學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)
別讓孩子的文化課，成為藝考的絆腳石
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課程介紹
藝術(shù)生文化課的重要性：藝考改革。文化課對(duì)藝術(shù)生的重要性，最重要的一點(diǎn)體現(xiàn)在藝術(shù)考試改革上。隨著高考改革，藝考也進(jìn)行了改革。改革的重點(diǎn)是提高藝考中文化課的比重，這意味著文化課的比例將越來(lái)越大。因此，如果學(xué)生在文化課上沒(méi)有取得好的成績(jī)，即使專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)好一些，整體上也不會(huì)有好的成績(jī)。
學(xué)大“三部曲”，正視藝考現(xiàn)狀、
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備考痛點(diǎn)
一怕：沒(méi)方向一頭蒙
二怕：時(shí)間緊任務(wù)重
三怕：今天學(xué)明天忘
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學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對(duì)
高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”
制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行
“小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固
“小三步”教學(xué)法
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一課一得
循序漸進(jìn)、化繁為簡(jiǎn)、容易接受
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重落實(shí)
精心選擇課后練習(xí)題糾正錯(cuò)題，一點(diǎn)一點(diǎn)優(yōu)化錯(cuò)題檔案
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重鞏固
講.練.考結(jié)合，定期檢驗(yàn)，培養(yǎng)考試感覺(jué)
藝術(shù)生如何提高文化課水平？ 制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)樗囆g(shù)類(lèi)考生上半年高考主要集中在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上，文化課幾乎沒(méi)有復(fù)習(xí)，而長(zhǎng)期接觸文化課容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng)，而且復(fù)習(xí)效果不好，建議考生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，每天抽出一個(gè)小時(shí)或半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)文化課，以便保持良好的狀態(tài)狀態(tài)，為以后很快進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)狀態(tài)提供良好的預(yù)習(xí)和打好基礎(chǔ)。
幫藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)，助藝考生實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想
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適合藝考生的特色教材
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實(shí)力雄厚的師資力量
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多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn)
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個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)模式
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全面周到的貼心服務(wù)
為藝考生定制專(zhuān)屬文化課輔導(dǎo)方案
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01 "補(bǔ)"基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例2：6：2，對(duì)于藝考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)！語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí)，完全就可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
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02 "提"技巧
藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課，參加文化課考試相對(duì)少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
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03 "抓"重點(diǎn)
高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門(mén)。
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04 "練"真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識(shí)點(diǎn)，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)， 上陣。
高考藝術(shù)生和普通生有什么區(qū)別？復(fù)習(xí)模式。藝術(shù)類(lèi)學(xué)生高中上半年要參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，1月到3月要參加專(zhuān)業(yè)考試，所以上半年高中三文化課復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)減少。高三文化類(lèi)學(xué)生通常有四個(gè)復(fù)習(xí)階段：一輪、兩輪、三輪和沖刺。當(dāng)藝術(shù)類(lèi)學(xué)生返校后，文化類(lèi)學(xué)生已進(jìn)入高考沖刺的復(fù)習(xí)階段。此外，藝術(shù)類(lèi)學(xué)生文化課程的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，因此藝術(shù)類(lèi)學(xué)生不能完全照搬文科學(xué)生的復(fù)習(xí)模式。
特色教學(xué)八步法，步步深入、循序漸進(jìn)
01
情景帶入調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
02
復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
03
基礎(chǔ)梳理知識(shí)整體梳理溫故知新
04
拓展新知通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
05
典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)
06
鞏固突破專(zhuān)項(xiàng)題練習(xí)，鞏固突破
07
及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果和檢測(cè)教學(xué)進(jìn)度
08
落實(shí)效果學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用，會(huì)拓展
學(xué)大個(gè)性化小組的特色和優(yōu)勢(shì)
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1名學(xué)生
1套輔導(dǎo)方案
1 -
1名學(xué)生
1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
2 -
1名學(xué)生
1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
3
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每組3-6人
照顧到每位學(xué)生
4 -
師生面對(duì)面交流
享無(wú)限互動(dòng)樂(lè)趣
5 -
學(xué)習(xí)氣氛濃郁
精力高度集中
6
邯鄲藝考文化課
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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