烏魯木齊藝考播音主持培訓(xùn)
來(lái)藝先鋒,學(xué)藝考表演,藝考播音,戲劇導(dǎo)演,服裝表演
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烏魯木齊藝先鋒學(xué)校有專門開(kāi)設(shè)播音主持課程,課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行授課,過(guò)程中會(huì)結(jié)合每一個(gè)學(xué)員的情況,對(duì)學(xué)員做出科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,讓學(xué)員在備考的道路上能夠少走彎路。學(xué)習(xí)過(guò)程中, 老師都是結(jié)合學(xué)員的問(wèn)題,給予糾正和指導(dǎo), 針對(duì)性很強(qiáng),學(xué)員進(jìn)步的也都非常的快,如果想要提高自己的播音主持水平,這里是個(gè)很不錯(cuò)的選擇。
高三參加傳媒??嫉膶W(xué)生
烏魯木齊藝考播音主持課程由藝先鋒經(jīng)驗(yàn)豐富的老師根據(jù)學(xué)員的不同情況制定不同的輔導(dǎo)計(jì)劃,力爭(zhēng)糾正學(xué)生缺點(diǎn)、解決重點(diǎn)難點(diǎn)快速提高專業(yè)水平,達(dá)到應(yīng)考狀態(tài)。讓考生的即興應(yīng)變能力得到提高,從內(nèi)部?jī)?yōu)點(diǎn)到外部表現(xiàn)完整統(tǒng)一。 幫助學(xué)生順利通過(guò)專業(yè)課的考試。
普通話是播音主持最基本的要求之一,通過(guò)學(xué)習(xí)普通話語(yǔ)音、語(yǔ)匯、語(yǔ)法三大內(nèi)容,掌握普通話基本理論。練習(xí)呼吸、聲帶、共鳴、吐詞與讀句,提高學(xué)員的普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到藝考要求。
通過(guò)思維訓(xùn)練能有效的提升學(xué)員思維能力,包含語(yǔ)言能力訓(xùn)練、社交能力訓(xùn)練、認(rèn)知能力訓(xùn)練、創(chuàng)作能力訓(xùn)練等,讓學(xué)員在短期內(nèi)提高個(gè)人能力,達(dá)到藝考要求。
文學(xué)作品朗誦是播音主持藝考中最基本的一種,能有效的提高學(xué)員的發(fā)聲能力,同時(shí)建立學(xué)員想主題、想目的、想對(duì)象、想基調(diào)、想重點(diǎn)的應(yīng)試能力,提升身態(tài)語(yǔ)言達(dá)到藝考要求。
播音主持藝考中即興評(píng)述是難度最大的一個(gè)科目,學(xué)習(xí)即興評(píng)述應(yīng)試技巧與實(shí)踐練習(xí),提升學(xué)員的快速思維能力、組織語(yǔ)言能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、記憶力以及心理素質(zhì),達(dá)到藝考要求。
新聞播讀是播音主持藝考中的常見(jiàn)考點(diǎn)之一,學(xué)員通過(guò)新聞播學(xué)習(xí)與實(shí)踐,掌握新聞播讀技巧,提升學(xué)員的氣息和語(yǔ)言節(jié)奏控制的功能,達(dá)到藝考要求。
播音主持自我介紹是藝考中比較重要的環(huán)節(jié)之一,這一環(huán)節(jié)直接影響印象分。學(xué)員通過(guò)自我介紹實(shí)踐練習(xí),提高自我介紹介紹與語(yǔ)言表達(dá)能力,達(dá)到藝考要求。
播音主持藝考生一定要注意自身的體態(tài)語(yǔ)言,形體訓(xùn)練是必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)頭部訓(xùn)練、肩部訓(xùn)練、胸部訓(xùn)練、胯部訓(xùn)練等內(nèi)容,全面提升學(xué)員的個(gè)人氣質(zhì)形象,達(dá)到藝考要求。
播音主持專業(yè)需要上鏡考試,學(xué)員需要化出適合自己的形象與造型。通過(guò)學(xué)習(xí)清潔面部、擦上妝油、施加底色、修飾鼻形等化妝造型技巧,全面提高學(xué)員的個(gè)人形象,達(dá)到藝考要求。
對(duì)報(bào)考播音主持的學(xué)員來(lái)說(shuō)上鏡是必不可少的環(huán)節(jié),學(xué)員通過(guò)上鏡實(shí)踐練習(xí),掌握上鏡的技巧與方法,提高在鏡頭前的狀態(tài),對(duì)語(yǔ)言文字的組織總結(jié)能力、打腹稿的能力等,達(dá)到藝考要求。
對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的留學(xué)全程規(guī)劃和考試全程規(guī)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
學(xué)習(xí)播音主持藝考聯(lián)考課程的所有內(nèi)容,包括普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)、思維訓(xùn)練、文學(xué)作品朗誦、即興評(píng)述等課程。全面提高學(xué)員的應(yīng)試能力,提高學(xué)員的播音主持素養(yǎng),達(dá)到??紤?yīng)試要求。
模擬主持是播音主持藝考生經(jīng)常會(huì)遇到的一種面試形式,學(xué)員通過(guò)模擬主持實(shí)踐,達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的,全面提升語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、發(fā)聲、語(yǔ)言組織、思維、邏輯、個(gè)性、形體、表情、姿態(tài)等,達(dá)到??紤?yīng)試要求。
根據(jù)需要??寂湟舻膶W(xué)員定制化課程,學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)配音技巧與配音實(shí)踐,提升聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力,達(dá)到校考要求。
新聞評(píng)論是播音主持專業(yè)藝考中比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)新聞評(píng)論技巧,全面提高思維能力、語(yǔ)言組織表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力等,達(dá)到校考要求。
播音主持專業(yè)考試要進(jìn)行才藝展示這項(xiàng)內(nèi)容的考核,是為了判斷考生的藝術(shù)感悟能力。學(xué)員通過(guò)專業(yè)老師進(jìn)行才藝指導(dǎo),選擇適合的才藝展示項(xiàng),全面提高印象分,達(dá)到??家蟆?
話題評(píng)述是播音主持藝考中針對(duì)一個(gè)話題進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮,學(xué)員通過(guò)練習(xí)話題實(shí)踐能力,有效的提高語(yǔ)言組織能力、臨時(shí)應(yīng)變能力、思維邏輯能力,達(dá)到??家?。
定期進(jìn)行藝考模擬,全面提高學(xué)員的藝考應(yīng)試水平能力,克服考前緊張,針對(duì)模擬考試結(jié)果進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),提高??汲晒β省?
播音主持專業(yè)是烏魯木齊藝先鋒重點(diǎn)專業(yè),不僅延續(xù)了傳統(tǒng)播音專業(yè)的播音基礎(chǔ)、播音創(chuàng)作等課程,還根據(jù)學(xué)生應(yīng)考的實(shí)際需求開(kāi)設(shè)了形體、表演、化妝、等課程,讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到綜合提高,從而通過(guò)更為嚴(yán)厲的考試。學(xué)校開(kāi)設(shè)的播音主持藝考精品課程具有全面的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置,已經(jīng)有無(wú)數(shù)學(xué)員通過(guò)我們的課程學(xué)習(xí)考入了自己理想中的藝術(shù)院校。實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。
要選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),考察老師的基本功是否過(guò)硬。在考察老師基本功方面,首先要看老師的普通話是否過(guò)關(guān)。我國(guó)方言嚴(yán)重,地區(qū)口音相對(duì)較重,特別是- -些孩子從小一直由爺爺、奶奶、姥姥、姥爺帶大,普通話很難過(guò)關(guān),所以,在選擇老師的時(shí)候,首先目的要明確,一定要 先試聽(tīng),看看老師的普通話水平如何。
藝先鋒藝術(shù)培訓(xùn)中心是藝先鋒教育的品牌旗艦機(jī)構(gòu),常年致力于藝術(shù)高考的教學(xué)、研究和出版工作,為影視傳媒類(廣播電視編導(dǎo)、表演、播音主持、攝影)、美術(shù)類、音樂(lè)類、舞蹈類的藝考學(xué)生,提供個(gè)性化、全程化的藝術(shù)高考應(yīng)試培訓(xùn)及文化課補(bǔ)習(xí),并為學(xué)生雄踞國(guó)內(nèi)名校、走向海外藝術(shù)學(xué)府提供視野和平臺(tái)。藝先鋒建立了一套統(tǒng)一完備的全程教學(xué)服務(wù)體系,以個(gè)性化專業(yè)測(cè)評(píng)、標(biāo)準(zhǔn)化魔鬼訓(xùn)練、科學(xué)化志愿報(bào)考、人性化跟蹤帶考以及戰(zhàn)略化職業(yè)規(guī)劃等為服務(wù)流程,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力和生活能力打下基礎(chǔ)。藝先鋒同時(shí)以“藝考達(dá)人秀”為舞臺(tái),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己價(jià)值、挖掘藝術(shù)潛質(zhì)、重塑文化自信,以“藝先鋒沙龍”為橋梁,使學(xué)生與藝術(shù)名家面對(duì)面交流,提升藝術(shù)視野,以“藝先鋒青年戲劇電影基金會(huì)”為陣地,為學(xué)生升入理想學(xué)府及走入職場(chǎng)后的藝術(shù)實(shí)踐,提供強(qiáng)大支持。
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