南寧誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)藝考文化輔導(dǎo)班
藝考文化輔導(dǎo)班 就來誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育
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課程介紹
如何選擇好的藝考文化培訓(xùn)班
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)環(huán)境氛圍一定要好
藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)文化課中因?yàn)榭垢蓴_才能相對(duì)弱，所以說杰出的環(huán)境選擇也是必不可少，選擇一家食、宿、學(xué)一體，環(huán)境高雅安靜，學(xué)術(shù)氛圍稠密的環(huán)境也是影響藝術(shù)類考生積極學(xué)習(xí)心情的重要條件。
藝考文化課-培訓(xùn)內(nèi)容
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同步鞏固課
適用學(xué)生 ： 基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
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專項(xiàng)鞏固課
適用學(xué)生 ： 偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
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潛能特色課
適用學(xué)生 ： 學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
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考前沖刺課
適用學(xué)生 ： 考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、訓(xùn)練解題的一年級(jí)至高三學(xué)生。
藝考生如何快速提高文化課
靈活運(yùn)用，“死”去“活”來
文科有很多知識(shí)點(diǎn)需求記憶，特別是前史、政治，人物、事情、年代等比較容易混雜的知識(shí)點(diǎn)，只能靠“死記”，死記并不是說沒有方法，記也要有選擇性的記，假如要把高中3年的前史課本年代、事情等全部記下來是不現(xiàn)實(shí)的，首先是找出要點(diǎn)，也便是高考必考點(diǎn)，頻考點(diǎn)，比如，藝考生文化課百日學(xué)案的前史教材所列出的高考必考點(diǎn)僅有幾十頁的記憶內(nèi)容，而這幾十頁內(nèi)容，恰恰是高考必考的知識(shí)點(diǎn)，所以，有選擇性的記憶不僅能夠節(jié)省時(shí)間，還能夠起到事半功倍的作用。
藝考文化課特色教學(xué)模式
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院校師資團(tuán)隊(duì)
1
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完善教學(xué)體系
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分組教學(xué)輔導(dǎo)
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應(yīng)試能力培養(yǎng)
4
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針對(duì)藝考開班
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小班組授課
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聚焦考學(xué)定位
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積極獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
8
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人性互動(dòng)教學(xué)
9
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10藝考配套教材
藝考生如何復(fù)習(xí)才可以取得好成績(jī)
調(diào)整心態(tài)。藝考生要閱歷藝術(shù)課和文化課兩次考試，所以大部分藝考生高三上半年的時(shí)間都放在了藝術(shù)課的學(xué)習(xí)上，等到藝術(shù)課考試結(jié)束就才開端有時(shí)間溫習(xí)文化課，這樣就導(dǎo)致文化課的溫習(xí)時(shí)間變短，可是文化課的內(nèi)容又許多，一切許多考生調(diào)整欠好自己的狀況，簡(jiǎn)單對(duì)文化課失去決計(jì)?？墒切【幰嬖V我們，文化課的溫習(xí)有必要要有堅(jiān)決的決計(jì)。
南寧誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)-文化課師資
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鄒粉瑩
從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作十二年熟悉陜西省中高考命題規(guī)律啟迪思維，巧設(shè)問題，化難為易，深入淺出
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張璐璐
熟知高考發(fā)展方向及命題趨勢(shì)化繁為簡(jiǎn)
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商瑋
以第一名的成績(jī)考入著名物理學(xué)家薛瑞宏教授門下輔導(dǎo)的學(xué)生曾經(jīng)獲得高中物理競(jìng)賽（陜西）一、二、三等獎(jiǎng)
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李靜云
誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育集團(tuán)高中化學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人把握高考考綱系統(tǒng)梳理知識(shí)體系
有必要去報(bào)藝考文化課嗎？
是否需要去上輔導(dǎo)班，這個(gè)需要依據(jù)藝考生自己的學(xué)習(xí)抄狀況決議。假如本身的文化課基礎(chǔ)不錯(cuò)，能夠跟上教師的溫習(xí)進(jìn)度，是能夠不去的。但如何本身文化課基礎(chǔ)就比較差，對(duì)于校園教師所講的聽不懂、跟不上，還是有必要去上一個(gè)教導(dǎo)班的。
在教導(dǎo)班中教師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)都是有針對(duì)性，對(duì)于藝考生的學(xué)習(xí)狀況來說是比較合適的。而且藝考生本身比較活潑，很難坐在板凳上老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)分就需要專業(yè)的教師進(jìn)行辦理和督促。
所以藝考生去上文化課輔導(dǎo)班班還是有必要的。
南寧誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育-學(xué)以精誠致遠(yuǎn)
誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育
誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育集團(tuán)投入精力自主研發(fā)了“勤學(xué)云智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)”，致力于用新理念、新科技推動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)區(qū)域智慧辦公、智慧教研、智慧課堂、智慧作業(yè)、智能學(xué)習(xí),助力教育局和學(xué)校同步到教育信息化2.0。為學(xué)校及教師提供根據(jù)教材版本、教學(xué)目標(biāo)不斷更新優(yōu)化的精品教育資源，滿足課堂信息化教學(xué)的資源需求，為互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的教師發(fā)展、協(xié)作備課、課堂互動(dòng)、智慧學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)等提供有力的支持；為教育主管部門提供學(xué)情大數(shù)據(jù)平臺(tái)，推動(dòng)信息技術(shù)與教學(xué)的融合，促進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。 誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育堅(jiān)持品質(zhì)教研教學(xué)服務(wù)融合科技，專注于個(gè)性化教育發(fā)展，致力于成為一家平臺(tái)化教育科技企業(yè)。
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