藝術生補習文化課的誤區(qū)
先預備藝考，等藝考完畢后開端學習文明課
藝考生，原本文明課就很薄弱。據(jù)數(shù)據(jù)顯現(xiàn)許多藝考生都是專業(yè)成績很優(yōu)異，卻在文明課考試中敗北，與藝術院校失之交臂，不免讓人扼腕嘆息。
所以主張藝術類考生在抱負院校考的差不多的時候，就要趕快的進入文明課的補習，千萬不要等到?？枷?shù)完畢后再進入文明的學習，那樣的話給文明課的溫習時間就太短了。
濟南立行藝考文化課
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適合學員
文化課基礎不好的藝考學生；想快速提分的藝考生，想考上重點大學的藝考生。
開班人數(shù)
設有15人精品班，10人班，3至6人班，VIP一對一，每個班配備的師資將近10人，全方位照顧每個學生。
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教學特色
多樣化的班型劃分，一個班3至15人，相對于其他一些機構50人左右一個班來說,各科老師在課堂和課后更能關注到每一個同學的學習掌握進度。
上課時間
周一至周六全天上課
上午7:30--11:45
下午14:30--17:50 -
課程服務
1、圍繞每個學期所學的重要知識，結合近幾年高考的命題方向，總結高考題型與高頻考點，讓學生知道考試方向。
2、以專題講座的形式對重要內(nèi)容進行梳理、精講、串講、重點難點解析。
3、每科課程精講同時，配有練習題，讓學生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學習效果。
計劃教學 重點規(guī)劃
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15天 —— 劃出重點，精準復習
按教學和考試大綱，各科考點多不勝數(shù)，復習如同大海撈針。濟南立行學校高考教研組根據(jù)多年高考審題經(jīng)驗，“圈定”考試范圍，直接“鎖定”各科的核心知識點、必考點，精辟分析知識的用法和考法。學生一看就懂，緊跟中高考的重點、難點和熱點，在考點范圍內(nèi)精準復習，更不會有偏差和遺漏，每一分精力都必有收獲。
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30天 —— 握精髓，高考穩(wěn)下8成
濟南立行學校教師洞察高考核心考點，科學圈定“必考點”，破解出題者意圖，傳授高效解題技巧，藝考生只要掌握了這些“精髓”，考場上見到任何題都會有似曾相識地感覺，見題就知如何下手。未上考場，就知曉可能會考哪些知識點、以什么題型來考、該怎么解題，先行拿下了高考8成。
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60天 —— 快速提分，甩掉10萬人
濟南立行學校名師直取考試要害，行之有效。藝考生經(jīng)過一段時間的使用，就能學會解題思維和技巧，并了解高考出題者的意圖，經(jīng)過每周一總結，半月一模考的“真題”特訓，就可以提煉試題條件、過濾迷惑信息、準確找到試題題眼再作答。
藝考生如何正確復習文化課
精準判別，找準自己文化課溫習中存在的問題
在開展文化課溫習前，要先了解自己文化課學習的問題，只要找到問題才干對癥下藥，學習時才干有側重點。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)許多考生成績上不去，不是由于不夠盡力，而是沒能尋找到自己學習中存在的問題。學習時不要盲目跟從別人的溫習節(jié)奏，要養(yǎng)成自己的溫習形式。
為什么要 選擇立行
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每一次課 效果明顯
我們了解你喜好，了解你的基礎；
我們知道如何讓你不受罪，也能學的很好。 -
只講必考點 不講廢話
高三一線教師精講各科必考點；
我們根據(jù)你的理解能力和記憶能力授課；
反復訓練講解直到你完全聽懂為止。 -
全程陪伴 絕不怠慢
前路漫漫，你不孤單。在這里，我們會與你并肩作戰(zhàn)；
每晚都會有老師在教室陪你、監(jiān)督你、鼓勵你，直到你
當天任務完成為止。
學校環(huán)境
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學校走廊
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學校食堂
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學校健身房
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休息室
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操場
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校園景色
藝考生如何文化課培訓機構
師資力氣
現(xiàn)在有許多教育組織在宣傳的時分會夸張自己的師資力氣，吹的天匯亂墜，這也并不能闡明教師的實在水平。最簡單直接的方式便是試聽課，教師講得好不好試聽下來，你自己心里就有數(shù)了。最主要的是考察教師是否有教育的經(jīng)歷和責任心，一起，最重要的是要看他有沒有教藝術生文化課的經(jīng)歷。
機構介紹
Institutions to introduce
濟南立行學校隸屬于立行教育集團，是經(jīng)濟南市天橋區(qū)教育局批準注冊的正規(guī)辦學機構，集團旗下?lián)碛猩钍芗议L關注的藝考生文化課、新高一、高考復讀、高中借讀、一對一輔導、教育教學研發(fā)等教育項目。學校擁有良好的專業(yè)師資團隊、先進的教學理念、完善的教學模式，為教學質(zhì)量和本科升學率提供了堅實的保障。
藝術生需要補文化課嗎
學生和補習班的關系
先問自查幾個問題：講堂學習效果好嗎?作業(yè)是否都保質(zhì)保量地完結?錯題改嗎?改正的錯題是否仔細溫習?如果這些問題還未處理，那就是學習態(tài)度問題，講堂效果不好的孩子，應當從處理聽課效果方面找突破點，如果盼望單純靠補課處理問題，這樣的補課，往往是花冤枉錢。如果在學習上有漏洞，成績一直上不來，應當首要歸于前史遺留或學習方法問題。建議先跟任課老師交流，向身邊的優(yōu)異同學討教。能夠嘗試補一個階段試試效果。
個試聽名額
