貴陽學(xué)大高考全托班
1對1個性化輔導(dǎo),查漏補缺
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高考是人生中非常重要的一次考試,所以很多學(xué)生和家長在高三時都會選擇外出接受全日制教育。貴陽學(xué)大教育專門為正在備考高考的高三學(xué)生量身定制了高考全托系列課程。他們分別提供文科、理科和藝術(shù)考試。根據(jù)高考試卷,他們安排平行班和高級班高班、沖刺班。 以下是貴陽學(xué)大教育高考全托的相關(guān)內(nèi)容。
課程名稱 | 課程簡介 | 課程咨詢 |
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在線1對1輔導(dǎo) |
免費預(yù)約試聽課,分析學(xué)生,學(xué)情,量身定制專屬課程。足不出戶,打開電腦或平板,1對1在線直播上課學(xué)習。老師點評學(xué)生學(xué)習情況給出建議,學(xué)生提意見及需求。 |
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面授1對1輔導(dǎo) |
由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進師生互動更融洽、更默契。為學(xué)生提供靈活上課時間,學(xué)生可以根據(jù)自己時間安排上課時間,學(xué)習方便合理。 |
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小班組輔導(dǎo) |
摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨特的“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)”模式,促進師生之間、學(xué)生之間討論和交流。在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性,增強學(xué)習效率,提升教學(xué)質(zhì)量。 |
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對于高考之前是否有必要參加高考全托班,很多家長有不同的看法:有的家長認為應(yīng)該允許孩子參加,因為這樣可以幫助孩子得到更系統(tǒng)的幫助,從而提高復(fù)習效率;另一部分家長認為,孩子參加高考之前的沖刺班影響了學(xué)校的正常復(fù)習,也給孩子的生活增加了太多的壓力。其實,是否參加高考全托班因人而異。不能說是否值得參加高考全托班。首先要根據(jù)考生自身情況來決定。
參加高三沖刺班,可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地總結(jié)所學(xué)知識。由于每門學(xué)科的知識點都比較瑣碎,很多學(xué)生在復(fù)習時難免會出現(xiàn)遺漏和錯誤,這也會給以后的復(fù)習帶來麻煩。這時,你可以參加高三的全托班。老師在這里可以對知識點進行專業(yè)歸納和總結(jié),既可以節(jié)省孩子們自己翻閱資料的時間,又可以避免遺漏。同時,幫助學(xué)生查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自己的不足。
出品中國教育情景劇《天才進化論》
獲得了ISO9001的認證
e學(xué)大上線,進入個性化智能輔導(dǎo)時代
發(fā)布教研+戰(zhàn)略;中心數(shù)量超過500家
成功回歸A股
深入教研+戰(zhàn)略;學(xué)習中心數(shù)量超過600家
推出在線1對1、新高考系列課程。學(xué)大邁入多元化發(fā)展進程
發(fā)布了雙螺旋模式,正式開始智慧教育新時代
對于初中階段的學(xué)生,他們能夠根據(jù)學(xué)校的開展進行溫習,進行高三的后沖刺。然而,由于學(xué)校課程的局限性,中學(xué)生獲得打破的可能性較小。模型檢驗的分數(shù)一般與高考分數(shù)相同。要完結(jié)質(zhì)的騰躍,有必要一同極力。尋覓一個更適宜的教學(xué)計劃是中職生走出困境的必定。
我們應(yīng)該學(xué)會為自己組織時刻,每個時刻段應(yīng)該做些什么,并根據(jù)我們的學(xué)習情況弄清楚。只需有了學(xué)習的方針,我們才華集中精力,冷靜下來,有序地完成學(xué)業(yè),跋涉學(xué)習成績。
練習“快速閱讀”,激起右腦潛能,跋涉學(xué)習功率和才華。快速閱讀是學(xué)習和溫習的有效途徑。其練習原則是激活我們的“腦與眼”潛能,練習讀者將視覺器官感知到的文本文本直接轉(zhuǎn)化為含義,消除大腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,在發(fā)音到了解含義的過程中構(gòu)成一種直接映射的閱讀模式,然后抵達目的跋涉閱讀功率。抵達更快的閱讀速度,全體感知和合理化?;貞浐妥⒁饬Φ尿v躍。
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習中心。
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