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洛陽星橙青藍(lán)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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    高考美術(shù)藝考專業(yè)集訓(xùn)課

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美術(shù)藝考時間:

要知道,美術(shù)藝考包括兩項考試,一項是美術(shù)聯(lián)考,一項是美術(shù)??肌C佬g(shù)聯(lián)考是由各個省份統(tǒng)一組織、自主命題的美術(shù)類專業(yè)考試,其報名工作通常在10-11月進(jìn)行,考試則會安排在12至次年-1月,這也是歷年大概的考試時間。如果美術(shù)生想要知道各個省份具體的考試時間,那只能關(guān)注藝啟美考網(wǎng)或者是省教育考試院官網(wǎng),后續(xù)都會進(jìn)行公布的,大家一定要多留意下時間。美術(shù)校考就是指藝術(shù)類院校或者各個院校的藝術(shù)學(xué)院,對高三美術(shù)生單獨組織的美術(shù)專業(yè)考試,通常是在網(wǎng)上報名或者現(xiàn)場報名,報名時間在12月至次年1月,考試時間在1-3月,且各個院校的具體考試時間是不同的,考生應(yīng)及時關(guān)注院校官網(wǎng)發(fā)布的信息。

什么是美術(shù)藝考? 如何參加美術(shù)藝考?

美術(shù)藝考是指學(xué)習(xí)美術(shù)類專業(yè)的藝考生,**參加本省藝術(shù)專業(yè)聯(lián)考和各大獨立藝術(shù)院校組織的??迹〉脤I(yè)合格證后,能以相對較低的分?jǐn)?shù)被報考院校錄取。

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美術(shù)聯(lián)考

  • 美術(shù)聯(lián)考又稱省考,是指各個省或地區(qū)組織的統(tǒng)一的美術(shù)考核??忌荚嚭细窈螅诓粎⒓有?蓟蛐?嘉幢讳浫〉那闆r下,可報考本省或外省承認(rèn)聯(lián)考成績的相應(yīng)院校。
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美術(shù)校考

  • 美術(shù)??加址Q單招,是各大院校藝術(shù)系對美術(shù)類考生單獨進(jìn)行的考試,??夹枰诼?lián)考**的基礎(chǔ)上才能參加,目前也有部分承認(rèn)聯(lián)考成績的學(xué)校。
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藝考美術(shù)專業(yè)要注意什么
無論做什么事,擁有一個好的心態(tài)是必不可少的。只有心態(tài)平和,才能以平常心面對藝考,認(rèn)真審題,正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮。我曾經(jīng)的高中室友,學(xué)習(xí)很好的一個姑娘,但是心態(tài)太差,總是擔(dān)心自己考不過,她這種情況,讓我們宿舍的人也很緊張。但是我自身心態(tài)較好,合理調(diào)整了。那個姑娘的緊張情緒一直持續(xù)到高考,最后沒有考好,只能參加復(fù)讀。這一親身的經(jīng)歷告訴我們,無論所要面對的事情重要與否,都要保持自己的平常心態(tài),積極的面對。

藝考美術(shù)專業(yè)課程介紹

課程內(nèi)容:

初級課程:對稱練習(xí)、比例練習(xí)、透視練習(xí)、動態(tài)練習(xí)、光影調(diào)子、色調(diào)練習(xí)、色彩情感等。 中級課程:頭部結(jié)構(gòu)、素描靜物、全身速寫、素描石膏像、色彩靜物、質(zhì)感練習(xí)。 高級課程:素描半身像,色彩(水粉、丙烯、油畫)人物寫生、水粉風(fēng)景寫生、水粉靜物寫生、素描頭像默寫、水粉靜物默寫、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、場景寫生與默寫等。 美術(shù)理論與欣賞課程:美術(shù)史、設(shè)計史、動漫與電影史、文學(xué)常識等。 設(shè)計基礎(chǔ)課程:創(chuàng)意圖案、黑白照片填色、立體構(gòu)成、三視圖;黑白圖案、色彩圖案與裝飾畫、色彩構(gòu)成。 創(chuàng)作課程:構(gòu)圖練習(xí)、色彩練習(xí)、細(xì)節(jié)練習(xí)、命題練習(xí)、歷年考題參考等。

教學(xué)特色:

1、入學(xué)摸底測試: 了解學(xué)生的現(xiàn)有知識和能力,幫助鼓勵學(xué)生確立考試方向。 2、系統(tǒng)分層教學(xué)、因材施教: 組成新的教學(xué)集體ABCD教學(xué)班。 A:較優(yōu)生, B:中等生,C:基礎(chǔ)生, D:零基礎(chǔ), 按不同層次的學(xué)生重新組織教學(xué)內(nèi)容,重在降低“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)難度,滿足了“學(xué)優(yōu)生”擴大知識面的需求。 3、目標(biāo)分層檢測模式: 實行彈性機制分層不固定,不定期小考、月考進(jìn)行學(xué)習(xí)層次調(diào)整。檢測內(nèi)容重在對當(dāng)堂所學(xué)內(nèi)容的檢測和對學(xué)生新舊知識結(jié)構(gòu)的檢驗,較高層次的學(xué)生則側(cè)重于能力和創(chuàng)造的培養(yǎng)。 4、“個別化”學(xué)習(xí)的模式: 因材施教,為不同學(xué)生設(shè)計出適合的課程內(nèi)容,每當(dāng)完成一個目標(biāo),會進(jìn)入下一個教學(xué)進(jìn)度。 針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,老師會單獨1對1保姆式輔導(dǎo),確保學(xué)生掌握目前知識點的難易從而進(jìn)入下一個課程階級學(xué)習(xí)。 5、課堂教學(xué)的“分層互動”模式: 老師根據(jù)學(xué)生特點形成一個學(xué)習(xí)群體,使師生之間產(chǎn)生充分互動與激勵。利用小組合作學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)層次的差異性讓學(xué)生之間產(chǎn)生互幫互學(xué)形式,為每個學(xué)生創(chuàng)造整體發(fā)展的機會。 6、定向培養(yǎng)目標(biāo)分層模式: 在每次測驗后,專業(yè)老師和報考導(dǎo)師提前幫助學(xué)生規(guī)劃就業(yè)和升學(xué)方向,班主任負(fù)責(zé)向家長反饋學(xué)生自身的學(xué)業(yè)情況,正確定位。以學(xué)生的基礎(chǔ)和發(fā)展為依據(jù),分層次針對考學(xué)方向,安排不同的教材、教學(xué)的目標(biāo)和知識點進(jìn)行教學(xué)。

美術(shù)類報考專業(yè):

國畫、油畫、動漫、版畫、雕塑、視覺傳達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計、建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計等與美術(shù)相關(guān)的專業(yè)。

哪些孩子適合走美術(shù)高考路線?

文化成績不理想,學(xué)不進(jìn)去,想通過美術(shù)藝考上個好大學(xué)。高考相當(dāng)于是:“千軍萬馬過獨木橋”,這一類學(xué)生肯定就是陪跑者了,如果參加美術(shù)藝考就可以考取一個比較理想的大學(xué)·。有人可能想知道,我沒有一點美術(shù)基礎(chǔ)能學(xué)好美術(shù)嗎?其實,只要你有這個決心,愿意學(xué),那么就一定能學(xué)的好! 選擇藝考這條路,并不是說很容易去拿分,這只是給你另外一條上大學(xué)的路,至于能不能真的成為墊腳石,那還是得看你自己的,只要你用心去學(xué),那么就沒什么問題。

美術(shù)藝考考試考三科:

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    1、素描

    考試時長基本為3小時,素描又分為素描人物和素描靜物。

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    2、速寫

    考試時長基本為1小時內(nèi),速寫分為人物速寫和風(fēng)景速寫。

  • 3、色彩

    考試的時間基本為3小時,有色彩靜物、風(fēng)景、人物等。

  • 一共考三科,科目數(shù)量相對不是很多,大家可以仔細(xì)的學(xué)習(xí)把握。其次難不難的這個問題,這個主要就是看個人了,只要跟著老師學(xué)習(xí),認(rèn)真的做筆記,把每一個知識點吃透,其實也并沒有很難。

美術(shù)藝考(原名美術(shù)聯(lián)考,現(xiàn)在考試院正式稱為美術(shù)統(tǒng)考,但廣大考生大多稱為美術(shù)聯(lián)考)是我國高考的一種考試方式,是對美術(shù)類藝考生的藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)的測試,題型由各省自行設(shè)置,是由各省自主命題、統(tǒng)一評分并劃定分?jǐn)?shù)線、對美術(shù)藝考生美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)的一次考查??忌柰瓿僧?dāng)年統(tǒng)考和專業(yè)考試的報名手續(xù),具體考試時間由各地區(qū)自行決定。全國各省都組織開展了省級美術(shù)統(tǒng)考,是在美術(shù)校考前進(jìn)行第一次專業(yè)選拔,降低美術(shù)藝考生的考試成本,加強美術(shù)藝考的公平性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

洛陽星橙傳媒藝考機構(gòu)簡介
關(guān)于我們:
星橙藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是一家針對美術(shù)、播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演等藝術(shù)類學(xué)生所開設(shè)的藝考培訓(xùn)學(xué)校。專注藝術(shù)考前培訓(xùn),通過培訓(xùn),可以幫助廣大藝考生提高對上述認(rèn)識,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的整體素質(zhì),為其后期的學(xué)習(xí)及從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

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