課程簡介：大米和小米融合課程專業(yè)的孤獨癥、發(fā)育障礙兒童服務(wù)平臺...[詳情]

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課程簡介：大米和小米康復(fù)中心RICE課程點擊咨詢大米和小米RICE課程社交干預(yù)以由鄒教授領(lǐng)銜的大米和小米研發(fā)團隊耗時9年不斷完善的、國內(nèi)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的自閉癥的RICE干預(yù)康復(fù)體系為基礎(chǔ)，以改善和重塑自閉癥兒童的溝通社交等核心能力為最終目標(biāo)，通過“發(fā)展行為定制干預(yù)”、“發(fā)展行為全景干預(yù)”等形式的產(chǎn)品服務(wù)，助力不同地域、經(jīng)濟條件的家庭，提升孩子的社交能力。RICE干預(yù)國內(nèi)第1個擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的自閉癥干預(yù)康...[詳情]

課程簡介：在這門課程中，用情景式教學(xué)方式還原生活場景，每個主題都精心設(shè)計，借助繪本、視頻等工具進行干預(yù)教學(xué)。強化孩子在不同場景中的溝通思維能力，運動能力和注意力。讓孩子能夠擁有更強的自理能力，能夠正常的回歸生活。機構(gòu)：廣州大米和小米對象：缺乏社交能力的自閉癥兒童教材：大米和小米RICE干預(yù)教材師資：多年的RICE干預(yù)治療師目的：強化孩子語言溝通能力課程詳情情景式教學(xué)普通兒童的正常社交對于自閉癥兒童來說，是存...[詳情]

課程簡介：自閉癥兒童在日常生活中與人交流方面會遇到一些困難，為了幫助自閉癥兒童能夠更好更快的適應(yīng)校園生活，與小伙伴融洽相處，廣州大米和小米開展了相關(guān)的干預(yù)課程，自主研發(fā)康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)，為有需要的兒童進行課程定制，切實的幫助孩子解決語言表達上的問題。機構(gòu)：大米和小米對象：言語發(fā)展遲緩兒童教材：大米和小米言語治療教材師資：經(jīng)驗豐富的言語治療訓(xùn)練師目的：強化學(xué)員語言表達能力在孩子的成長中，語言方面的發(fā)展是家長比較重...[詳情]

課程簡介：廣州大米和小米發(fā)展行為定制干預(yù)課程，分為全景干預(yù)和定制干預(yù)兩種，對孩子的情況進行專業(yè)的RICE社交階梯評估，制定專屬干預(yù)方案，專業(yè)康復(fù)師和督導(dǎo)團隊對孩子進行治療，讓家長可以實時了解孩子的情況，強化每一位孩子的語言溝通能力。機構(gòu)：廣州大米和小米對象：自閉癥言語發(fā)展遲緩兒童教材：大米和小米精心編撰教材師資：發(fā)展行為干預(yù)訓(xùn)練的老師目的：幫助學(xué)員強化社交互動能力課程詳情科學(xué)測評專屬計劃眾所周知，自閉癥兒童...[詳情]

課程簡介：在這門課程中，廣州大米和小米會對孩子幼兒園一天的生活及其他日常進行模擬，在每一個流程和細(xì)節(jié)中，都有專業(yè)的康復(fù)師對孩子的理論知識和社交技能進行強化干預(yù)，各種游戲環(huán)節(jié)讓孩子學(xué)會溝通，適應(yīng)集體生活規(guī)則。機構(gòu)：廣州大米和小米對象：即將進入校園的自閉癥兒童教材：融合教育個性化定制教材師資：融合支持專職康復(fù)師目的：幫助孩子強化校園社交技能課程詳情模擬幼兒園對于自閉癥兒童來說，要想能夠正常溝通，是需要經(jīng)過一段專...[詳情]

課程簡介：在這門課程中，廣州大米和小米會對孩子幼兒園一天的生活及其他日常進行模擬，在每一個流程和細(xì)節(jié)中，都有專業(yè)的康復(fù)師對孩子的理論知識和社交技能進行強化干預(yù)，各種游戲環(huán)節(jié)讓孩子學(xué)會溝通，適應(yīng)集體生活規(guī)則。機構(gòu)：廣州大米和小米對象：即將進入校園的自閉癥兒童教材：融合教育個性化定制教材師資：融合支持專職康復(fù)師目的：幫助孩子強化校園社交技能課程詳情模擬幼兒園對于自閉癥兒童來說，要想能夠正常溝通，是需要經(jīng)過一段專...[詳情]

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課程簡介：兒童語言康復(fù)訓(xùn)練課程課程詳情本課程主要幫助學(xué)員進行發(fā)音方案的制定，主要為有溝通發(fā)音困難的群體提供服務(wù)，幫助孩子口肌工具和喂食方法的優(yōu)化來改善孩子的發(fā)音，全程進行一對一的訓(xùn)練，同時為家長傳授相關(guān)訓(xùn)練技巧，促進孩子的發(fā)音能力與溝通能力的提升！機構(gòu)優(yōu)勢1.由美國及澳大利亞引入的專業(yè)課程，本土化后推廣使用2.系統(tǒng)化課程評估，根據(jù)孩子能力等級不同按照個性化情況設(shè)定治療方案3.運用層次性的訓(xùn)練方法和嚴(yán)格的治療...[詳情]