課程介紹
影視編導(dǎo)藝考發(fā)展前景
廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣,既不同于普通紙媒體的編輯,又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個(gè)精致的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導(dǎo)的工作貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中,導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職,因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題,而且制作時(shí)間比較長。現(xiàn)在的廣播電視媒體,尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主,在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢中,編導(dǎo)的作用舉足輕重。
影視編導(dǎo)藝考常識
小編提醒影視編導(dǎo)藝考生小說與散文中的人物也是不同的,小說中的人物與散文中的人物有著本質(zhì)區(qū)別。小說中的人物,必須要有連續(xù)性,是那種帶有動(dòng)感的、有性格的、獨(dú)一無二的那一個(gè);散文中的人物就不能完全確定,如《背影》中的那個(gè)長者,他既可以是父親也可以是母親,可以是叔叔也可以是舅舅,那個(gè)人物必須要根據(jù)情節(jié)需要由作者去隨意設(shè)置,散文中的人物只能表現(xiàn)出生活中的一個(gè)小片段小說的情節(jié)走向主要由人物性格決定,小說中的人物不僅是光輝照人,還可以是齷齪的,意義在于提醒人們可以怎樣不可以怎樣,小說中的人物有靈魂,可以看做是一棵生長在土壤中的真實(shí)植物;散文主要是寫事的所有的人物都是為故事核服務(wù)的,在故事寫作中,故事核揭示了真相,故事也就結(jié)束了,所以散文中的人物就只配當(dāng)個(gè)擺設(shè),像是一支采摘過來的花朵……
影視編導(dǎo)專業(yè)注意
精益求精,不被蒙蔽
如今編導(dǎo)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生,尤其是在二三線城市,正規(guī)機(jī)構(gòu)基本沒有,都是以賺錢為目的的商人居多,對編導(dǎo)藝考沒有任何研究,屬于門外漢。不少地方機(jī)構(gòu)通過金錢或者關(guān)系買通高中領(lǐng)導(dǎo),在高中學(xué)校內(nèi)大規(guī)模培訓(xùn),對編導(dǎo)藝考生造成了很大的專業(yè)傷害,因?yàn)榫帉?dǎo)強(qiáng)調(diào)對考生個(gè)性的培養(yǎng)。建議考生一定要自己睜大眼睛,掌握選擇機(jī)構(gòu)的主動(dòng)權(quán)。
如今編導(dǎo)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生,尤其是在二三線城市,正規(guī)機(jī)構(gòu)基本沒有,都是以賺錢為目的的商人居多,對編導(dǎo)藝考沒有任何研究,屬于門外漢。不少地方機(jī)構(gòu)通過金錢或者關(guān)系買通高中領(lǐng)導(dǎo),在高中學(xué)校內(nèi)大規(guī)模培訓(xùn),對編導(dǎo)藝考生造成了很大的專業(yè)傷害,因?yàn)榫帉?dǎo)強(qiáng)調(diào)對考生個(gè)性的培養(yǎng)。建議考生一定要自己睜大眼睛,掌握選擇機(jī)構(gòu)的主動(dòng)權(quán)。
影視編導(dǎo)專業(yè)影評分析
結(jié)構(gòu)要清晰
開始寫影片分析之前,要先把整體結(jié)構(gòu)梳理清晰。在你腦海里要形成一個(gè)框架,總體分為幾部分,每個(gè)部分寫什么,每個(gè)部分要相互聯(lián)系起來,而不是想到哪寫哪,這樣一來沒有連貫性,二來結(jié)構(gòu)不夠清晰,讓別人讀了會一頭霧水。
開始寫影片分析之前,要先把整體結(jié)構(gòu)梳理清晰。在你腦海里要形成一個(gè)框架,總體分為幾部分,每個(gè)部分寫什么,每個(gè)部分要相互聯(lián)系起來,而不是想到哪寫哪,這樣一來沒有連貫性,二來結(jié)構(gòu)不夠清晰,讓別人讀了會一頭霧水。