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西安藝鳴藝考

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西安藝考編導(dǎo)培訓(xùn)中心西安藝鳴藝術(shù)培訓(xùn)

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課程介紹
  • 西安藝鳴編導(dǎo)專業(yè)藝考

    來藝鳴,選擇你想上的編導(dǎo)學(xué)校

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影視編導(dǎo)專業(yè)就業(yè)前景如何

1.在電視媒體行業(yè),具體工作可以是記者、策劃、節(jié)目導(dǎo)演、攝像、編輯、編劇、制作人、后期制作、剪輯,甚至燈光、錄音。以后可以在電視頻道里成立一個(gè)欄目組,擔(dān)任制作人或者獨(dú)立制作一個(gè)電視欄目。

2.電視傳媒公司可以進(jìn)入民營影視公司、廣告公司或文化傳播公司,主要涉及后期剪輯和與具體拍攝相關(guān)的各種工作,例如進(jìn)入影視公司主持的電影劇組,如燈光、音響、錄音、導(dǎo)演助理、攝像助理等。

3.也可以選擇行政部門,比如地方廣電總局,上一級(jí)廣電總局。還有各單位的技術(shù)人員,制作單位的宣傳片。

4.影視劇組可以加入各大劇組,無論是電視劇、電影、紀(jì)錄片還是短劇,都會(huì)參與影視劇的拍攝和制作。編導(dǎo)、編劇、攝像、燈光工程師都參與到編導(dǎo)這個(gè)專業(yè)中。

西安藝鳴培訓(xùn)專業(yè)

  • 編導(dǎo)

    主要課程視聽語言,劇本寫作,攝影攝像,新聞評(píng)論,文學(xué)文藝常識(shí),視聽語言改編,影視劇評(píng)論,文藝編導(dǎo),表演,溝通理論與技巧,紀(jì)錄片,面試課程等等


    就業(yè)方向
    電視臺(tái)、電臺(tái)、各類傳播媒體、企事業(yè)單位、導(dǎo)演、編劇、節(jié)目策劃、視頻拍攝、創(chuàng)意視頻制作、制片人、藝術(shù)指導(dǎo)、老師、考研考公務(wù)員等

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  • 影視表演

    主要課程專業(yè)基礎(chǔ)課,專業(yè)必修課,專業(yè)深度課,學(xué)校沖刺課等。


    就業(yè)方向
    影視劇演員、文工團(tuán)、話劇團(tuán)、廣告公司、演藝公司、網(wǎng)絡(luò)主播、時(shí)裝模特、平面模特、短視頻演員、文化傳媒公司、高校等單位從事教學(xué)等工作。
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  • 播音主持

    主要課程普通話語音和播音發(fā)聲、新聞播報(bào)及閱讀稿件、指定稿件、文學(xué)作品演播、即興評(píng)述、模擬主持、自我形象塑造。


    就業(yè)方向
    電視臺(tái)主播、電臺(tái)播音員、廣告配音、電視電影配音、節(jié)目主持人、出鏡記者、節(jié)目策劃、新聞方向、語言教學(xué)、各類傳播媒體、企事業(yè)單位、老師、考研考公務(wù)員等。

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  • 攝影

    主要課程 攝影基礎(chǔ)、攝影造型語言與拍攝、攝影器材、攝影技術(shù)、攝影創(chuàng)作、特技攝影與專題攝影、分析與表達(dá)、攝影作品欣賞部分等。


    就業(yè)方向
    各級(jí)電視臺(tái)、各類新聞媒體、各大出版社、網(wǎng)絡(luò)媒體影視劇制作公司、廣告公司、傳媒公司、音像出版社、企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)視頻部門、大學(xué)高校等用人單位擔(dān)任攝影攝像、編導(dǎo)或教師職務(wù)。
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  • 空乘

    主要課程空乘基礎(chǔ)知識(shí)、客艙英語速成、空乘化妝技巧、空乘面試技巧、面試定妝、空乘形體塑造、機(jī)場(chǎng)的航空運(yùn)輸服務(wù)于管理、航空服務(wù)禮儀。


    就業(yè)方向
    任職于航空公司各崗位、成為帥氣靚麗的空少空姐、還可以勝任空中安全員、地勤人員、形象策劃、公關(guān)禮儀培訓(xùn)、老師等職業(yè)。

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-西安藝鳴藝考輔導(dǎo)中心

來藝鳴,掌握別人沒有的優(yōu)勢(shì)

  • -1-

    影視基地助力實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

    依托專業(yè)化影視制作基地,讓學(xué)員不再單調(diào)地上理論課,身臨其境,與設(shè)備接觸、與傳媒行業(yè)從業(yè)者面對(duì)面交流才是你學(xué)傳媒的正確打開方式。


  • -2-

    實(shí)習(xí)就業(yè)傾力推薦

    脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)員,藝鳴會(huì)優(yōu)先推薦給影視制作團(tuán)隊(duì)和音樂制作團(tuán)隊(duì), 來到藝鳴,不光是你學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的出發(fā)點(diǎn),更是你實(shí)習(xí)就業(yè)的保駕護(hù)航者。

  • -3-

    個(gè)性化定制升學(xué)之道

    針對(duì)參加藝考的不同學(xué)員的需求,我們推出了傳媒學(xué)校生和低分好大學(xué)的培養(yǎng)體系。在藝鳴,你不再是群體,你就是你,藝鳴給予你更合適的升學(xué)指導(dǎo)。

  • -4-

    有承諾的師資保障

    藝鳴立志于做有價(jià)值有溫度的教育者,實(shí)行實(shí)踐派和學(xué)院派結(jié)合的師資構(gòu)成,并推出ip《瑩姐說藝考》服務(wù)更多藝考生,承諾不用在校大學(xué)生做老師。

  • -5-

    學(xué)員專屬作品集打造

    學(xué)??己烁⒅刈陨砘A(chǔ)功,藝鳴利用設(shè)備優(yōu)勢(shì)會(huì)對(duì)學(xué)員打造專屬作品,諸如上鏡欄目、聲音小樣、短片拍攝、攝影集制作等,讓你在面試中更具優(yōu)勢(shì)。

  • -6-

    專屬學(xué)業(yè)輔導(dǎo)師

    教學(xué)老師管課上,學(xué)服老師管課后,每個(gè)學(xué)員配備專屬的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)師,不光是專業(yè)課,文化課和生活上全方位給予健康積極的引領(lǐng),解決一切后顧之憂。

藝考選擇編導(dǎo)專業(yè)的好處

1.就業(yè)面廣,工資高。畢業(yè)后可以去政府宣傳部、電視臺(tái)、電臺(tái)、影視公司、文化傳播公司、文化局、宣傳部、報(bào)社、雜志社、影視劇組等企事業(yè)單位工作。可以從事這些企業(yè)的記者、編輯、編劇、策劃、攝影、文案、宣傳、管理等崗位。影視傳媒專業(yè)在文化產(chǎn)業(yè)中發(fā)展?jié)摿ψ畲蟆4蟊妭髅綄I(yè)需要1000多萬專業(yè)員工來保證電視節(jié)目的正常錄制。目前傳媒專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)不到10萬。

2.與其他專業(yè)相比,投入較少。影視傳媒考生相對(duì)于藝術(shù)、舞蹈、音樂等藝考專業(yè),不需要購買昂貴的設(shè)備,也不需要不斷購買可消耗的電器。只需要提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),所以一定程度上,影視傳媒專業(yè)也是一個(gè)自律自強(qiáng)的藝考專業(yè)??梢宰屪约鹤兊酶?,遇見最美的自己。想找深圳傳媒藝考培訓(xùn)班可以聯(lián)系陽老師  17051290180(微信同號(hào)),還有免費(fèi)試聽課可以預(yù)約。

藝鳴編導(dǎo)老師



  • 張瑩

    陜西傳媒藝考帶頭人

    陜西傳媒藝考生服務(wù)公眾號(hào)《瑩姐說藝考》主編。本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè),研究生畢業(yè)于陜西師范大學(xué)文學(xué)院?,F(xiàn)任教與西安知名大學(xué)承擔(dān)播音編導(dǎo)類課程。曾多次被陜西省教育廳抽調(diào)擔(dān)任陜西省播音編導(dǎo)類統(tǒng)考命題教師。每年為陜西省傳媒藝考生押題、押題命中率高達(dá)百分之八十。

  • 戴宇新

    一線導(dǎo)演制片人

    2006年~ 2012年,為中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院廣播電視學(xué)院教師。同時(shí)期參與香港王晶導(dǎo)演的電影《街口》的拍攝,任制片。獲得了第三屆北京電影學(xué)院文學(xué)系金字獎(jiǎng)最佳影片,第五屆中國獨(dú)立影像年度展評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)。

    2008年~2013年,作為中國獨(dú)立影像年度展的分會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人參與了第五屆(2008年)、第六屆(2009年)、第八屆(2011年)、第十屆(2013年)中國獨(dú)立影像年度展的組織和放映工作。

    2009年~2010年參與了電影《早餐 午餐 晚餐》的制片和聯(lián)合編劇。2011年在泰國公映。

    2017年2月至今,為中央六套電影頻道《電影全解碼》欄目撰稿人。

    2017年7月至今,參與影片《之子于歸》拍攝,任制戴宇新  片主任。預(yù)計(jì)2019年上映。

藝鳴藝考 傳媒學(xué)校生課程特色

  • 定制化培養(yǎng)

    學(xué)校更注重錄取有特點(diǎn)、專長(zhǎng)、個(gè)性的學(xué)員,我們的傳媒學(xué)校生計(jì)劃會(huì)針對(duì)學(xué)員進(jìn)行才藝培養(yǎng),打造學(xué)員專屬的個(gè)人形象,針對(duì)學(xué)員的時(shí)間和個(gè)人情況針對(duì)性的安排課程,性價(jià)比更高。

  • 近距離實(shí)踐機(jī)會(huì)

    藝鳴藝考實(shí)行實(shí)踐派與學(xué)院派結(jié)合的雙師型師資模式,擁有電視臺(tái)、電臺(tái)、劇組等眾多媒體行業(yè)從業(yè)老師,我們的實(shí)踐課程可以讓學(xué)員近距離接觸傳媒行業(yè),積累更豐富的實(shí)踐體悟。

  • 專業(yè)影視基地合作

    藝鳴藝考擁有專業(yè)的影視制作團(tuán)隊(duì)和完善的影視器材,可以讓學(xué)員打下扎實(shí)的基礎(chǔ)功,并且我們會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行專屬作品定制,讓參加傳媒學(xué)??荚嚨膶W(xué)員有自己的專屬作品集。

  • 學(xué)校研學(xué)活動(dòng)

    高一暑假期間,藝鳴藝考帶學(xué)員去中國傳媒大學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)校生意識(shí);高三考期間,專業(yè)老師全程帶隊(duì),量身定制專屬的學(xué)??荚囉?jì)劃,增加學(xué)校過率。

編導(dǎo)專業(yè)藝考生怎么學(xué)習(xí)

先自學(xué)一遍然后聽課。對(duì)于報(bào)了藝考輔導(dǎo)班的同學(xué),有人覺得我反正報(bào)了輔導(dǎo)班。老師要講話,我就聽老師講課。不需要從網(wǎng)上買書或者看各種視頻和信息;有同學(xué)認(rèn)為有些內(nèi)容無論如何也理解不了,參加培訓(xùn)班前看書自學(xué)相當(dāng)于“瞎子白點(diǎn)燈”。其實(shí)這些學(xué)生并不知道,有些學(xué)生是靠自學(xué)來備考的。中因仁老師不鼓勵(lì)也不反對(duì)自學(xué),因?yàn)槊總€(gè)人的情況都不一樣,不能一概而論。這些觀點(diǎn)往往是編導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)不好的原因之一。首先,課前“偵察”可以做出有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗;其次,多看書或者從網(wǎng)上多找資料可以查漏補(bǔ)缺,有利于掌握新知識(shí);再次,提前了解專業(yè)知識(shí),可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。

西安藝鳴藝考簡(jiǎn)介INTRODUCE

西安藝鳴藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是陜西石榴影視文化傳播有限公司旗下的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立于2008年,由陜師大、中傳、遼大、重大、西北大、南京傳媒等知名院校畢業(yè)的資深教師和傳媒行業(yè)內(nèi)一線精英從業(yè)者共同組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)出了連續(xù)三年省統(tǒng)考過關(guān)率超97%,??歼^關(guān)率90%,進(jìn)入學(xué)校的學(xué)員占比30%以上的傲人成績(jī)。

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有播音主持、編導(dǎo)、影視表演、攝影攝制、空中乘務(wù),主張分層培養(yǎng)、因材施教的教育理念,致力于挖掘每個(gè)學(xué)員身上的可能性與藝術(shù)潛力。

編導(dǎo)類藝考常見問題答疑

1.傳媒藝術(shù)測(cè)試專業(yè)的文化課有什么要求?

答:總的來說,近兩年來,媒體藝術(shù)考試專業(yè)對(duì)文化課的要求越來越高,很多高校對(duì)文化課都有明確的要求。比如中國傳媒大學(xué)將文化課程的轉(zhuǎn)換率納入備案線的基本要求;還有很多學(xué)校在藝考專業(yè)課的考試中加入了文化課的考試,文化課文化程度低的直接一票否決。比如浙江傳媒學(xué)院在2018年的藝考中納入了基本文化素質(zhì)測(cè)試,在初試中淘汰了一些專業(yè)水平相對(duì)較好但文化素養(yǎng)較差的人。

2.媒體藝考的培訓(xùn)作用大嗎?

答:藝考訓(xùn)練的作用不可忽視。如果想考上正規(guī)院校,培訓(xùn)一般是必須的。但是,訓(xùn)練的作用不應(yīng)該被夸大。中國文科院專家認(rèn)為,藝考訓(xùn)練更多的是錦上添花,而不是雪中送炭。所以,沒有專業(yè)潛力,把全部希望寄托在培訓(xùn)上的考生,一般不會(huì)成功;同樣,如果只靠訓(xùn)練,不注重專業(yè)積累和自我實(shí)踐,往往很難達(dá)到預(yù)期的效果。

西安藝鳴校區(qū)環(huán)境

  • 環(huán)境圖1

  • 環(huán)境圖2

  • 環(huán)境圖3

  • 環(huán)境圖4

  • 環(huán)境圖5

  • 環(huán)境圖6

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