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寧波康語智能康復中心

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寧波兒童說話晚

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課程介紹
  • 寧波兒童說話晚

    康語兒童智能康復中心

    讓孩子更快開口說話

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自閉癥干預(yù)都在強調(diào)社交溝通

“我家孩子注意力太差了”

“孩子都不知道怎么和小朋友玩”

“事情一不如意就大嚎大叫,甚至哭鬧不止”

“她基本的需求表達都不會,連搖頭點頭都不做”

對于我們康語來說,兒童的社交能力一直是老師們努力的方向,對于我們社交老師而言,即使孩子能認識世間萬物,能背誦灑灑文章。但他們依舊是隔著玻璃的天使,離我們那么近,但也那么遠!但孩子的每次微笑,每個擁抱,每次主動溝通,每次表達和形容都是我的希望,都是我們的希望,都是每個家庭的希望!

  • 1

    感統(tǒng)失調(diào)

    挑食、注意力持續(xù)時間短、情緒不穩(wěn)定,運動能力差

  • 2

    語言發(fā)育遲緩

    詞匯貧乏、語句生澀難懂、語言明顯落后

  • 3

    發(fā)育遲緩

    社會適應(yīng)能力、學習能力和生活自理能力低下;言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維等心理活動能力都明顯落后于同齡兒童。

  • 4

    自閉癥

    社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、 多動、注意力分散、自我刺激行為

寧波自閉癥


寧波康語教育簡介

  • 寧波兒童說話晚

    康語簡介

    關(guān)于我們

    康語2-7歲言語康復品牌( 簡稱“康語”)歸屬福建省康語教育科技有限公司,是國內(nèi)有一定規(guī)模的兒童康復機構(gòu),主要為2-7周歲,語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務(wù),讓孩子更快開口說話!

    品牌發(fā)展


    2010年,因個人的口吃經(jīng)歷,丁勇先生創(chuàng)辦了第一家語言康復中心,取名為“康語”,以愛為名,從零做起。

    9年來,康語教學師資團隊達838人,在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)共開設(shè)16家分校,累計為近45000個家庭提供專業(yè)的康復咨詢服務(wù)。


康語創(chuàng)始人

  • 寧波兒童說話晚

    丁勇

    因故發(fā)心,以愛為名 2010年,因個人的口吃經(jīng)歷,丁勇先生創(chuàng)辦了第一家語言康復中心,取名為“康語”,以愛為名,從零做起,讓孩子更快開口說話,不耽誤學習
    .

  • 寧波兒童說話晚

    江鵬

    星星之火,可以燎原?。?!提高特教老師的社會地位,讓全社會知道這一神圣的職業(yè),幫助老師實現(xiàn)自我價值,達成人生與事業(yè)的夢想巔峰

    .

  • 寧波兒童說話晚

    江曉莉

    讓懷揣夢想的特教老師在康語標準化的培訓、考核體系下得以錘煉,追求引進國內(nèi)外的康復技術(shù)與教學資源,不斷拔高教學水準,讓自己的能力與夢想齊平,幫助孩子在學齡前得到康語超贊的康復訓練。

  • 詹美露

    不忘初心,因愛而動 通過康語,讓社會更多人認識到這群不平凡的孩子,幫助他們獲得更多的社會尊重和社會認同,讓迷茫的家長在康語中體驗到一份對生命的尊重與愛,重拾對生命的熱愛。

  • 八個月,小炮彈的安靜之旅!


    小宸宸剛來康語時,眼神交流和呼名反應(yīng)少;好動, 愛亂跑,橫沖直撞;注意力不集中,課堂隨意性很強;小肌肉不靈活;愛爬高,危險意識小;情緒波動大,脾氣大,有咬人或自傷行為問題。

    在差不多一個月的訓練時間里,從一個注意力不集中,好動的小孩,逐漸變成一個自己可以獨立上課的小孩,通過觸覺球按摩,觸覺訓練有所提升,并能主動做跳球運動,腳踏車訓練,在運動課程中逐步學會了基本游戲技巧,并能執(zhí)行“拿”“放”等一步指令。

    又經(jīng)過7個月的學習,宸宸能較好的控制自己的情緒;觸覺趨于正常值;能在3-5分鐘內(nèi)對某一件項目維持基本的專注力;眼神的對視交流也越來越多,能雙腳離地跳躍較矮的障礙物,還能一邊蹲走一邊推球,趴地推球項目也能做到連續(xù)100個不間斷的訓練。身體的肌耐力明顯有所提升,手部的力量也懂得如何運用,身體的協(xié)調(diào)性也明顯提高。

    (本欄目所有案例均為在本中心訓練兒童的真實例子,但為保護兒童隱私,所有兒童均采用化名)


  • 觸覺敏感的煊煊


    小宸宸剛來康語時,眼神交流和呼名反應(yīng)少;好動, 愛亂跑,橫沖直撞;注意力不集中,課堂隨意性很強;小肌肉不靈活;愛爬高,危險意識?。磺榫w波動大,脾氣大,有咬人或自傷行為問題。

    在差不多一個月的訓練時間里,從一個注意力不集中,好動的小孩,逐漸變成一個自己可以獨立上課的小孩,通過觸覺球按摩,觸覺訓練有所提升,并能主動做跳球運動,腳踏車訓練,在運動課程中逐步學會了基本游戲技巧,并能執(zhí)行“拿”“放”等一步指令。

    又經(jīng)過7個月的學習,宸宸能較好的控制自己的情緒;觸覺趨于正常值;能在3-5分鐘內(nèi)對某一件項目維持基本的專注力;眼神的對視交流也越來越多,能雙腳離地跳躍較矮的障礙物,還能一邊蹲走一邊推球,趴地推球項目也能做到連續(xù)100個不間斷的訓練。身體的肌耐力明顯有所提升,手部的力量也懂得如何運用,身體的協(xié)調(diào)性也明顯提高。

    (本欄目所有案例均為在本中心訓練兒童的真實例子,但為保護兒童隱私,所有兒童均采用化名)


康語創(chuàng)始人寄語

康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。 讓孩子更快開口,這是康語不斷為之奉獻追求的教學理念。

——康語創(chuàng)始人 董事長



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