學(xué)智堂藝考文化課培訓(xùn)
重慶學(xué)智堂,專業(yè)的藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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學(xué)智堂的教學(xué)模式有別于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1對(duì)1或者傳統(tǒng)周末寒暑假模式,我們主要是以全托班課為主,吃住學(xué)一體,封閉式管理,重新梳理高一、高二、高三知識(shí)點(diǎn),通過一輪和二輪復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),再拔高. 從創(chuàng)立之初,學(xué)智堂秉持的是良心辦學(xué),口碑相傳的心態(tài),我們一直堅(jiān)守我們的“誠信、責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、感恩、共贏”的價(jià)值“觀,全體教職員工圍繞以學(xué)生為中心”的服務(wù)教學(xué)體系,不斷打磨和前進(jìn)。
2021屆高考藝術(shù)生(美術(shù)類、播音類、編導(dǎo)類、表演類、舞蹈類、音樂類、書法類、攝影類、空乘類、體育類)
2020年12月13日
2020年12月20日-2021年2月28日
2021年3月1日
文科理科小班8-15人
文科理科中班25人左右
重點(diǎn)文科中班25人左右
文科大班38人左右
藝考生文化課全托集訓(xùn)
高考純文化復(fù)讀全托集訓(xùn)
高三應(yīng)屆生文化課全托集訓(xùn)
高考日語
后勤服務(wù)完善
安全應(yīng)急保障
心理健康輔導(dǎo)
教務(wù)教學(xué)教研
線上遠(yuǎn)程平臺(tái)教學(xué)
德育等管理體系
關(guān)于安全
關(guān)于手機(jī)
請(qǐng)假制度
家校管理
關(guān)于進(jìn)出
關(guān)于作業(yè)
溫習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),學(xué)會(huì)取舍
考試中70%的知識(shí)點(diǎn)都是基礎(chǔ)的,也就是說真實(shí)中等難度以及比較難的只需30%??紤]到藝考生文化課分?jǐn)?shù)線要求沒有文理科生那么高,所以我們假如能夠?qū)⑶懊娴?0%都拿到手,后邊的恰當(dāng)?shù)哪靡恍┓郑细襁^線是很 的作業(yè)。所以我們溫習(xí)上面也就有了方向。多操練基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn),保證都掌握,這樣考試中就不怎么失分,效果逾越分?jǐn)?shù)線也就很天然了。
針對(duì)文化基礎(chǔ)薄弱的藝術(shù)生,一束聯(lián)考或??己蟊仨毢侠砝脙H剩的幾個(gè)月時(shí)間,首先鞏固自己科目,然后集中精力抓薄弱科目,薄弱科目提上去后計(jì)劃的目標(biāo)成績(jī)能達(dá)到。時(shí)間配比一定要合理,我們建議時(shí)間配比為,弱勢(shì)科目?jī)煽坪推渌目普急仁?比5,弱勢(shì)科目三科和其他三科的時(shí)間占比6比4。
立即咨詢2021屆全面實(shí)行新高考政策,對(duì)于2020屆高考的學(xué)生來說 更明確沖刺的分?jǐn)?shù),明確沖刺的高校,下定決心不能左右搖擺, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力使成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)獲得較大的提高,從而提高學(xué)習(xí) 信心。
立即咨詢對(duì)于本身文化課基礎(chǔ)比較薄弱的藝考生來講,文化課存在或多或少脫節(jié)現(xiàn)象,文化課知識(shí)掌握零散,知識(shí)不全面也不系統(tǒng),我們應(yīng)該有個(gè)全新的開始“撿” 起落下的文化課,更全面更的學(xué)習(xí),要以覺得未經(jīng)歷過高三,未上過這些知識(shí)點(diǎn)的開拓精神來寬更深的學(xué)習(xí)。
立即咨詢不切實(shí)際和不科學(xué)的計(jì)劃不但不能完成,而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神,人在這個(gè)過程中一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自我安慰,自欺欺人,無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒有意義我們經(jīng)過測(cè)評(píng),在老師了解學(xué)生基礎(chǔ)的情況下,一起拆分知識(shí)點(diǎn),明確每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)劃。自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾,不管什么情況下都要實(shí)現(xiàn)。
立即咨詢學(xué)習(xí)了“不是”學(xué)到了“,是要學(xué)會(huì)了。學(xué)智堂實(shí)行每周周日下午進(jìn)行上周所有科目周考,我們有晚上的周考測(cè)試體系,所有周考科目未達(dá)到制定分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),需要補(bǔ)考,補(bǔ)考魏國(guó),全部停課,學(xué)生必須通過復(fù)習(xí),問老師,或者老師答疑等方式后,再補(bǔ)考,達(dá)到指定分?jǐn)?shù)后才能恢復(fù).上課,我們要求必須全部弄懂了,才能實(shí)現(xiàn)高考提分。
立即咨詢學(xué)智堂經(jīng)過了10多年的發(fā)展,結(jié)合人教版的基礎(chǔ)上,已不斷 開發(fā)針對(duì)不同成績(jī)學(xué)生的適用教材,-輪教材和教輔,二輪教材 和教輔,因地制宜,因材施教。
立即咨詢1、溫習(xí)方案因人而異。藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生由于專業(yè)的不同,在學(xué)習(xí)文化課時(shí)會(huì)有不同的時(shí)間分配,一切的藝術(shù)專業(yè)都是占用時(shí)間多的。因此,藝術(shù)類學(xué)生溫習(xí)文化課也不能照搬同樣的溫習(xí)方案,每個(gè)考生都應(yīng)該依據(jù)自己的實(shí)際情況自行制定溫習(xí)內(nèi)容和方案。
2、補(bǔ)習(xí)班選擇需慎重,近年來,藝術(shù)類學(xué)生文化課的培訓(xùn)安排越來越多。由于社會(huì)上辦學(xué)的諸多不確定因素,藝術(shù)類學(xué)生有必要清楚地看到自己是否有正規(guī)的校園執(zhí)照、教師等,一個(gè)專業(yè)的補(bǔ)習(xí)安排沉積的時(shí)間一定足夠長(zhǎng),選取的份額也是不會(huì)低的。
學(xué)智堂高考是一家辦學(xué)有著14年歷史的老牌 高考集訓(xùn)學(xué)校。 隸屬重慶市九龍坡區(qū)一寸光教育培訓(xùn)有限公司旗下高考品牌,是經(jīng)重慶市九龍坡區(qū)教委批準(zhǔn)成立的合法民辦培訓(xùn)學(xué)校。 目前我校高三學(xué)生規(guī)模和體量位居西南地區(qū),前列,正努力爭(zhēng)創(chuàng)西南地區(qū)高考文化培訓(xùn)龍頭典范學(xué)校。 學(xué)智堂相信“術(shù)業(yè)有專攻”所以我們只專注高考生文化集訓(xùn)。
缺少自信,盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班文化課是藝術(shù)生的短板,加之長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,使得大多數(shù)藝術(shù)生對(duì)本身的文化課缺少信心,發(fā)生緊張、恐懼的心理,有的考生情急之下聽信別人之言盲目報(bào)名補(bǔ)習(xí)班,結(jié)果被一些不正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班毀掉了自己的大好前程,每年這樣的例子都不在少量。
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