián)考。