課程簡介：康語兒童智能康復訓練課程蕪湖兒童語言培訓中心主要為語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務課程名稱蕪湖兒童自閉癥康復培訓班課程亮點1、品牌沉淀：10年教學沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復培訓品牌。2、教學規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學。3、高頻監(jiān)督評估：入園評估、入課評估、階段評估、畢業(yè)評估，全程監(jiān)控，...[詳情]

課程簡介：康語兒童智能康復訓練課程蕪湖兒童語言培訓中心主要為語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務課程名稱蕪湖兒童孤獨癥康復治療培訓課程亮點1、品牌沉淀：10年教學沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復培訓品牌。2、教學規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入幼兒園或小學。3、高頻監(jiān)督評估：入園評估、入課評估、階段評估、畢業(yè)評估，全程監(jiān)控...[詳情]

課程簡介：康語兒童智能康復訓練課程蕪湖兒童語言培訓中心主要為語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務課程名稱蕪湖兒童自閉癥康復一對一輔導課程亮點1、品牌沉淀：10年教學沉淀，中國2-7周歲兒童言語康復培訓品牌。2、1對1定制課程：根據(jù)專家評估報告IEP課程，全程一對一服務，提升訓練效果。3、教學規(guī)模：24個城市，48所校區(qū)，2100余名專業(yè)師資，超7100名兒童進入...[詳情]

課程簡介：康語兒童智能康復訓練課程蕪湖兒童語言培訓中心主要為語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務課程名稱蕪湖自閉癥語言溝通培訓課程亮點1、高頻監(jiān)督評估：入園評估、入課評估、階段評估、畢業(yè)評估，全程監(jiān)控，實時了解學習動態(tài)。2、增值服務：兒童免費保險，家長學習沙龍，家長心理輔導，線上微課堂，戶外融合。適用對象不限學習目標**針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提...[詳情]

課程簡介：阜陽兒童社交溝通能力訓練★教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理：應用行為分析學★課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力★課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]

課程簡介：阜陽兒童社交溝通能力訓練★教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理：應用行為分析學★課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力★課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]

課程簡介：阜陽兒童社交溝通能力訓練★教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理：應用行為分析學★課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力★課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]

課程簡介：阜陽兒童社交溝通能力訓練★教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理：應用行為分析學★課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力★課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]

課程簡介：阜陽兒童社交溝通能力訓練★教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理：應用行為分析學★課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力★課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]

課程簡介：阜陽兒童社交溝通能力訓練★教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童★科學原理：應用行為分析學★課程內(nèi)容：**各種游戲的介入來提升兒童的表達動機，用情景的設置來提高兒童的主動表達，社交互動的能力★課程效果：1.溝通基礎階段：解決兒童對人的鏈接關系和情感問題，從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]