高考沖刺班課程大綱
Course objectives-
01
語(yǔ)文
1、基礎(chǔ)：精講基礎(chǔ)知識(shí)；閱讀題型匯總，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
2、進(jìn)階：語(yǔ)言運(yùn)用技巧講解；快速閱讀方法總結(jié)；現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點(diǎn)睛；強(qiáng)化寫作能力
3、優(yōu)化：解題能力培養(yǎng)及技巧點(diǎn)撥；語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練；現(xiàn)代文、文言文閱讀考點(diǎn)進(jìn)階訓(xùn)練
4、拔高：體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律；沖刺階段規(guī)劃梳理
5、超越：高考沖刺卷試題訓(xùn)練；基礎(chǔ)知識(shí)不失分技巧；閱讀試題訓(xùn)練；作文預(yù)測(cè)訓(xùn)練
-
02
數(shù)學(xué)
1、基礎(chǔ)：梳理高中階段數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；精練數(shù)學(xué)基礎(chǔ)習(xí)題
2、進(jìn)階：精講課本基礎(chǔ)概念；理解和應(yīng)用?？脊?；培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力；經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
3、優(yōu)化：?？紝ｎ}檢測(cè)，重要考點(diǎn)突破，強(qiáng)化解題能力；
4、拔高：重點(diǎn)突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn)；自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案；模擬精題演練
5、超越：高考沖刺卷試題訓(xùn)練；高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破；高頻考點(diǎn)匯總；
-
03
英語(yǔ)
1、基礎(chǔ)：精講高頻考綱詞匯、基礎(chǔ)語(yǔ)法，形成語(yǔ)法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
2、進(jìn)階：經(jīng)典例題講解；聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用、寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
3、優(yōu)化：查漏補(bǔ)缺，注重語(yǔ)言輸出能力的培養(yǎng)；聽(tīng)力技巧強(qiáng)化
4、拔高：閱讀理解、完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破；經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練；沖刺階段規(guī)劃梳理
5、超越：高考沖刺卷試題訓(xùn)練，高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破，高頻考點(diǎn)匯總，
-
04
歷史
1、基礎(chǔ)：高考基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練
2、進(jìn)階：古代史、近代史、現(xiàn)代史知識(shí)體系構(gòu)建；知識(shí)板塊總結(jié)與檢測(cè)
3、優(yōu)化：查漏補(bǔ)缺，弱項(xiàng)專訓(xùn)；思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
4、拔高：熱點(diǎn)、考點(diǎn)命題規(guī)律總結(jié)與視角拓展；高考題型分類突破；高考解題方法總結(jié)
5、超越：高考沖刺卷試題訓(xùn)練；高考?jí)狠S題講解；一題多解拓展，主觀題不失分方法；
高三學(xué)生壓力過(guò)大的原因
學(xué)習(xí)計(jì)劃很難完成
高三，很多科目作業(yè)量不均衡，部分科目臨時(shí)需要占用課外時(shí)間考試，往往導(dǎo)致計(jì)劃嚴(yán)格的學(xué)生無(wú)法完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)學(xué)生長(zhǎng)期努力而學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高時(shí)，往往會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，陷入極度的挫敗感和焦慮中。其實(shí)每個(gè)高三的孩子都不容易，做好時(shí)間管理的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好心態(tài)。
學(xué)大教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通，全面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教。
-
科學(xué)完善測(cè)評(píng)
及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
-
定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，適合孩子的才是好的。
-
1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1面對(duì)面授課，老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹，可以現(xiàn)場(chǎng)答疑互動(dòng)。
-
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
-
效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
東莞學(xué)大校區(qū)環(huán)境
-
莞城學(xué)習(xí)中心
-
厚街學(xué)習(xí)中心
-
樟木頭學(xué)習(xí)中心
-
南城學(xué)習(xí)中心
高三成績(jī)大幅度提高一般出現(xiàn)在什么時(shí)候？
從心理學(xué)和教育學(xué)的角度來(lái)看，在掌握新常識(shí)和新技術(shù)的過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)水平并不是直線上升的，而是呈現(xiàn)出四個(gè)不同的階段:學(xué)習(xí)階段、進(jìn)步階段、學(xué)習(xí)瓶頸期和克服瓶頸期。萬(wàn)事開(kāi)頭難！高三學(xué)生，因?yàn)槌ＷR(shí)的加深，題目的綜合性更強(qiáng)，往往覺(jué)得很難，難做，容易出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)入快速提高階段。所以，高中**輪復(fù)習(xí)應(yīng)該是大規(guī)模提高的階段，是學(xué)生必須掌握的階段。
為什么選擇學(xué)大
Institutions to introduce
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心。
上市品牌，專注中小學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)域
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為小、初、高學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)
個(gè)性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
全國(guó)連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心
學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個(gè)性化輔導(dǎo)模式，開(kāi)設(shè)**個(gè)學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國(guó)紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高考補(bǔ)習(xí)班有什么優(yōu)勢(shì)？
1.一個(gè)好的高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有高素質(zhì)的教師，而高考補(bǔ)習(xí)班老師總結(jié)出一系列的知識(shí)和理論體系，將高中學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)化，科學(xué)有效地提高學(xué)生成績(jī)。
2.高考補(bǔ)習(xí)班對(duì)歷年高考試卷進(jìn)行分析、整理和總結(jié)，讓學(xué)生更準(zhǔn)確地理解高考重點(diǎn)。
3.東莞學(xué)大高考輔導(dǎo)班除了各科目的補(bǔ)習(xí)，老師還會(huì)給與心理輔導(dǎo)，專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師可以讓學(xué)生更健康的狀態(tài)學(xué)習(xí)和備考。
高考越來(lái)越近，壓力很大怎么辦？
給自己設(shè)定合理的目標(biāo)
很多同學(xué)感到焦慮，是因?yàn)橛X(jué)得高考很難，越到**后，越要靜下心來(lái)，制定適合自己的目標(biāo)。高三學(xué)生在準(zhǔn)備高考的時(shí)候，不要給自己定過(guò)高目標(biāo)，這樣會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越認(rèn)真；同樣，如果政策定得太低，我們就會(huì)松懈，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。高三學(xué)生要給自己定一個(gè)適度的目標(biāo)，讓自己在良好的狀態(tài)下迎接高考。高三沖刺階段，每天都很忙碌，不要因?yàn)樗^的焦慮而休假，會(huì)越來(lái)越不安。高三學(xué)生需要制定非常詳細(xì)的作息時(shí)間表，然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力。
東莞學(xué)大教育
- 想了解更多東莞學(xué)大教育的課程，歡迎聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)及時(shí)聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來(lái)體驗(yàn)我們的課程。
高考沖刺補(bǔ)習(xí)班報(bào)名咨詢，請(qǐng)留言
個(gè)試聽(tīng)名額
