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洛陽學(xué)大教育

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洛陽高三藝術(shù)生文化課集訓(xùn)中心

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課程介紹
藝考生高考的80%的失敗原因,不是因?yàn)閷I(yè)課沒過關(guān),而是因?yàn)槲幕n沒過關(guān)。當(dāng)眾多藝術(shù)生費(fèi)了很多精力與時(shí)間過了專業(yè)課這一關(guān)后,卻顧此失彼,文化課成績成為他們進(jìn)入藝術(shù)高校的最后一道更難的門檻。一些志在中央美院、中國美院、中國傳媒的藝術(shù)生復(fù)習(xí)一年又一年,大多是因?yàn)樗奈灏俜值奈幕n而擋道了。藝術(shù)考生的比例甚至說文科生的人數(shù)在逐年增多,造成藝考生尤其是文科生的升學(xué)越來越難。文科不只是簡(jiǎn)單的背背就完事的,它需要多種思維能力的配合,再就是還有藝術(shù)生最頭痛的數(shù)學(xué)科目,還有“文科中的理科”之稱的地理科目,它們足以讓你花費(fèi)大量的精力。
藝考生文化課考什么
洛陽高三藝術(shù)生文化課集訓(xùn)中心
  • 1、藝考生的文化課考試和普通的高考基本上是差不多的,只是會(huì)分出A/B卷的形式,只有其中的部分考試內(nèi)容不相同??偡值脑O(shè)置上都是以750分為滿 分。其中的三大主科依舊一語文、數(shù)學(xué)、英語為主,每科滿 分150分,文科藝考生的文綜試卷依舊是政治、歷史和地理,共計(jì)300分;理科藝考生的理綜試卷是物理、化學(xué)和生物,總分也是300分。
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  • 2、其實(shí)不管是藝術(shù)生的文化課還是文化類的考生,他們的考試科目都是完全一樣的,全部都是按照文科類型的考試科目來考核,主要包含的語文、數(shù)學(xué)、英語以及文綜這四個(gè)科目,4個(gè)科目的分值前三門課程都是150分滿 分值,文綜的課程總分為300分。
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藝考文化課復(fù)習(xí)策略

文綜: 選擇藝考的同學(xué)大部分學(xué)習(xí)的都是文科,而在文科考試中文綜的地位尤其重要。文綜現(xiàn)在主要考的并不是死記硬背的知識(shí)點(diǎn),而是更加側(cè)重理解、邏輯思維和處理信息的能力,所以在文綜的復(fù)習(xí)中只要具備知識(shí)儲(chǔ)備能力和思維訓(xùn)練就足夠。同學(xué)們可以先用2個(gè)月來熟悉各種真題,邊復(fù)習(xí)邊做題,基本上在這兩個(gè)月的時(shí)間都可以通過真題了解到各種題型。在接下來的1個(gè)月就開始做模擬全套試卷練習(xí),培養(yǎng)題感,提高熟練度和做題速度,同時(shí)對(duì)前兩個(gè)月的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

多種授課形式及班型,給藝考生更多選擇

輔導(dǎo)方式 授課形式 班型設(shè)置 優(yōu)勢(shì)
線下輔導(dǎo) 全日制封閉式 1對(duì)1 老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間;獨(dú)立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;獨(dú)立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住,全心全意陪伴學(xué)生,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、跟蹤學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。
全日制走讀式 1對(duì)1 老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案及開課時(shí)間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便。
非全日制 1對(duì)1 老師1對(duì)1面對(duì)面輔導(dǎo),私人定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案;輔導(dǎo)時(shí)間及課程由學(xué)生及家長選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
小班課 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學(xué)生需求及報(bào)班人數(shù)確定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。
在線輔導(dǎo) 真人直播 1對(duì)1 真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),定制專屬個(gè)性化輔導(dǎo)方案,學(xué)生學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測(cè)、課后批改作業(yè);操作簡(jiǎn)單、無限回放、復(fù)習(xí)方便。
小班課 1名教師在線輔導(dǎo)多名學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,課前導(dǎo)學(xué)、課堂檢測(cè)、課后批改作業(yè);操作簡(jiǎn)單、無限回放、復(fù)習(xí)方便。


藝考生文化課復(fù)習(xí)攻略

主抓強(qiáng)項(xiàng)大膽取舍:高考藝術(shù)類考生在專業(yè)課上投入了很大的精力,因此造成了文化課基礎(chǔ)較差,離高考要求差距也很大,在最后階段中常規(guī)高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃無法滿足藝術(shù)類考生的迫切要求,他們特別需要因材施教的“突擊性”、針對(duì)性和技巧性“沖刺備考”。建議使用《藝考生文化課百日學(xué)案》在最后的沖刺階段,考生務(wù)必要提高復(fù)習(xí)的效率,抓住科目復(fù)習(xí)的重點(diǎn),在易得分地方拿高分。努力做到在高考中基礎(chǔ)知識(shí)盡量不丟分,重點(diǎn)、熱點(diǎn)爭(zhēng)取多得分,難點(diǎn)努力拿點(diǎn)分。

學(xué)大藝考文化課,注重個(gè)性、因材施教


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    個(gè)性定制,分層教學(xué)

    科學(xué)入學(xué)評(píng)估,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,解決偏科問題。

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    雙師督導(dǎo),小班教學(xué)

    班主任+教師全程督導(dǎo),小班教學(xué),貼心照顧每個(gè)學(xué)生。

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  • 講練結(jié)合,互動(dòng)教學(xué)

    靈活互動(dòng)教學(xué),基礎(chǔ)扎實(shí),舉一反三,查漏補(bǔ)缺。

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  • 統(tǒng)一管理,家校反饋

    學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

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藝考生文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選擇

第一,在選擇藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候要根據(jù)孩子情況選擇本地和外地,雖然北京這些城市的藝術(shù)生學(xué)校更熱門而且在經(jīng)驗(yàn)資源上有優(yōu)勢(shì),但是如果考生自己屬于離開家就休息不好甚至失眠的類型則要慎重,而且在選擇培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候食宿環(huán)境是必須考察的,很多家長忽略這點(diǎn),文化課沖刺非常辛苦,考生必須休息好才行。第二,在選擇藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候必須重視課程的選擇和班級(jí)的分類,好學(xué)校是不會(huì)把考生都放在一個(gè)班級(jí)的,因?yàn)榇蠹业奈幕n基礎(chǔ)不同而且每個(gè)人擅長科目不同,所以應(yīng)該是根據(jù)這些情況分班才對(duì),而且老師也不能是普通學(xué)生的老師,而是針對(duì)藝術(shù)生的老師才行,對(duì)于這些老師來說提分等于提高孩子文化課水平以及讓學(xué)生掌握應(yīng)試技巧才行。

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學(xué)大教育歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育新時(shí)代。

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