高考沖刺班課程大綱
Course objectives-
01
語文
1、基礎(chǔ):精講基礎(chǔ)知識;閱讀題型匯總,形成知識網(wǎng)絡(luò)
2、進階:語言運用技巧講解;快速閱讀方法總結(jié);現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛;強化寫作能力
3、優(yōu)化:解題能力培養(yǎng)及技巧點撥;語文基礎(chǔ)知識考點訓(xùn)練;現(xiàn)代文、文言文閱讀考點進階訓(xùn)練
4、拔高:體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律;沖刺階段規(guī)劃梳理
5、超越:高考沖刺卷試題訓(xùn)練;基礎(chǔ)知識不失分技巧;閱讀試題訓(xùn)練;作文預(yù)測訓(xùn)練
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02
數(shù)學
1、基礎(chǔ):梳理高中階段數(shù)學基礎(chǔ)知識;精練數(shù)學基礎(chǔ)習題
2、進階:精講課本基礎(chǔ)概念;理解和應(yīng)用??脊?;培養(yǎng)數(shù)學抽象思維能力;經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
3、優(yōu)化:??紝n}檢測,重要考點突破,強化解題能力;
4、拔高:重點突破函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點;自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案;模擬精題演練
5、超越:高考沖刺卷試題訓(xùn)練;高中重點專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾突破;高頻考點匯總;
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03
英語
1、基礎(chǔ):精講高頻考綱詞匯、基礎(chǔ)語法,形成語法知識網(wǎng)絡(luò)
2、進階:經(jīng)典例題講解;聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結(jié)命題規(guī)律
3、優(yōu)化:查漏補缺,注重語言輸出能力的培養(yǎng);聽力技巧強化
4、拔高:閱讀理解、完形填空題的考點總結(jié)與解題技能的突破;經(jīng)典作文的特征與訓(xùn)練;沖刺階段規(guī)劃梳理
5、超越:高考沖刺卷試題訓(xùn)練,高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破,高頻考點匯總,
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04
歷史
1、基礎(chǔ):高考基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練
2、進階:古代史、近代史、現(xiàn)代史知識體系構(gòu)建;知識板塊總結(jié)與檢測
3、優(yōu)化:查漏補缺,弱項專訓(xùn);思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
4、拔高:熱點、考點命題規(guī)律總結(jié)與視角拓展;高考題型分類突破;高考解題方法總結(jié)
5、超越:高考沖刺卷試題訓(xùn)練;高考壓軸題講解;一題多解拓展,主觀題不失分方法;
高三學生怎么提升成績?
找到適合自己的學習方法
高三學生在高考復(fù)習中需要找到適合自己的學習方法,檢查差距,及時糾正常識結(jié)構(gòu),做到點面結(jié)合。解決問題要始終保持數(shù)量和質(zhì)量的統(tǒng)一,做好故障記錄,查漏補缺,及時糾正錯誤,了解熱點話題,了解相關(guān)板塊常識,全面梳理答題術(shù)語,不斷強化考試基本功和方法。在學習的時候認真學習。要學到一定程度,就得休息,補補精力。學習完了,一定要注意休息,勞逸結(jié)合,才能有更好的學習效果。
學大教學特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通,全面了解每個學生的個性特點,因材施教。
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科學完善測評
及時對學生學習情況進行科學完善的測評,了解學生學習掌握情況。
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定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃,適合孩子的才是好的。
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1對1、面對面授課
1對1面對面授課,老師教得深刻、學生學的透徹,可以現(xiàn)場答疑互動。
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊,有教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師,提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋,并根據(jù)學生的學習進度隨時修訂輔導(dǎo)方案。
東莞學大校區(qū)環(huán)境
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莞城學習中心
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厚街學習中心
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樟木頭學習中心
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南城學習中心
高三每天都很努力,為什么成績停滯不前?
同學進步了
到了高三,每個學生基本上都在努力學習。只要他們學習,其實每個人都在提升,所以一般情況下,你的進步都會被同樣努力學習的同學掩蓋,相對來說,你的進步就沒有那么明顯了。其實到了高三,你的思維、常識、解決問題的能力是有了很大的提高的。
為什么選擇學大
Institutions to introduce學大教育,專注為中、小學生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有550多所學習中心。
上市品牌,專注中小學培訓(xùn)領(lǐng)域
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史,一直致力于為小、初、高學生提供個性化輔導(dǎo)
個性化輔導(dǎo),特色服務(wù)
1個教師輔導(dǎo)1名學生為每位學生量身定制輔導(dǎo)方案,學管師、學科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
全國連鎖,覆蓋城市多
學大已經(jīng)在全國100多座城市提供中小學個性化輔導(dǎo),截至目前學大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學習中心
學大教育發(fā)展歷程
2001年
學大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導(dǎo)模式,開設(shè)**個學習中心
2008年
參與抗震救災(zāi),與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟,開設(shè)學習中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學大上線,學大進入個性化智能輔導(dǎo)時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略,學習中心數(shù)量超過500家
2016年
學大教育成功回歸A股
高考沖刺補習班怎么選?
多和孩子交流
高三選補習班要有針對性。家長可以**與孩子的交流,發(fā)現(xiàn)孩子的弱點,再為孩子參加適當?shù)妮o導(dǎo)班,讓孩子在交流中參加高考補習班,事半功倍。還有,高三選輔導(dǎo)班,不要輕信廣告?,F(xiàn)在各種輔導(dǎo)班的傳單滿天飛,廣告的效果說的很誘人。很多輔導(dǎo)班都是**各種優(yōu)惠方式吸引家長送孩子去參加輔導(dǎo)班,但是上課的時候發(fā)現(xiàn)并沒有達到預(yù)期的效果?;ㄥX浪費時間。
高三一輪復(fù)習,為什么感受不到自己的提升?
1.高三的題目更難了:高三的題目更深更全面,你遇到的難題越來越多。在處理這些難題的過程中,其實是有進步的,但是會有越來越多的困難,有的同學如果這個過程中沒有提升,就容易對自己產(chǎn)生懷疑。
2.做題能力有待提高:高三**輪復(fù)習,教師注重基礎(chǔ)知識的講解和落實。但是學生理解學習后,不一定能做對。也就是說,學生的“應(yīng)試能力”有待提高,這主要是第二輪和第三輪復(fù)習的主要增長點,**輪復(fù)習仍然是很重要的。
東莞學大教育
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