課程詳情
★課程名稱
自閉癥訓練課程
★ 授課對象
社會交往障礙、興趣狹窄、刻板重復行為方式、交流障礙等。
★ 課程模式
一對一干預方式
★ 課程內容
（1）應用行為分析療法（ABA）
（2）孤獨癥以及相關障礙兒童治療教育課程（TEACCH）訓練方式
（3）人際關系訓練法（包括：地板時光療法 人際關系發(fā)展干預療法）
★ 課程效果
（1）減少或消除自閉癥兒童的核心癥狀和相關缺陷
（2）提高兒童獨立自理能力和改善兒童心理健康
（3）提高孩子的語言理解和表達能力
（4）促進孩子社交融合，強化社交能力
自閉癥常見問題Q&A
-
自閉癥的危害有哪些？
遠離人群，缺少朋友；他們似乎生活在自己的小世界里。他們從不看對方，甚至不看對方的眼睛。他們看人的時候，經常會瞇眼，斜視或者有余光。他們很少微笑，也從不打招呼。有些孩子雖然不拒絕別人，但是不和孩子交流，也就是缺乏社交能力。他不關心周圍的事情。他似乎在聽，但他視而不見。他想做什么就做什么。他身邊發(fā)生的事情似乎與他無關，所以很難引起他的興趣和注意。這種情況使得他們很難在社會上生存。
-
長沙自閉癥好的訓練機構有哪些？
長沙自閉癥康復訓練機構有很多，小編推薦大家選擇長沙小米熊，小米熊作為一家專業(yè)的兒童孤獨癥康復訓練中心長沙小米熊醫(yī)院的設備非常全面，擁有全套的影像、檢驗、治療設備，實現(xiàn)全方位健康檢測、全身心健康干預、全體質健康評估，為臨床構筑精準可靠的診療系統(tǒng)。
自閉癥孩子如何訓練
感覺系統(tǒng)的補救訓練:自閉癥主要來源于兒童的知覺失衡。這些孩子表現(xiàn)出適應集體困難，毅力差，等待意識差，情緒不穩(wěn)定(激動、尖叫)，對環(huán)境過度敏感。如果外界稍有變化，他們就會缺乏安全感。所以他們不會在課堂上配合解決這些孩子的問題，要和感官刺激量保持同步。解決這個問題的關鍵是加強感知學習。
長沙小米熊介紹
長沙小米熊醫(yī)院是一家經衛(wèi)生部門批準，按照現(xiàn)代化醫(yī)學標準創(chuàng)建的集醫(yī)療、預防、保健、咨詢?yōu)橐惑w的兒童特色醫(yī)院。主要開設臨床科室有兒童發(fā)育行為科（小兒內分泌科、兒童心理科）、小兒神經科、兒童康復科中醫(yī)科、兒內科、兒外科等。本著“愛兒童、愛健康”的宗旨，引進先進醫(yī)療技術，倡導“治病育人”的診療理念。以兒童為中心，將家庭、學校、社會視為一個不可分割的整體進行綜合干預、教育，幫助患兒盡早實現(xiàn)身心全面康復，用心、用情、用愛去呵護每一個寶貝，做兒童健康的使者，致力于為廣大兒童提供高水準的醫(yī)療健康服務。
課程詳情
★課程名稱
自閉癥訓練課程
★ 授課對象
社會交往障礙、興趣狹窄、刻板重復行為方式、交流障礙等。
★ 課程模式
一對一干預方式
★ 課程內容
（1）應用行為分析療法（ABA）
（2）孤獨癥以及相關障礙兒童治療教育課程（TEACCH）訓練方式
（3）人際關系訓練法（包括：地板時光療法 人際關系發(fā)展干預療法）
★ 課程效果
（1）減少或消除自閉癥兒童的核心癥狀和相關缺陷
（2）提高兒童獨立自理能力和改善兒童心理健康
（3）提高孩子的語言理解和表達能力
（4）促進孩子社交融合，強化社交能力
自閉癥常見問題Q&A
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自閉癥的危害有哪些？
遠離人群，缺少朋友；他們似乎生活在自己的小世界里。他們從不看對方，甚至不看對方的眼睛。他們看人的時候，經常會瞇眼，斜視或者有余光。他們很少微笑，也從不打招呼。有些孩子雖然不拒絕別人，但是不和孩子交流，也就是缺乏社交能力。他不關心周圍的事情。他似乎在聽，但他視而不見。他想做什么就做什么。他身邊發(fā)生的事情似乎與他無關，所以很難引起他的興趣和注意。這種情況使得他們很難在社會上生存。
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長沙自閉癥好的訓練機構有哪些？
長沙自閉癥康復訓練機構有很多，小編推薦大家選擇長沙小米熊，小米熊作為一家專業(yè)的兒童孤獨癥康復訓練中心長沙小米熊醫(yī)院的設備非常全面，擁有全套的影像、檢驗、治療設備，實現(xiàn)全方位健康檢測、全身心健康干預、全體質健康評估，為臨床構筑精準可靠的診療系統(tǒng)。
自閉癥孩子如何訓練
感覺系統(tǒng)的補救訓練:自閉癥主要來源于兒童的知覺失衡。這些孩子表現(xiàn)出適應集體困難，毅力差，等待意識差，情緒不穩(wěn)定(激動、尖叫)，對環(huán)境過度敏感。如果外界稍有變化，他們就會缺乏安全感。所以他們不會在課堂上配合解決這些孩子的問題，要和感官刺激量保持同步。解決這個問題的關鍵是加強感知學習。
長沙小米熊介紹
長沙小米熊醫(yī)院是一家經衛(wèi)生部門批準，按照現(xiàn)代化醫(yī)學標準創(chuàng)建的集醫(yī)療、預防、保健、咨詢?yōu)橐惑w的兒童特色醫(yī)院。主要開設臨床科室有兒童發(fā)育行為科（小兒內分泌科、兒童心理科）、小兒神經科、兒童康復科中醫(yī)科、兒內科、兒外科等。本著“愛兒童、愛健康”的宗旨，引進先進醫(yī)療技術，倡導“治病育人”的診療理念。以兒童為中心，將家庭、學校、社會視為一個不可分割的整體進行綜合干預、教育，幫助患兒盡早實現(xiàn)身心全面康復，用心、用情、用愛去呵護每一個寶貝，做兒童健康的使者，致力于為廣大兒童提供高水準的醫(yī)療健康服務。
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