蕪湖學大教育藝考文化課輔導
輕松跨過藝考門檻,讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導
我要報名不少藝術考生在專業(yè)課的集訓營開始之前,文化課可能還有比較大的把握,能考400-500分,在專業(yè)課結束之后再學習,就只剩下100-200分了,要知道,在專業(yè)院校取消??贾?,文化分的排名顯的尤為重要。所以藝考生在專業(yè)課學習的同時需要觀察一下市面上的文化課機構,做到一個刪選,有利于在后期的3-6個月的文化課提升當中,迅速的找到合適自己的文化課機構,師資,環(huán)境,氛圍,班型,后勤保障,這些通通都是需要去做一個考察的,讓自己專業(yè)課聯考結束之后,能夠無縫隙的直接對接上文化課,更好的鏈接上自己的學習狀態(tài),一口氣沖到高考。
藝考形勢嚴峻
統(tǒng)考成績越來越重要據統(tǒng)計,2020年藝考報名人數達到117萬多省市藝考呈「升溫」趨勢。熱門院校報考創(chuàng)新高,每輪專業(yè)考試,同場競爭的考生數,幾乎都上千。
教育部鼓勵高校直接使用統(tǒng)考成績,在此政策下,組織??嫉脑盒V饾u減少,承認省統(tǒng)考成績的院校越來越多。相當比例的大學取消???,
雖然各省藝術類本科文化控制分數線看似只有二三百分,但對于想走綜合錄取原則的學生這個分數遠遠不夠,每年錄取結果出來后,都有很多文化分數高的藝考生。
性化1對1學習和小班課
所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班;小班上課,盡量照顧到每位學生,讓每名學生都有表現機會;采取靈活教學方式,以學生參與課堂互動為主;專屬教材學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材;全天教學,每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序;無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
全托/走讀
鞏固基礎知識、清理知識漏洞;講解解題思路、傳授答題技巧;悉知知識框架、豐富知識密度
讓學員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學習、快樂學習,提高學員的成績,順利沖刺理想院校
10人以下 · 線下面授
適合家住學大各校區(qū)附近,自制力高,自我學習規(guī)劃能力強、家人有時間跟進學習的學生。晚自習后學生歸家、早讀前到校,在家期間需要家長配合跟進學生的作業(yè)情況,監(jiān)督學生養(yǎng)成良好的飲食習慣、作息習慣,充分合理利用課上課下時間。
封閉住宿 · 20人以上 · 線下面授
針對學生情況制定個性化輔導方案,運用學習、測試、診斷、攻克四個環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學方式,充分利用時間攻克學生的失分難題,最大化得分。精選上課的場所, 校內環(huán)境優(yōu)雅,有利于靜心學習。全程學習跟蹤,有利于細致管理。
藝考生如何高效學習文化課?制定合理的學習和復習計劃,重基礎抓重點。藝考生在藝考之后的一項重要工作就是需要提前根據自身學習問題制定一個詳細高效的學習計劃。藝術生文化課復習時間短、任務重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以沖刺階段的復習一定要有自己的學習計劃。在各科學習方面,重視基礎知識,主抓各科主干知識點和重點,高考的題型70%都是基礎題和中等題,難題占比很少,所以考生在復習時,要有所取舍,對于那些難度很大的題型和知識點,不要浪費太多時間鉆研,基礎知識和??嫉闹攸c知識掌握牢固,文化課取得滿意的成績是沒問題的。
足不出戶打開電腦就能學。課程可回放、復習很方便。
學習環(huán)境安靜舒適,輔導老師貼心周到,學習氛圍濃厚。
不限科目,可以補習薄弱科目,也可以補習全部科目。
忽視單科成績。近幾年藝術類專業(yè)的文化課要求越來越高,每年都有一些藝考生的文化課成績和專業(yè)成績考的都不錯,達到了理想院校的調檔線,可就是生生的被某些院校淘汰。原因在于過分追求總分而忽視了個別院校對語數外單科成績的要求,比如:有些院校要求考生的英語、語文成績要在80分以上。所以考生在學習文化課時,一定要熟知報考院校的錄取規(guī)則,不要心存僥幸。
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專屬輔導方案+一對一輔導+因材施教高考難度系數比例2:6:2,對于藝考生而言,最關鍵的就是抓80%的基礎分數!語數外、文綜只要掌握80%的基礎知識,完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。
藝考生常年學習藝術專業(yè)課,參加文化課考試相當于較少,在考試技巧和經驗上相對較少,在考試中掌握一些解題方法,可以一定程度上幫助學生發(fā)揮到理想狀態(tài)。
高考題目各個知識點所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所在藝術參加輔導時,要根據個人情況抓重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復練習歷年高考真題,才能 總結出高考的側重點所在,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。
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