鄭州學(xué)大教育

跟著高考結(jié)束，成果慢慢的也出來了。而當(dāng)孩子期末成果出來之后，家長們對(duì)待孩子的態(tài)度往往各不相同。那么知道在期末成果下來后，家長終究該如何做才正確嗎?接下來小編就來與你聊一聊這方面內(nèi)容。

低分不“ 棒” ，找出失誤原因：

這里的“棒”，就是怒斥、挖苦甚至責(zé)罵。孩子考了低分，咱們應(yīng)不“棒”。實(shí)踐證明，打是不能解決問題的，孩子考試成果不佳時(shí)更需求家長暴風(fēng)驟雨般的安慰與鼓舞!

假如孩子考了低分，咱們要先在語言上給予安慰與鼓舞，教育孩子只需極力發(fā)揮了，就應(yīng)“勝固言喜敗亦欣”。然后，應(yīng)摸清狀況，找到分?jǐn)?shù)低的原因，是根底掌握不牢、仍是辦法不對(duì)、就是卷面不整齊、仍是時(shí)間未能合理分配等等。同時(shí)，針對(duì)考卷狀況，整理錯(cuò)題本，分析考試成敗的原因，總結(jié)每一道題的得失。

為自己發(fā)明一個(gè)適合高考時(shí)刻的生物鐘。

生物鐘關(guān)于高中生最了解不過了，但是為了高考取得更好的成績，卻被你們所遺忘?，F(xiàn)在的你們必定忘乎所以的熬夜到12點(diǎn)，甚至于1、2點(diǎn)，導(dǎo)致第二天早晨需要調(diào)整很長時(shí)刻才能進(jìn)入溫習(xí)狀況。

可能你們忘記了高考的考試時(shí)刻：上午9點(diǎn)，下午3點(diǎn)，所以在接下來的40多天里，必須慢慢學(xué)會(huì)改變，試著每天提早10分鐘進(jìn)入夢鄉(xiāng)，中午適當(dāng)小睡30分鐘，逐漸調(diào)整備戰(zhàn)溫習(xí)的時(shí)刻，待到高考來臨，把最好的生物鐘狀況發(fā)揮出來，成績自然差不到哪去。

現(xiàn)在學(xué)生的課外教導(dǎo)班真是多種多樣，不但有線上教導(dǎo)班還有線下教導(dǎo)班、一對(duì)多教導(dǎo)班、1對(duì)1教導(dǎo)班。但是在很多的教導(dǎo)班中學(xué)生選擇1對(duì)1教導(dǎo)班的還是比較多一些的，之所以選擇1對(duì)1教導(dǎo)班的比較多是由于它的優(yōu)點(diǎn)還真的不少呢!1對(duì)1教導(dǎo)，相當(dāng)于VIP教育，針對(duì)性強(qiáng)。一個(gè)教師教一個(gè)學(xué)生，教師能夠擬定一個(gè)具體的教導(dǎo)計(jì)劃，只對(duì)一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。一個(gè)學(xué)生，一個(gè)教育計(jì)劃和教導(dǎo)計(jì)劃，對(duì)癥下藥，對(duì)癥下藥，效果會(huì)更好。特別是對(duì)于偏科嚴(yán)峻的學(xué)生，教師能夠精確補(bǔ)充。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，教師能夠在學(xué)習(xí)方法上精確引導(dǎo)學(xué)生，避免學(xué)生走彎路，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)才能和自信心。

1對(duì)1教導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)不光是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還有學(xué)生其它方面的認(rèn)知，作為教導(dǎo)教師，不光是教育生學(xué)習(xí)，也會(huì)教會(huì)學(xué)生更多的人生道理，對(duì)學(xué)生的一生都是會(huì)收獲頗豐的，所以1對(duì)1教導(dǎo)的優(yōu)勢有著全方位的優(yōu)點(diǎn)。

一、正規(guī)教育組織的選擇

查看校園是否有教育委員會(huì)頒發(fā)的“社會(huì)力氣辦學(xué)許可證”。是否有通過教育統(tǒng)籌委員會(huì)的周年定時(shí)查看？沒有執(zhí)照或許年檢不合格的校園是不合法的。

二、具有標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)條件

這一點(diǎn)集中在是否有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所。教學(xué)樓是否安全，是否有獨(dú)立安靜的校園和活動(dòng)場所，住校學(xué)生的住宿條件是否良好，都是考生和家長應(yīng)該注意的問題。