課程簡介:學(xué)大教育中高考沖刺課程根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生,制定適合的課程內(nèi)容?;A(chǔ)差、底子薄主抓基礎(chǔ)知識(shí),鞏固基礎(chǔ)知識(shí),做到不馬虎,不失誤?;A(chǔ)一般的學(xué)生主抓學(xué)習(xí)的短板,補(bǔ)齊短板,做到步步為贏?;A(chǔ)好的同學(xué)主抓綜合運(yùn)用能力,做到融會(huì)貫通,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),以點(diǎn)帶面的進(jìn)步。個(gè)性化小組有哪些特色及優(yōu)勢(shì)1名學(xué)生1套輔導(dǎo)方案1名學(xué)生1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)1名學(xué)生1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)每組3-6人照顧到每位學(xué)生師生面對(duì)面交流享無限互動(dòng)樂趣學(xué)習(xí)氣...[詳情]
課程簡介:高三一對(duì)一適合對(duì)象單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱、跟不上學(xué)校課程進(jìn)度的學(xué)生需要、的學(xué)生、藝考類學(xué)生學(xué)習(xí)方法單一、效率低、需要獨(dú)特適合自己的學(xué)習(xí)方法的學(xué)生高考復(fù)讀生、借讀生教學(xué)目的改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提習(xí),圓夢(mèng)課程簡介高三為復(fù)習(xí)階段,把整個(gè)高一、高二學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,采用一輪(基礎(chǔ))、二輪(專題)、三輪(題海)復(fù)習(xí)節(jié)奏的模式,且每一輪復(fù)習(xí),之間是相輔相成的。采用1+2,2+3輪復(fù)習(xí)模式,幫助學(xué)生解決高一、高二遺忘的知...[詳情]
課程簡介:授課內(nèi)容包含運(yùn)動(dòng)的描述、勻變速直線運(yùn)動(dòng)、相互作用、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、曲線運(yùn)動(dòng)、萬有引力與航天、機(jī)械能守恒定律、靜電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、交變電流、傳感器、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、光、電磁波、相對(duì)論簡介、動(dòng)量守恒定律、波粒二象性、原子結(jié)構(gòu)、原子核、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。高考物理3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,*終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中物理知識(shí)的水平及家長學(xué)生的需求定制,具體詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢我們學(xué)大教師。課...[詳情]
課程簡介:授課內(nèi)容包含:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學(xué)鍵等內(nèi)容。高考化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,*終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高中化學(xué)知識(shí)的水平和家長學(xué)生的需求定制,更多詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢我們學(xué)...[詳情]
課程簡介:授課內(nèi)容包括古代中國政治、古代中國經(jīng)濟(jì)、古代中國的思想文化、古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、古代希臘/羅馬的政治、西方人文主義精神的起源與發(fā)展、新航路的開辟、殖民擴(kuò)展與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展、歐美代議制的確立于發(fā)展及近代俄國和日本的改革、科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生于國際工人運(yùn)動(dòng)、舊民主主義革命、新民主主義革命、近代中國的思想解放潮流、俄國十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)、羅斯福新政與第二次世界大戰(zhàn)后資本...[詳情]
課程簡介:授課內(nèi)容包括古代中國政治、古代中國經(jīng)濟(jì)、古代中國的思想文化、古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、古代希臘/羅馬的政治、西方人文主義精神的起源與發(fā)展、新航路的開辟、殖民擴(kuò)展與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展、歐美代議制的確立于發(fā)展及近代俄國和日本的改革、科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生于國際工人運(yùn)動(dòng)、舊民主主義革命、新民主主義革命、近代中國的思想解放潮流、俄國十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)、羅斯福新政與第二次世界大戰(zhàn)后資本...[詳情]
課程簡介:授課內(nèi)容包括基本地圖的識(shí)別、地球的宇宙環(huán)境、太陽對(duì)地球的影響、地球的運(yùn)動(dòng)、地球的圈層結(jié)構(gòu)、大氣的熱力狀況和大氣運(yùn)動(dòng)、水的運(yùn)動(dòng)、地殼的運(yùn)動(dòng)和變化、影響氣候的因素及氣候在地理環(huán)境中的作用、地理環(huán)境的整體性和差異性、自然條件對(duì)聚落及交通線路的影響、全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響、寒潮、水資源對(duì)人類生存和發(fā)展的意義、人口的增長地區(qū)分布、人口的遷移、環(huán)境承載力與合理人口容量、城市的空間結(jié)構(gòu)、城市化、地域文化與...[詳情]
課程簡介:授課內(nèi)容高考語文基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)課程,以新大綱為準(zhǔn),圍繞放心、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn),幫助高三學(xué)生鞏固高中語文基礎(chǔ)知識(shí),夯實(shí)高中語文基礎(chǔ),掌握復(fù)習(xí)語文知識(shí)的方法和技巧。高考語文基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生掌握高中語文的水平及家長學(xué)生需求而定,詳情請(qǐng)咨詢學(xué)大教育老師。課程定位高考語文輔導(dǎo)課程適用學(xué)員高三學(xué)生授課方式1對(duì)1輔導(dǎo)上課時(shí)間8點(diǎn)-20點(diǎn)30更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,機(jī)構(gòu)地址...[詳情]
課程簡介:授課內(nèi)容包含集合、函數(shù)、直線、平面、簡單幾何體、直線和圓的方程、三角函數(shù)、平面向量、算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、解三角形、不等式等等內(nèi)容。高考數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程授課內(nèi)容,*終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)知識(shí)的水平及家長學(xué)生需求制定,更多詳情可以在線咨詢學(xué)大教育老師。課程定位高考數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)課程適用學(xué)員高三學(xué)生授課方式1對(duì)1輔導(dǎo)上課時(shí)間8點(diǎn)-20點(diǎn)30更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,機(jī)構(gòu)...[詳情]
課程簡介:授課內(nèi)容包括高中英語單詞、英語語法、閱讀理解和寫作等等內(nèi)容。高考英語3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容,*終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握高中英語知識(shí)水平及家長學(xué)生的需求制定,更多詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢我們學(xué)大老師,非常感謝您對(duì)學(xué)大教育的關(guān)注和支持。課程定位高考英語小班組輔導(dǎo)課程適用學(xué)員高三學(xué)生授課方式1對(duì)1輔導(dǎo)上課時(shí)間8點(diǎn)-20點(diǎn)30更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,機(jī)構(gòu)地址等機(jī)構(gòu)信息,歡迎撥打我們咨詢(電話/微信)...[詳情]
課程簡介:銅陵學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)輕松跨過藝考門檻,讓每個(gè)學(xué)生都能享受個(gè)性化專業(yè)輔導(dǎo)我要報(bào)名對(duì)藝考生而言,文化是一個(gè)很大的關(guān)卡。只有文化課、專業(yè)課雙項(xiàng)上線,藝考生才能選擇一所好的大學(xué)。普通高中以群體教學(xué)為主,教學(xué)內(nèi)容和授課方式主要針對(duì)多數(shù)同學(xué),無法滿足基礎(chǔ)不好,進(jìn)度慢的藝考生的特殊需求。因此,大多數(shù)藝術(shù)考生在參加專業(yè)課考試后,應(yīng)該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導(dǎo)班,努力彌補(bǔ)自己錯(cuò)過的文化課程,提高自己的文化...[詳情]
課程簡介:銅陵學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)輕松跨過藝考門檻,讓每個(gè)學(xué)生都能享受個(gè)性化專業(yè)輔導(dǎo)我要報(bào)名對(duì)藝考生而言,文化是一個(gè)很大的關(guān)卡。只有文化課、專業(yè)課雙項(xiàng)上線,藝考生才能選擇一所好的大學(xué)。普通高中以群體教學(xué)為主,教學(xué)內(nèi)容和授課方式主要針對(duì)多數(shù)同學(xué),無法滿足基礎(chǔ)不好,進(jìn)度慢的藝考生的特殊需求。因此,大多數(shù)藝術(shù)考生在參加專業(yè)課考試后,應(yīng)該盡快找到自己喜歡的文化課程輔導(dǎo)班,努力彌補(bǔ)自己錯(cuò)過的文化課程,提高自己的文化...[詳情]
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