學大教育
藝考文化課輔導，助力圓夢理想大學
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課程介紹
藝術是特長，文化是基礎。作為藝考生不僅要掌握自己的知識，文化課成績也應該達到及格水平。大家要做的就是好好復習文化課，是回原來的學校還是找一個輔導藝考生文化課的集訓班，具體還是要看大家的成績和學習水平如何，如果你的基礎差、需求高，那么建議選擇后者比較靠譜。
藝考文化課全科
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學大個性化輔導根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為其制定出一套適合學生自身的個性化輔導方案，從而進行專項個性化輔導。
輔導模式：
1、線下校區(qū)：個性化1對1輔導，小班課，全日制
同步鞏固課：適用學生：基礎薄弱、跟不上課的學生。
（2）專項輔導課：適用學生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等學生。課程特色：幫助學生梳理學科知識點，鞏固基礎知識。
（3）潛能特色課：適用學生：學習時間短、文化課基礎薄的學生。課程特色：遵循個性化教育理念，針對學生自主學習時間短、文化課基礎薄弱的情況，進行因材施教、因時制宜，幫助學生輔導文化課知識。
2.網(wǎng)絡在線課程：適用學生：距離校區(qū)遠、課外時間短的學生，課程特色：通過電腦或者平板老師在線直播教學，隨時隨地上課，每節(jié)課程都會有回放錄像，學生可以反復回訪復習。
怎么提高文化課成績
藝術生高考錄取分數(shù)較低，低就低在藝考生的錄取是專業(yè)+文化課全部合格，文化課的學習不需要像普通考生一樣拔尖，在復習中把該掌握的基礎點考點掌握就可以了，畢竟復習的時間較短，全面掌握時間上是不允許的，更何況從歷年的高考題中可以看出，考查的基礎知識所在比重較多，三個月左右的復習拿到450分還是沒有問題的。基礎較好的可以繼續(xù)沖刺高分。
根據(jù)不同基礎的學生，制定適合的課程規(guī)劃
教學管理
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分層滾動教學
手機沒收，打造無手機、無干擾安靜學習環(huán)境
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堅持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、早讀任務表、班主任工作日志
全天封閉式管理
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創(chuàng)新型自習模式
1.全天課程安排，集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理
2.按照心理學規(guī)律創(chuàng)新自習學習管理模式，有利于知識吸收和消化
3.實時關注學生表現(xiàn)，并及時幫助調(diào)整良好學習狀態(tài)
4.合理安排多形勢班會，釋放學習壓力，激發(fā)學習潛力
5.實力教師串講，系統(tǒng)構建知識網(wǎng)絡、掌握學習方法
6.幫助學生提高心理承受能力，以良好的心理素質(zhì)應對困難
呼和浩特參加藝考文化課補習的好處
一般比較專業(yè)的藝考生文化課輔導機構都有自己老師自編教材，能夠針對性幫助藝考生穩(wěn)步提升成績，這樣不能能夠節(jié)省藝考生的學習時間，還能準確的幫助藝考生找到學習的要點。機構的藝考生文化課輔導老師經(jīng)驗豐富，能夠把握藝考生的心態(tài)上的變化，結合針對性的輔導，疏導藝考生的復習壓力，讓學生放松心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
學大教育
學大教育，全日制高補校區(qū)是一所教學專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務標準的寄宿制學校，教學設施齊全，學生公寓舒適溫馨，校園餐廳風味獨特，環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是學生理想的學習園地。學大教育成立于2001年，一直專注個性化教學。學大教育對教師選拔嚴要求、教學質(zhì)量嚴把控，在教學教研持續(xù)深耕與鉆研，取得了豐富的經(jīng)驗。在封閉式校園，讓孩子規(guī)范學習行為、習慣、態(tài)度，全身心投入到復習中。
校區(qū)環(huán)境
藝考生文化課補習機構怎么選？
看升學率。升學率可能是評價一個機構好壞的直接標準了，很多機構會把上一年的升學情況張貼到公示欄，去學校實地考察的時候一定不要忽視看這一項，如果學校沒有公示上一年的升學情況，你也可以要求看一下，如果連讓你看升學情況的勇氣都沒有的話，這樣的機構盡量不要選擇。
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