長(zhǎng)沙芒果培憂播音主持

報(bào)考院校時(shí)目標(biāo)比較明確。

普文普理考生在填報(bào)志愿時(shí)往往比較盲目，每年錄取政策不同，考生難以把握本年度該校錄取實(shí)際分?jǐn)?shù)。而藝術(shù)專業(yè)考生則相對(duì)比較明確所選擇的院校，每年度變化不大，可以根據(jù)上一年度院校錄取時(shí)的成績(jī)要求，結(jié)合自身高考文化課成績(jī)的預(yù)測(cè)，直接填報(bào)志愿，目標(biāo)明確。

學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)小

本專業(yè)是兼有文學(xué)、新聞、影視學(xué)和藝術(shù)學(xué)各學(xué)科特點(diǎn)的綜合型專業(yè)，不需要特別的藝術(shù)特長(zhǎng)，因此非常適合普文、普理類學(xué)生。同時(shí)，本專業(yè)屬于提前批錄取，如錄取不上，考生還可以參加普文普理的錄取。專業(yè)學(xué)習(xí)同文化課學(xué)習(xí)并不沖突，是普文普理類考生的最佳選擇。

1、自我介紹，考試在自我介紹時(shí)，一定要表述清晰，展現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)，盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)。

2、自備稿件朗讀，考生根據(jù)報(bào)考學(xué)校的要求準(zhǔn)備一篇自備稿件，時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以內(nèi)，文體一般是散文、詩(shī)歌、小故事等。

3、指定稿件朗讀，指定朗讀的稿件是在考場(chǎng)發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。

4、即興評(píng)述，通過(guò)設(shè)置一些臨時(shí)指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(zhǎng)。

5、回答主考提問(wèn)，通過(guò)提問(wèn)交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。

第一、如果你條件夠，你學(xué)這種專業(yè)會(huì)對(duì)你的氣質(zhì)有很大提升。如果你條件不夠，且心理不夠強(qiáng)大的話，在百花叢中，你將走向自卑。

第二、氣質(zhì)相貌真的真的很重要，干這行必須”以貌取人“。
第三、臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，這是個(gè)苦專業(yè)，在大學(xué)里這是一個(gè)要吃苦練功的專業(yè)。我至今每天早上出早功，練發(fā)聲，習(xí)慣了。
第四、如果你成績(jī)不好，甚至不一定能考上大學(xué)，你可以試著學(xué)習(xí)影視藝術(shù)類，這是捷徑，就像體育一樣，只要肯吃幾個(gè)月的苦，通過(guò)了聯(lián)考，上個(gè)普通本科，還是沒(méi)問(wèn)題的。
第五、這個(gè)專業(yè)絕對(duì)不適合懶人和沒(méi)有定力的人學(xué)，否則你很快就會(huì)被廢掉。

情感是播音之魂

在播音藝術(shù)中，有三個(gè)基本要素：語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音。語(yǔ)音強(qiáng)調(diào)的是音準(zhǔn)，是普通話的基本要素之一；語(yǔ)調(diào)是語(yǔ)言的風(fēng)格，是每個(gè)播音員的特色所在，是播音風(fēng)貌的一種體現(xiàn)；重音就是斷句，如何讓所播的文稿聽(tīng)起來(lái)有層次感。這三者構(gòu)成了播音的風(fēng)貌，缺一不可，其中最難把握的是語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)調(diào)是播音員播音風(fēng)格的靈魂所在。