2019年南寧藝考文化課補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)
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班制:白天班
廣西誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育
南寧藝考文化課補(bǔ)習(xí)班!
南寧藝考文化課的補(bǔ)習(xí)是怎樣安排的呢?藝考文化課補(bǔ)習(xí)該從哪些方面入手呢?藝考生們需要注意些什么呢?對于我們藝考生們來說文化課補(bǔ)習(xí)其實(shí)是很重要的事情了,誠遠(yuǎn)誠遠(yuǎn)秦學(xué)教育小編今天為大家整理了關(guān)于藝考文化課補(bǔ)習(xí)的相關(guān)事項(xiàng),希望小編的整理能夠幫助到大家 !
看看網(wǎng)友們的看法:
網(wǎng)友一:我是一名藝術(shù)生,文化課一直是藝術(shù)生的一個(gè)短板,因?yàn)橐岩话氲木ν度氲綄I(yè)課上去,我高中的時(shí)候一直都沒把文化課給落下,平時(shí)也是背句子,做題目,有時(shí)候畫畫累了,我還是做數(shù)學(xué)題目的,而有的同學(xué)直接不看書本了,一個(gè)勁的畫畫后美術(shù)省統(tǒng)考也沒怎么發(fā)揮好,再來學(xué)文化課發(fā)現(xiàn)非常吃力,已經(jīng)力不從心了,雖然我藝術(shù)分不高,但是我文化底子比較好,再加上平時(shí)積累,找老師要了一些題目,不懂就問,我的綜合分在班級排第二名,全年級排第九名,很幸運(yùn)的上了江蘇省內(nèi)一所不錯(cuò)的大學(xué),總之文化課一定不能落下,到后來補(bǔ)不上來的,什么補(bǔ)習(xí)班都不好用,平時(shí)吃點(diǎn)苦多積累,每天10個(gè)基礎(chǔ)單詞,5句古詩,2題應(yīng)用題,不懂就找老師問,堅(jiān)持下去,每天比別人多學(xué)一點(diǎn)到后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人強(qiáng)很多。
網(wǎng)友二:對于這個(gè)問題,可能有一部分考生會(huì)覺得藝考對文化課的要求相對較低,可以不必投入太多精力,而我的意見是,文化課還是需要重視的!
對文化課的重視,不僅僅是為了藝考,這只是一個(gè)短期目標(biāo),而從長遠(yuǎn)來看,要想在日后發(fā)展得更好,一定是要具備綜合能力的,文化課好的藝考生,日后也是更具競爭實(shí)力的。
所以,題主問文化課的補(bǔ)習(xí)該從哪方面著手,我覺得除了按照考試大綱要求,具備需要具備的文化課知識外,如果時(shí)間、精力允許,盡量還是將文化課的學(xué)習(xí)目標(biāo)定得高一些,多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的文化課知識,不只是為了考試,更是為了提升自己。
網(wǎng)友三:藝考生的競爭力表現(xiàn)在專業(yè)課與文化課兩個(gè)方面。文化課直接制約著其總成績的達(dá)標(biāo);其實(shí)不僅僅為了考試,文化課也制約著考生日后整體素質(zhì)及其專業(yè)思維的深度與力度之功力。因而對文化課須予足夠的發(fā)力才好。
至于如何入手,可以從這幾個(gè)方面考慮:
總的原則:全面把握,不可偏廢;
一個(gè)立足點(diǎn):明確個(gè)性,量體裁衣;
兩個(gè)基本點(diǎn):抓住重點(diǎn)和難點(diǎn);
三個(gè)要?jiǎng)t:由淺到深、由點(diǎn)到面、由易到難;
四大著力點(diǎn):死記知識點(diǎn),活解原理點(diǎn),關(guān)注現(xiàn)實(shí)點(diǎn),善用關(guān)聯(lián)點(diǎn);
五力訓(xùn)練:記憶力,思維力,情商力,寫作力,答題力;
今年須特別注意有關(guān)國學(xué)方面知識的儲備。至于語文、數(shù)學(xué)及英語可根據(jù)情況,依照以上提示逐層展開,步步為營,自信前行。
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