岳陽龍門尚學高三沖刺班
嚴格執(zhí)行篩選標準、層層把關(guān)教學質(zhì)量
快速咨詢傳統(tǒng)大班教學,針對性不強,學生課程關(guān)注度低、參與度不高,學員問題反饋滯后或容易被忽略。龍門尚學精品小班以關(guān)注學生為核心,提高教育質(zhì)量為目的核心,多樣的教育教學活動為手段,對學生進行有針對性地教育,使學生的潛能和個性在學習中得到充分的發(fā)展。相仿大班的費用,接近1對1的學習效率。
輔導+專業(yè)助教+學習管家,參與課前、課中、課后的全方位教學管理,實施對整個學習過程(預習、課堂、復習、作業(yè)、考試、糾錯等)的強化訓練和管理,優(yōu)質(zhì)的學習體驗讓學習更高效,專業(yè)助教根據(jù)學生特點,通過科學的記憶方法、思維導圖引導,讓學生及時掌握知識記憶技巧。
隨著學年不斷上升,學習任務(wù)和學習壓力也隨之更加,不少學生面臨學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法、自制力差、跟不上老師授課節(jié)奏或出現(xiàn)嚴重偏科等問題,這些問題對于面臨升學考的學生來說不容小覷。龍門尚學針對上述問題自主研發(fā)的全科1對1個性化教育課程體系,定制式學習方案,不僅能幫助學生高效提分,迎戰(zhàn)升學考,更主要的是能讓學生自主養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握學習規(guī)律,終生受益。
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。隨報隨上,上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇佳上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您好的輔導服務(wù)。著重解決偏科現(xiàn)象、快速彌補弱勢學科差距,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題。適合學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法且自制力差的學生。
論教師素質(zhì)。我們不能只看特級教師和高級教師的數(shù)量,重點學校的教師數(shù)量,或者學校教學專家和顧問的名字。這主要取決于學校是否敢于在向社會公布的報紙、網(wǎng)站和宣傳材料中列出教師的真實姓名、職稱、照片和學校。因為全年只邀請少數(shù)專家來講課,而不是在課堂上,這對學生的實際學習毫無價值,只是一個信號。模糊地說,一所重點學校的一名或多名教師沒有實名,或者只有王老師和李老師。他們的名字無法完全解釋,也就是說,他們不可信。
龍門尚學教育在國內(nèi)率先推行教師合作伙伴制,并與教育單位等教育單位建立戰(zhàn)略聯(lián)盟體系和聯(lián)盟拼貼網(wǎng)站. 同時,龍門尚學教育為學生提供遠程公開課、知識點講座、關(guān)鍵學習節(jié)點學生答疑技巧等,通過o2o混合學習解決區(qū)域教育資源不平衡問題。
岳陽龍門課程特色
個性化測評
? 知識點掌握度
? 學習能力與習慣
? 性格、優(yōu)勢
個性化教學
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個性化習題
全程跟蹤輔導
? 教學授課
? 教管課后跟蹤
? 自習陪讀答疑
根據(jù)規(guī)定,參加國家統(tǒng)一考試和分類考試的考生必須報考全國統(tǒng)一考試。[包括本科對口中等職業(yè)學校、職業(yè)對口中等職業(yè)學校、職業(yè)院校、陪讀生、特殊教育(殘疾學生)、體育鍛煉、民族傳統(tǒng)體育、高水平運動隊等自主招生形式,軍隊離退休晉升職教師非統(tǒng)一考試自主招生表]
龍門尚學教育的講師是日常教師,他們通過嚴格的考核和聘用程序,認同“不差學生,讓每個家長都滿意”的辦學理念,在辦學理念上保持高度的一致性。的專業(yè)素質(zhì)和強烈的責任心是龍門高效教學的保證。
龍門研究院是一家集教學科研、產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓和技術(shù)創(chuàng)新于一體的龍門教育機構(gòu)。龍門研究院依托多元化的教育服務(wù)鏈、豐富的教學案例和海量的學習數(shù)據(jù),圍繞教育教學、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等關(guān)鍵問題,以提高學生學習能力、提高教師生產(chǎn)力為目標,為創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)提供強有力的研究支持。
龍門教研院為中高考的應試培訓建立了3A高效的學習方法,自主研發(fā)了中小學快速復習培訓體系和四維輔導方法,在行業(yè)內(nèi)率先建立了分層滾動教學模式,創(chuàng)新和發(fā)展動態(tài)助教。在有效學習、有效管理學生、克服學習障礙等方面要不斷創(chuàng)新和探索。
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院專注于智能教學軟件和學校管理系統(tǒng)的開發(fā)。致力于尖端科技與教育相結(jié)合,以科技產(chǎn)品豐富教育教學,優(yōu)化學校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已開發(fā)出知識點、龍門云教室、龍門集中講堂、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/s版)、智能檔案管理系統(tǒng)等教育技術(shù)產(chǎn)品,培訓管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品,并已在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣應用。
在教育行業(yè)缺乏高素質(zhì)師資的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺。通過開放合作的教研合作,整合培訓行業(yè)領(lǐng)先的教學實踐成果,促進行業(yè)教學科研水平的提高。同時,依托西安龍門補習班,龍門教育建立了教師培訓基地,為合作院校和眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師提供教學培訓服務(wù)。培訓基地注重培養(yǎng)和發(fā)展高素質(zhì)教師,有效開展教師培訓、教學交流、教與徒、示范示范。
龍門尚學教育的3A高效學習管理,可以加強對學生學習過程的個性化管理,加強對學生學習過程的反思和管理,對學生進行有效的課堂教學和管理從而培養(yǎng)學生自主管理學習的能力和技能,提高學習質(zhì)量,提高學習效率,提高學生的學習成績。如果您有其他問題,您可以在下面留言或致電咨詢。
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務(wù)的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級,龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內(nèi)涵。
龍門尚學教育是為高三年級學生開設(shè)通識教育課程。它推薦了一對一的特殊課程,為高三年級學生。本課程專為高三年級學生設(shè)計,以增強對高考的認識。提供一對一的專業(yè)教師教育。根據(jù)學生的實際情況,制定教育計劃,幫助學生取得更為有針對性的進步。龍門尚學有多個校區(qū)。你可以在你附近選擇課程,可以節(jié)省時間和精力。歡迎參加高三全科教育課程。如果您還有其他問題,可以在下面留言或致電我們咨詢。
根據(jù)“百年老店”的發(fā)展精神和“做得更好”的文化理念,龍門尚學定位于“做中國好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性回歸教育的樸素實質(zhì),真誠地關(guān)注家長教育和兒童生長的自然需要。
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