寧波學(xué)大教育

學(xué)習(xí)中考英語(yǔ)有什么好處

英語(yǔ)口語(yǔ)提高后，可以用英語(yǔ)進(jìn)行交流，只有通過(guò)大量的閱讀和背誦才能培養(yǎng)口語(yǔ)。背誦情景和上下文文本自然是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)你需要的時(shí)候，你心里知道的東西就會(huì)脫口而出。你背誦的越多，積累的知識(shí)就越多。你能背誦的越多，你的英語(yǔ)口語(yǔ)就越流利。

中考英語(yǔ)的報(bào)考時(shí)間

全國(guó)入學(xué)考試的時(shí)間不一樣。

由于地理、文化差異，還有當(dāng)?shù)氐恼卟灰粯?，所以中考的自主?quán)已下放到各地市。入學(xué)考試的時(shí)間由市政府自行決定。城市安排的入學(xué)考試大部分時(shí)間在6月中旬、下旬或7月初，因此全國(guó)的考試時(shí)間不盡相同。

中考英語(yǔ)的考點(diǎn)

[重點(diǎn)句型大回放]

1．I think…意為“我認(rèn)為……”，是對(duì)某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用I don’t think…，

2．give sth. to sb./ give sb. sth. 意為“把……給……”，動(dòng)詞give之后可接雙賓語(yǔ)，可用這兩種句型；若指物的賓語(yǔ)是人稱代詞時(shí)，則只能用give it/ them to sb.

3．take sb./ sth. to…意為“把……(送)帶到……”，后常接地點(diǎn)，也可接人。

4．One…, the other…/One is…and one is…意為“一個(gè)是……；另一個(gè)是……”，必須是兩者中。

5．Let sb. do sth. 意為“讓某人做某事”，人后應(yīng)用不帶to的動(dòng)詞不定式，其否定式為Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 與Let us的含義不完全相同，前者包括聽(tīng)者在內(nèi)，后者不包括聽(tīng)者在內(nèi)，

中考英語(yǔ)的語(yǔ)法復(fù)習(xí)攻略

認(rèn)真審題，確定詞義。 審題包括"審"英語(yǔ)、漢語(yǔ)兩部分內(nèi)容。審英語(yǔ)部分時(shí)(跳過(guò)空格)讀一下已經(jīng)給出的那一部分，然后再仔細(xì)分析一下要求翻譯的英語(yǔ)；審漢語(yǔ)部分時(shí)，了解漢語(yǔ)句子(或所給的漢語(yǔ)部分)所要表達(dá)的意思，然后聯(lián)想一下相關(guān)詞匯和句型，再考慮時(shí)態(tài)、詞形變化、人稱與數(shù)的一致性等問(wèn)題