藝考生文化課輔導
學大教育
點擊咨詢藝術(shù)生的學習與參加普通高考的學生的學習有一定的區(qū)別。藝術(shù)考生可以掌握基本知識的應用而不在細節(jié)上失分。因此,藝術(shù)類學生要學會正確使用文化課復習材料,總結(jié)高考的重點難點,提高學習效率。一般專業(yè)的美術(shù)考生文化課輔導機構(gòu)都編制了教材,可以有針對性的幫助美術(shù)考生穩(wěn)步提高成績,這樣既可以保存美術(shù)考生的學習經(jīng)驗,又可以準確的幫助美術(shù)考生找到學習要點。
大多數(shù)藝考生失利 只因文化課沒有過關(guān)
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統(tǒng)考成績倍受重視,文化課分比重加大
重點高校錄取新低,靠專業(yè)課取勝很懸
校考院校持續(xù)減少、校考閱卷更加嚴格
各科內(nèi)容多,復習不過來,抓不住重難點
“3+3”多種組合考試,選科、填報志愿兩難
參加藝考,你是不是也有這樣的問題
各大熱門院校歷年來藝考文化課多少分?
藝考如何選擇報考學校?如何選擇專業(yè)?
目前高二學生,零基礎(chǔ)選擇藝考可以嗎?
今年各地藝考統(tǒng)考時間?政策有什么變化?
我所在地的錄取規(guī)則是多少?錄取率如何?
藝術(shù)統(tǒng)考后文化課應該如何安排復習?
1、在藝考生文化課復習中,建議重點抓基礎(chǔ),避開知識難點。按照高考大綱中理清必考點,有目的的復習,做到事半功倍。此外,我們應該懂得如何選擇和放棄。雖然我們的文化課很重要,但我們不必擔心困難,只要抓住我們應該得到的點。2.選擇合適的復習材料:對于時間緊迫的藝術(shù)類學生來說,他們跟不上學校的進度,而且很難使用其他材料,這不適合藝術(shù)類學生。在這種情況下,建議他們選擇適合藝術(shù)類學生的復習材料這樣才能對癥下藥,達到短期加分的效果!
輔導方式 | 授課形式 | 班型設(shè)置 | 優(yōu)勢 |
線下輔導 | 全日制封閉式 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導,私人定制個性化輔導方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住,全心全意陪伴學生,監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。 |
小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定,學習氣氛濃厚;獨立封閉半軍事化管理,住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住,全心全意陪伴學生,監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。 | ||
全日制走讀式 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導,私人定制個性化輔導方案及開課時間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學習氣氛濃厚。 | |
小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定,學習氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利,接送都很方便。 | ||
非全日制 | 1對1 | 老師1對1面對面輔導,私人定制個性化輔導方案;輔導時間及課程由學生及家長選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 | |
小班課 | 小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等,具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定,學習氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。 | ||
在線輔導 | 真人直播 | 1對1 | 真人教師在線1對1直播教學,定制專屬個性化輔導方案,學生學習不受時間空間限制,課前導學、課堂檢測、課后批改作業(yè);操作簡單、無限回放、復習方便。 |
小班課 | 1名教師在線輔導多名學生,學生學習不受時間空間限制,課前導學、課堂檢測、課后批改作業(yè);操作簡單、無限回放、復習方便。 |
1.掌握答題技巧,由于考試時間有限,掌握高效的答題技巧,會讓考生在考場里更自在。首先,作答必須是“先易后難”。先完成能得分的部分,再挑戰(zhàn)難題;其次,答題紙的筆跡要工整,即使時間短,筆跡也要字跡清晰,以免丟失應有的分數(shù);最后,核對答題紙兩次,避免錯漏。2.規(guī)范解題步驟在考試中非常重要。有時解決問題的步驟不完整、不規(guī)范,不該丟的分數(shù)容易被扣除。在日常實踐中,一定要注意核對標準答案的解題步驟。即使你回答了正確的問題,你也應該再次檢查標準答案,以確保你的步驟和寫作沒有錯誤。
學大藝考文化課,專為藝考生
通過智能科學的PPTS系統(tǒng),全方位、多角度測評藝考生文化課各科知識掌握程度,生成個性化專屬測評報告,然后全面剖析文化課薄弱點、優(yōu)劣勢等,科學規(guī)劃學習。
根據(jù)評測報告結(jié)合藝考生個性特點學習情況,量身專屬藝考生的個性化輔導方案,對文化課各科知識進行鞏固基礎(chǔ)、查缺補漏、難點突破、重點強化及快速提升等。
根據(jù)藝考生文化課各科的??急憩F(xiàn),結(jié)合目標院校專業(yè)歷年的文化課報錄比數(shù)據(jù),幫助學生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢、適合自己且感興趣的考試科目,搶占先機。
學大藝考文化課用的輔導教材,都是由專業(yè)藝考文化課師資團隊精心編撰,凝聚多年藝考文化課教學經(jīng)驗,符合藝考生補習文化課需求,經(jīng)過歷屆藝考生親身驗證,屬于學大經(jīng)典的內(nèi)部教材。
根據(jù)藝考生自身情況及意愿,匹配適合學生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗,不僅懂教育、知悉藝考新政策了解歷屆報錄比,還鯡常懂藝生的心理吸學習.情況,擅長因材施教。
學大教育根據(jù)藝考生文化課考試成績,結(jié)合專業(yè)課成績、報考志愿及藝考高校錄取數(shù)據(jù)幫助學生進行科學精準的填報志愿,避免因填報志愿沒有把握好,錯失進入更好大學的機會。
如果你不想上學,你能在藝考中少學點文化課嗎?這種誤解是非常可怕的,也是不可取的。有的學生參加藝考主要是為了逃避文化課的學習。他們可能不喜歡上學,或者文化課成績不好,或者對文化課沒有信心,但是他們想上大學,所以他們選擇藝考來避免或減少文化課的學習。有這種想法的學生應該知道,藝考不能幫助你逃避學習。藝術(shù)類考生的壓力不僅是文化類學生的兩倍,高考也不僅僅取決于專業(yè)成績。如果你想上一所好大學,你必須學好文化課。
點撥重難點、指導方法、培養(yǎng)習慣
前期對學習情況進行科學測評
把握命題趨勢確保教學質(zhì)量
調(diào)節(jié)學生心態(tài)激發(fā)學生斗志
定制輔導方案監(jiān)控教學進程
全程學案預習實時答疑解惑
學大教育,專注提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國多所城市,設(shè)有多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導機構(gòu)向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
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