課程介紹
上高三全托班有什么好處
首先，從高考全托班的本身來說，它是由優(yōu)異教室團隊構成，專門針對高三學生而設立的。所以，針對性會十分的強。我們知道，在校園都是慣例的和大眾化的溫習。而高考全托班則徹底以高考為方針，與校園的慣例溫習步驟不一樣，在教學和溫習上更具個性化和針對性。這樣，提高學生成果的幾率會更大。
藝體生小班課
課程介紹
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使用教材
人教版
教學師資
全巴蜀師資
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適合對象
所有藝體生
教學目的
高效提分
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開班形式
小班課+一對一
授課課時
根據(jù)實際情況規(guī)劃課時
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課程簡介
語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理自選小班課，加自選一對一課程
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主要學習內(nèi)容
高考必考知識，重點知識
機構優(yōu)勢
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僅此
眾多機構中，僅此一家專做高考的輔導中心
1 -
老師
全部采用市級重點中學教師，平均教齡15年
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嚴管
全師范專業(yè)課后班主任，全程跟蹤
3
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增值
一科帶動全科，免費答疑
4 -
透明
全科承諾、不滿意、不收費，且隨時可退費
5 -
誠信
口碑、誠信----毋庸置疑
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高考全托班的優(yōu)勢
1、可以有針對性的學習。學生參加高考全托班后，老師會全面了解學生的學習情況，然后針對每個學生的實際情況，進行全方位的測評剖析，然后制定學生專屬的學習計劃，讓學生非常有針對性的進行學習，不再變得盲目。
2、可以全方面的對高考進行剖析。高考全托班內(nèi)有比較專業(yè)的教育專家團隊，他們都有非常豐富的經(jīng)歷，大部分都是特高級的高考教研專家，對于高考的考試大綱和選題方面都有研討，可以對考試大綱進行解讀，對選題進行研討，然后掌握高考的選題規(guī)劃，讓學生對高考有個全面的剖析了解。
蜀文發(fā)展歷程
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2013年
龍湖校區(qū)成立
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2015年
金科校區(qū)成立
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2017年
魯能校區(qū)成立
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2019年
黃花園校區(qū)擴大升級
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2014年
黃花園校區(qū)成立
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2016年
金科校區(qū)擴大升級
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2018年
魯能校區(qū)擴大升級
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2020年
兩江校區(qū)成立
師資介紹
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吳老師
老師簡介：畢業(yè)于山東師范大學，從事教育行業(yè)四年，在工作中，責任心強，能夠與學生很好的溝通，交流，能夠給予他們一些好的建議與方向指導。在生活中，像朋友一樣相處，亦師亦友。是學生們喜歡的老師，也是深受家長信任的班主任，是蜀文教育最有愛的班主任老師。
高中生復習要注意什么
輪流溫習，雖然咱們學習的科目不止一項，但是有些學生就喜歡單一的溫習，例如語文欠好，就一直在溫習語文上下功夫，其他科目一概不問，其實這是個欠好的習氣，當人在長期重復的做某一件事的時分，難免會呈現(xiàn)疲勞，進而產(chǎn)生倦怠，達不到預期的作用，因而咱們做溫習的時分不要單一溫習一門科目，應該使它們輪流上陣，看語文看煩了，就換換數(shù)學，在煩了就換換英語，這樣能夠把單調(diào)的溫習變?yōu)橐患L趣的工作，從而提高溫習作用。
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蜀文教育
【蜀文教育】隸屬于重慶兩江新區(qū)蜀文教育培訓有限公司，成立于2013年，是重慶市教育局批準成立的民辦教育培訓企業(yè)，多年來專門研究中高考教學、提供文化與素質(zhì)培訓。自成立以來，始終誠信辦學，以“個性化教學”核心，遵循“有教無類，因材施教”的教育理念，全面提高學生的素質(zhì)。秉承教學質(zhì)量第一的原則，蜀文始終以學生為本，以責任為心，以誠信為準，以成績精準定位為前提，將每個學生的學習目標作為蜀文人奮斗不息的終極目標。
蜀文教育核心價值觀
學生榜首: 以學生前進為榮，以學生失敗為恥；
以家長認可為榮，以被人投訴為恥；
以主動聯(lián)絡為榮，以不聞不問為恥；
以成就學生為榮，以唐塞學生為恥；
個試聽名額
