昆明學(xué)大教育學(xué)校

文化課是藝術(shù)生考試的基礎(chǔ)課。藝術(shù)考試專(zhuān)業(yè)注重人才和后期實(shí)踐。文化課是藝術(shù)考試加分項(xiàng)。文化課還可以增加藝術(shù)考試的知識(shí)和文化素養(yǎng)。這是藝術(shù)學(xué)生的基本素質(zhì)。只有禮貌，你才能在未來(lái)的發(fā)展中取得突破。美術(shù)考生要想復(fù)習(xí)好文化課程，提高成績(jī)，就要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，區(qū)分高中三年的中小學(xué)知識(shí)點(diǎn)，有選擇地復(fù)習(xí)，從基礎(chǔ)知識(shí)入手，然后逐步完善、總結(jié)和分析高考高頻考點(diǎn)，以便很好地了解它們。

藝考文化課

全天制課程

班型設(shè)置：個(gè)性化1對(duì)1學(xué)習(xí)和小班課

課程亮點(diǎn)：所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班；小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)；采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主；專(zhuān)屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材；全天教學(xué)，每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序；無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。

全天制封閉課程

班型設(shè)置：全托

課程亮點(diǎn)：老師1對(duì)1面對(duì)面教導(dǎo)，私家定制個(gè)性化教導(dǎo)計(jì)劃及開(kāi)課時(shí)間；獨(dú)立關(guān)閉半軍事化辦理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)則、飲食養(yǎng)分豐厚；專(zhuān)職班主任24小時(shí)和學(xué)生同吃同住，一心一意陪伴學(xué)生，監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度、盯梢學(xué)習(xí)效果、及時(shí)答疑解惑。

藝考文補(bǔ)走讀班

班型設(shè)置：10人以下 · 線(xiàn)下面授

課程亮點(diǎn)：適合家住學(xué)大各校區(qū)附近，自制力高，自我學(xué)習(xí)規(guī)劃能力強(qiáng)、家人有時(shí)間跟進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)生。晚自習(xí)后學(xué)生歸家、早讀前到校，在家期間需要家長(zhǎng)配合跟進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣，充分合理利用課上課下時(shí)間。

高三藝考文補(bǔ)集訓(xùn)營(yíng)

班型設(shè)置：封閉住宿 · 20人以上 · 線(xiàn)下面授

課程亮點(diǎn)：針對(duì)學(xué)生情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，運(yùn)用學(xué)習(xí)、測(cè)試、診斷、攻克四個(gè)環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方式，充分利用時(shí)間攻克學(xué)生的失分難題，更大化得分。精選上課的場(chǎng)所， 校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，有利于靜心學(xué)習(xí)。全程學(xué)習(xí)跟蹤，有利于細(xì)致管理。

1.藝術(shù)類(lèi)考生在復(fù)習(xí)文化課程時(shí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，注重重點(diǎn)

文化課程留給藝術(shù)考生的沖刺時(shí)間相對(duì)有限，因此我們必須在復(fù)習(xí)過(guò)程中做出選擇。文化課程相對(duì)薄弱的學(xué)生應(yīng)摒棄難點(diǎn)，抓住基礎(chǔ)，做好知識(shí)點(diǎn)的梳理和銜接，然后抓住重點(diǎn)和測(cè)試點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。許多藝術(shù)考生進(jìn)入這一階段后，往往無(wú)法采取有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃。此時(shí)有必要尋求專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。首先，具有專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師可以更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，并提出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃；其次，在教師的幫助下，學(xué)生可以快速掌握基礎(chǔ)和關(guān)鍵點(diǎn)；此外，具有豐富高考教育經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)高考重點(diǎn)有更好的理解，可以確保學(xué)生在一些關(guān)鍵測(cè)試點(diǎn)上不失分。

2.美術(shù)考生的心理容易兩極分化，既要把握成績(jī)，又要把握心態(tài)

對(duì)于藝術(shù)考生，家長(zhǎng)和老師不僅要關(guān)注他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度，還要關(guān)注他們的心理變化。在文化課程的后沖刺階段，藝術(shù)考生的心態(tài)特別容易兩極分化。一方面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的緊張準(zhǔn)備，許多學(xué)生在專(zhuān)業(yè)課程考試后會(huì)不知不覺(jué)地放松。他們難以參與文化課程評(píng)審，無(wú)法很好地進(jìn)入評(píng)審狀態(tài)，嚴(yán)重影響評(píng)審效率；另一方面，也有一些學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的成績(jī)更為滿(mǎn)意，但會(huì)給自己帶來(lái)更大的壓力，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己在文化課程上表現(xiàn)不佳而錯(cuò)過(guò)名校。無(wú)論在何種情況下，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并與考生進(jìn)行有效溝通。這些心理問(wèn)題不應(yīng)成為審查過(guò)程中的困難。

1、資質(zhì)正規(guī)齊全

首先，正式和完整的機(jī)構(gòu)資格是基礎(chǔ)。藝術(shù)考生在選擇文化課程指導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)詳細(xì)了解該機(jī)構(gòu)是否是有記錄的正規(guī)學(xué)校，是否有當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)頒發(fā)的“辦學(xué)許可證”，是否有工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。這些都是他們?nèi)C(jī)構(gòu)時(shí)必須詢(xún)問(wèn)和理解的事情。

2、教學(xué)水平、實(shí)力和規(guī)模

如今，市場(chǎng)上的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)充斥著各種各樣的廣告。父母很容易被這些各種各樣的廣告蒙蔽雙眼，很容易踩到坑里。因此，在選擇文化課程指導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，不能太草率。我們必須詳細(xì)了解該機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和實(shí)力規(guī)模。

您可以經(jīng)過(guò)了解市場(chǎng)聲譽(yù)、實(shí)地考察等渠道詳細(xì)了解該機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和實(shí)力規(guī)模。

3、專(zhuān)業(yè)人士做專(zhuān)業(yè)的事情

至于該機(jī)構(gòu)是否專(zhuān)業(yè)，有兩種含義。一個(gè)含義是該機(jī)構(gòu)是否是文化課程的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們知道，一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在補(bǔ)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，為文化課程提供輔導(dǎo)。此時(shí)，我們需要清楚了解該機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)課程還是文化課程；

另一個(gè)含義是教學(xué)水平是否專(zhuān)業(yè)，與文章中的第二個(gè)含義相同。它主要反映機(jī)構(gòu)的實(shí)力水平。畢竟，教學(xué)水平越專(zhuān)業(yè)，對(duì)藝術(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和提高就越有幫助。

4、 辦學(xué)環(huán)境與教學(xué)氛圍

如上所述，專(zhuān)業(yè)人士從事專(zhuān)業(yè)工作。由于它是一個(gè)藝術(shù)考試和文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校園環(huán)境應(yīng)該與藝術(shù)考試和藝術(shù)課輔導(dǎo)相關(guān)。我以前和許多藝術(shù)考試的學(xué)生談過(guò)。我不想在學(xué)校學(xué)習(xí)文化課的原因是因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不是我想要的。

良好的學(xué)習(xí)和教學(xué)氛圍將提高學(xué)生的主觀學(xué)習(xí)能力，使他們更積極地學(xué)習(xí)。因此，文化課程指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍也是藝術(shù)考生和家長(zhǎng)需要關(guān)注的問(wèn)題。

5、機(jī)構(gòu)歷年成績(jī)、品牌口碑了解

更好地理解和理解一個(gè)藝術(shù)考試和文化課程指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，小編認(rèn)為，多年來(lái)的學(xué)術(shù)成就和良好的市場(chǎng)聲譽(yù)是好的試金石。家長(zhǎng)可以用各種渠道查詢(xún)學(xué)校多年來(lái)的學(xué)業(yè)成績(jī)，也可以查詢(xún)身邊的朋友和同事，或在線(xiàn)咨詢(xún)，以更好地了解學(xué)校的聲譽(yù)。

昆明學(xué)大校區(qū)地址

環(huán)西路學(xué)習(xí)中心：昆明市西山區(qū)環(huán)城西路328號(hào)太陽(yáng)城

大商匯學(xué)習(xí)中心：昆明市前興路佳湖花園新城

滇池衛(wèi)城學(xué)習(xí)中心：昆明市西山區(qū)滇池衛(wèi)城欣街坊

小花園學(xué)習(xí)中心：昆明市五華區(qū)江濱西路聯(lián)通大廈

北市區(qū)校區(qū)：昆明市五華區(qū)霖雨路135號(hào)瑞豐龍商業(yè)廣場(chǎng)

高新戛納學(xué)習(xí)中心：昆明市五華區(qū)（高新區(qū)）海源中路1629號(hào)戛納小鎮(zhèn)

聯(lián)盟路學(xué)習(xí)中心:昆明市五華區(qū)聯(lián)盟路葡萄街區(qū)天宇康苑

國(guó)貿(mào)學(xué)習(xí)中心：昆明市官渡區(qū)關(guān)上海明路萬(wàn)興印象

世紀(jì)城學(xué)習(xí)中心：昆明市官渡區(qū)廣福路世紀(jì)城小區(qū)

聯(lián)系方式：17508896637