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洛陽星橙青藍(lán)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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洛陽校考美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好的畫室

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    高考美術(shù)藝考專業(yè)集訓(xùn)課

    專業(yè)化,個性化的教學(xué)

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美術(shù)藝考多少分過線

1、不同省市、院校有不同的考試科目,總分也不相同。通常,美術(shù)類聯(lián)考總分為300分,分別為素描100分,色彩100分,速寫或設(shè)計(jì)100分。

2、每年聯(lián)考線略有調(diào)整,通常180分以上算及格,200分以上算一般,250分以上算優(yōu)秀,當(dāng)然考260分以上甚至270分以上的也有,但只是少數(shù)。

什么是美術(shù)藝考? 如何參加美術(shù)藝考?

美術(shù)藝考是指學(xué)習(xí)美術(shù)類專業(yè)的藝考生,**參加本省藝術(shù)專業(yè)聯(lián)考和各大獨(dú)立藝術(shù)院校組織的???,取得專業(yè)合格證后,能以相對較低的分?jǐn)?shù)被報(bào)考院校錄取。

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美術(shù)聯(lián)考

  • 美術(shù)聯(lián)考又稱省考,是指各個省或地區(qū)組織的統(tǒng)一的美術(shù)考核。考生考試合格后,在不參加校考或??嘉幢讳浫〉那闆r下,可報(bào)考本省或外省承認(rèn)聯(lián)考成績的相應(yīng)院校。
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美術(shù)校考

  • 美術(shù)??加址Q單招,是各大院校藝術(shù)系對美術(shù)類考生單獨(dú)進(jìn)行的考試,??夹枰诼?lián)考**的基礎(chǔ)上才能參加,目前也有部分承認(rèn)聯(lián)考成績的學(xué)校。
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美術(shù)考試內(nèi)容:
大多數(shù)美術(shù)院校(系)的專業(yè)考試有素描和寫生、速寫和色彩、創(chuàng)作設(shè)計(jì)及面試等。不同專業(yè)的招生考試設(shè)置有不同的考試科目和要求,比如,報(bào)考油畫壁畫和雕塑等專業(yè)的考生,必須用素描或者色彩方式完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫專業(yè)類的考生,大多用白描(線描)完成創(chuàng)作試題;報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的考生,用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題;報(bào)考美術(shù)學(xué)專業(yè)的考生,一般考美術(shù)史知識、寫作和面試等;報(bào)考中國畫、書法的考生,一般考書法和篆刻、古漢語和國畫基礎(chǔ)等。所有考試科目的繪畫材料如畫板和畫夾、顏料、畫筆、繪畫工具等,均由考生自備。

藝考美術(shù)專業(yè)課程介紹

課程內(nèi)容:

初級課程:對稱練習(xí)、比例練習(xí)、透視練習(xí)、動態(tài)練習(xí)、光影調(diào)子、色調(diào)練習(xí)、色彩情感等。 中級課程:頭部結(jié)構(gòu)、素描靜物、全身速寫、素描石膏像、色彩靜物、質(zhì)感練習(xí)。 高級課程:素描半身像,色彩(水粉、丙烯、油畫)人物寫生、水粉風(fēng)景寫生、水粉靜物寫生、素描頭像默寫、水粉靜物默寫、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、場景寫生與默寫等。 美術(shù)理論與欣賞課程:美術(shù)史、設(shè)計(jì)史、動漫與電影史、文學(xué)常識等。 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程:創(chuàng)意圖案、黑白照片填色、立體構(gòu)成、三視圖;黑白圖案、色彩圖案與裝飾畫、色彩構(gòu)成。 創(chuàng)作課程:構(gòu)圖練習(xí)、色彩練習(xí)、細(xì)節(jié)練習(xí)、命題練習(xí)、歷年考題參考等。

教學(xué)特色:

1、入學(xué)摸底測試: 了解學(xué)生的現(xiàn)有知識和能力,幫助鼓勵學(xué)生確立考試方向。 2、系統(tǒng)分層教學(xué)、因材施教: 組成新的教學(xué)集體ABCD教學(xué)班。 A:較優(yōu)生, B:中等生,C:基礎(chǔ)生, D:零基礎(chǔ), 按不同層次的學(xué)生重新組織教學(xué)內(nèi)容,重在降低“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)難度,滿足了“學(xué)優(yōu)生”擴(kuò)大知識面的需求。 3、目標(biāo)分層檢測模式: 實(shí)行彈性機(jī)制分層不固定,不定期小考、月考進(jìn)行學(xué)習(xí)層次調(diào)整。檢測內(nèi)容重在對當(dāng)堂所學(xué)內(nèi)容的檢測和對學(xué)生新舊知識結(jié)構(gòu)的檢驗(yàn),較高層次的學(xué)生則側(cè)重于能力和創(chuàng)造的培養(yǎng)。 4、“個別化”學(xué)習(xí)的模式: 因材施教,為不同學(xué)生設(shè)計(jì)出適合的課程內(nèi)容,每當(dāng)完成一個目標(biāo),會進(jìn)入下一個教學(xué)進(jìn)度。 針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,老師會單獨(dú)1對1保姆式輔導(dǎo),確保學(xué)生掌握目前知識點(diǎn)的難易從而進(jìn)入下一個課程階級學(xué)習(xí)。 5、課堂教學(xué)的“分層互動”模式: 老師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)形成一個學(xué)習(xí)群體,使師生之間產(chǎn)生充分互動與激勵。利用小組合作學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)層次的差異性讓學(xué)生之間產(chǎn)生互幫互學(xué)形式,為每個學(xué)生創(chuàng)造整體發(fā)展的機(jī)會。 6、定向培養(yǎng)目標(biāo)分層模式: 在每次測驗(yàn)后,專業(yè)老師和報(bào)考導(dǎo)師提前幫助學(xué)生規(guī)劃就業(yè)和升學(xué)方向,班主任負(fù)責(zé)向家長反饋學(xué)生自身的學(xué)業(yè)情況,正確定位。以學(xué)生的基礎(chǔ)和發(fā)展為依據(jù),分層次針對考學(xué)方向,安排不同的教材、教學(xué)的目標(biāo)和知識點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

美術(shù)類報(bào)考專業(yè):

國畫、油畫、動漫、版畫、雕塑、視覺傳達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等與美術(shù)相關(guān)的專業(yè)。

美術(shù)生遇到瓶頸期怎么辦?

虛心接受別人的建議和老師的批評。有很多的同學(xué),是不喜歡聽到別人說自己的不好之處的??偸怯X得自己畫是非常好的,就是自己畫的很好看,然后一直按照自己的想法來,其實(shí)這樣是非常不利于自己進(jìn)步的,在學(xué)習(xí)美術(shù)的時候,虛心接受別人的建議,和老師的批評,會讓自己進(jìn)步的更快。

美術(shù)藝考考試考三科:

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    1、素描

    考試時長基本為3小時,素描又分為素描人物和素描靜物。

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    2、速寫

    考試時長基本為1小時內(nèi),速寫分為人物速寫和風(fēng)景速寫。

  • 3、色彩

    考試的時間基本為3小時,有色彩靜物、風(fēng)景、人物等。

  • 一共考三科,科目數(shù)量相對不是很多,大家可以仔細(xì)的學(xué)習(xí)把握。其次難不難的這個問題,這個主要就是看個人了,只要跟著老師學(xué)習(xí),認(rèn)真的做筆記,把每一個知識點(diǎn)吃透,其實(shí)也并沒有很難。

美術(shù)本來就是一門藝術(shù),美術(shù)生要經(jīng)過專業(yè)老師指導(dǎo)和訓(xùn)練,才能慢慢地走上專業(yè)道路,這是一條漫長而艱辛的路,也是一條充滿了挑戰(zhàn)與誘惑的道路。有許多人對美術(shù)藝考不以為然,認(rèn)為這太功利,沒有什么意義。將美術(shù)藝考當(dāng)作自己升學(xué)的跳板,集訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)對他們來說卻不以為然,以為低分過關(guān)就能考入本科院校,以為美術(shù)藝考是跳板、是捷徑,如果作為藝考生你真的有這樣的想法一定是大錯特錯!

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星橙藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一家針對美術(shù)、播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演等藝術(shù)類學(xué)生所開設(shè)的藝考培訓(xùn)學(xué)校。專注藝術(shù)考前培訓(xùn),通過培訓(xùn),可以幫助廣大藝考生提高對上述認(rèn)識,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的整體素質(zhì),為其后期的學(xué)習(xí)及從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

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