西安藝鳴編導(dǎo)藝考培訓(xùn)
學(xué)藝做人,立德為先
課程咨詢您當(dāng)前的位置: 西安藝考輔導(dǎo)培訓(xùn) > 西安影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn) > 西安影視編導(dǎo)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)價(jià)格西安藝鳴藝術(shù)學(xué)校
邏輯思維能力強(qiáng)的人適合學(xué)編導(dǎo)
在計(jì)劃某事時(shí),邏輯思維能力尤為重要。在學(xué)習(xí)導(dǎo)演專業(yè)的同時(shí),我們將在藝考中參加策劃的考試。比如電視節(jié)目策劃、活動(dòng)策劃、晚會(huì)策劃、廣告策劃、微電影策劃等。邏輯思維又稱抽象思維,是指導(dǎo)學(xué)生在計(jì)劃的過程中,在頭腦中形成一幅圖畫,對(duì)需要計(jì)劃的各種要素進(jìn)行比較、分析、綜合、抽象和總結(jié)。即興評(píng)論還需要邏輯思維能力。編導(dǎo)高考即興評(píng)語,其實(shí)就是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。只有看到了本質(zhì),才能抓住最清晰的論點(diǎn),通過推理和分析論證自己的觀點(diǎn)。有良好邏輯思維的人也會(huì)寫出更有說服力的評(píng)論。
鏡頭運(yùn)動(dòng)
敘事蒙太奇
剪輯節(jié)奏技巧
鏡頭運(yùn)動(dòng)
敘事蒙太奇
剪輯節(jié)奏技巧
攝影理論
外出拍攝
攝影技法和技巧
新聞評(píng)述技巧
社會(huì)重點(diǎn)問題
新聞評(píng)論寫作練習(xí)
電影常識(shí)
戲劇戲曲常識(shí)
廣播電視常識(shí)
分鏡頭劇本考點(diǎn)解析
劇本格式
分鏡頭劇本寫作練習(xí)
影片鑒賞
影片分析
影評(píng)寫作
電視節(jié)目策劃
文藝晚會(huì)策劃
廣告創(chuàng)意策劃
解放天性
無實(shí)物表演
即興小品
溝通理論與技巧
命題辯論
命題演講
紀(jì)錄片理論
紀(jì)錄片鑒賞
紀(jì)錄片影評(píng)寫作
自我形象塑造
形體禮儀
模擬面試
影視基地助力實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
依托專業(yè)化影視制作基地,讓學(xué)員不再單調(diào)地上理論課,身臨其境,與設(shè)備接觸、與傳媒行業(yè)從業(yè)者面對(duì)面交流才是你學(xué)傳媒的正確打開方式。
實(shí)習(xí)就業(yè)傾力推薦
脫穎而出的you秀學(xué)員,藝鳴會(huì)優(yōu)先推薦給影視制作團(tuán)隊(duì)和音樂制作團(tuán)隊(duì), 來到藝鳴,不光是你學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的出發(fā)點(diǎn),更是你實(shí)習(xí)就業(yè)的保駕護(hù)航者。
個(gè)性化定制課程
針對(duì)參加藝考的不同學(xué)員的需求,我們推出了傳媒ming校生和低分好大學(xué)的培養(yǎng)體系。在藝鳴,你不再是群體,你就是你,藝鳴給予你更合適的升xue指導(dǎo)。
有承諾的師資保障
藝鳴立志于做有價(jià)值有溫度的教育者,實(shí)行實(shí)踐派和學(xué)院派結(jié)合的師資構(gòu)成,并推出ip《瑩姐說藝考》服務(wù)更多藝考生,承諾不用在校大學(xué)生做老師。
學(xué)員專屬作品集打造
ming??己烁⒅刈陨砘A(chǔ)功,藝鳴利用設(shè)備優(yōu)勢(shì)會(huì)對(duì)學(xué)員打造專屬作品,諸如上鏡欄目、聲音小樣、短片拍攝、攝影集制作等,讓你在面試中更具優(yōu)勢(shì)。
專屬學(xué)業(yè)輔導(dǎo)師
教學(xué)老師管課上,學(xué)服老師管課后,每個(gè)學(xué)員配備專屬的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)師,不光是專業(yè)課,文化課和生活上全方位給予健康積極的引領(lǐng),解決一切后顧之憂。
關(guān)于藝考廣播編導(dǎo)專業(yè),編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生一般都是廣播電視編導(dǎo),還有幾所學(xué)校分?jǐn)?shù)很詳細(xì),比如影視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、戲劇編導(dǎo)等。今天我們討論的專業(yè)范圍很廣,所以我們不詳細(xì)分析幾個(gè)。廣播電視編導(dǎo)的宗旨是為廣播電臺(tái)和電視臺(tái)培養(yǎng)人才。在考試內(nèi)容上,將有節(jié)目策劃、故事寫作、文藝知識(shí)、才藝表演、考官提問等環(huán)節(jié)。
藝鳴編導(dǎo)部分師資
陜西傳媒藝考帶頭人
陜西傳媒藝考生服務(wù)公眾號(hào)《瑩姐說藝考》主編。本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè),研究生畢業(yè)于陜西師范大學(xué)文學(xué)院?,F(xiàn)任教與西安知名大學(xué)承擔(dān)播音編導(dǎo)類課程。曾多次被陜西省教育廳抽調(diào)擔(dān)任陜西省播音編導(dǎo)類統(tǒng)考命題教師。每年為陜西省傳媒藝考生、題命中率高達(dá)百分之八十。
導(dǎo)演制片人
2006年~ 2012年,為中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院廣播電視學(xué)院教師。同時(shí)期參與香港王晶導(dǎo)演的電影《街口》的拍攝,任制片。獲得了第三屆北京電影學(xué)院文學(xué)系金字獎(jiǎng)最佳影片,第五屆中國獨(dú)立影像年度展評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)。
2008年~2013年,作為中國獨(dú)立影像年度展的分會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人參與了第五屆(2008年)、第六屆(2009年)、第八屆(2011年)、第十屆(2013年)中國獨(dú)立影像年度展的組織和放映工作。
2009年~2010年參與了電影《早餐 午餐 晚餐》的制片和聯(lián)合編劇。2011年在泰國公映。
2017年2月至今,為中央六套電影頻道《電影全解碼》欄目撰稿人。
2017年7月至今,參與影片《之子于歸》拍攝,任制戴宇新 片主任。預(yù)計(jì)2019年上映。
ming校更注重錄取有特點(diǎn)、專長、個(gè)性的學(xué)員,我們的傳媒ming校生計(jì)劃會(huì)針對(duì)學(xué)員進(jìn)行才藝培養(yǎng),打造學(xué)員專屬的個(gè)人形象,針對(duì)學(xué)員的時(shí)間和個(gè)人情況針對(duì)性的安排課程,性價(jià)比更高。
藝鳴藝考實(shí)行實(shí)踐派與學(xué)院派結(jié)合的雙師型師資模式,擁有電視臺(tái)、電臺(tái)、劇組等眾多媒體行業(yè)從業(yè)老師,我們的實(shí)踐課程可以讓學(xué)員近距離接觸傳媒行業(yè),積累更豐富的實(shí)踐體悟。
藝鳴藝考擁有專業(yè)的影視制作團(tuán)隊(duì)和完善的影視器材,可以讓學(xué)員打下扎實(shí)的基礎(chǔ)功,并且我們會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行專屬作品定制,讓參加傳媒ming校考試的學(xué)員有自己的專屬作品集。
高一暑假期間,藝鳴藝考帶學(xué)員去中國傳媒大學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),增進(jìn)ming校生意識(shí);高三考期間,專業(yè)老師全程帶隊(duì),量身定制專屬的ming??荚囉?jì)劃,增加ming校過率。
矛盾沖突比較集中,當(dāng)你看某一影片的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有一些文章。故事情節(jié)非常生動(dòng),大高潮小高潮不斷爆發(fā)。然而,在故事的結(jié)尾,作者不知道他在說什么,所以他把故事拉在一起,但他不知道這會(huì)使作品復(fù)雜和模棱兩可,這是故事的禁忌。不要寫太難太復(fù)雜的故事。故事是一對(duì)主要矛盾,清晰、集中、簡(jiǎn)單??v觀情節(jié)從頭到尾,所有的闡述也都緊緊圍繞著這對(duì)矛盾,不要隨意橫穿身體。
西安藝鳴藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是陜西石榴影視文化傳播有限公司旗下的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立于2008年,由陜師大、中傳、遼大、重大、西北大、南京傳媒等知名院校畢業(yè)的zi深教師和傳媒行業(yè)內(nèi)壹線精英從業(yè)者共同組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)出了連續(xù)三年省統(tǒng)考過關(guān)率超97%,??歼^關(guān)率90%,進(jìn)入ming校的學(xué)員占比30%以上的傲人成績(jī)。
學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有播音主持、編導(dǎo)、影視表演、攝影攝制、空中乘務(wù),主張分層培養(yǎng)、因材施教的教育理念,致力于挖掘每個(gè)學(xué)員身上的可能性與藝術(shù)潛力。
藝考編導(dǎo)專業(yè)關(guān)于評(píng)論
紀(jì)錄片評(píng)論,以為影評(píng)是電影考試的重點(diǎn),其實(shí)紀(jì)錄片評(píng)論則是電影審查重要的部分。紀(jì)錄片最大的特點(diǎn)就是實(shí)事性。紀(jì)錄片的本質(zhì)應(yīng)該是對(duì)客觀物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的還原。在紀(jì)錄片的創(chuàng)作中,它側(cè)重于不受人控制的敘事結(jié)構(gòu),堅(jiān)持紀(jì)錄片的本質(zhì),不排斥藝術(shù)性、政治性、文學(xué)性、哲學(xué)性等其他屬性。它們以紀(jì)錄片為準(zhǔn),并通過紀(jì)錄片表達(dá)出來。A.你可以按照這篇文章的思路來寫:結(jié)構(gòu)—真?zhèn)巍獔D片—色彩,哪個(gè)會(huì)更有條理。值得注意的是,在紀(jì)錄片的分析中,把握遠(yuǎn)大鏡頭是非常重要的。這部紀(jì)錄片從頭到尾都伴隨著遠(yuǎn)景。通過長鏡頭,特寫鏡頭被記錄下來。
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
170-5129-0180客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
本周僅剩 個(gè)試聽名額
請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)