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湖南龍門尚學教育

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岳陽高中一對一

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課程介紹
  • 岳陽高中沖刺一對一

    岳陽龍門尚學高三沖刺班

    多種班型個性化輔導,查漏補缺

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岳陽龍門高考沖刺課程體系

  • 精品小班

    傳統(tǒng)大班教學,針對性不強,學生課程關(guān)注度低、參與度不高,學員問題反饋滯后或容易被忽略。龍門尚學精品小班以關(guān)注學生為核心,提高教育質(zhì)量為目的核心,多樣的教育教學活動為手段,對學生進行有針對性地教育,使學生的潛能和個性在學習中得到充分的發(fā)展。相仿大班的費用,接近1對1的學習效率。

  • 精品小班課程優(yōu)勢

    輔導+專業(yè)助教+學習管家,參與課前、課中、課后的全方位教學管理,實施對整個學習過程(預習、課堂、復習、作業(yè)、考試、糾錯等)的強化訓練和管理,優(yōu)質(zhì)的學習體驗讓學習更高效,專業(yè)助教根據(jù)學生特點,通過科學的記憶方法、思維導圖引導,讓學生及時掌握知識記憶技巧。

  • 全科1對1

    隨著學年不斷上升,學習任務(wù)和學習壓力也隨之更加,不少學生面臨學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法、自制力差、跟不上老師授課節(jié)奏或出現(xiàn)嚴重偏科等問題,這些問題對于面臨升學考的學生來說不容小覷。龍門尚學針對上述問題自主研發(fā)的全科1對1個性化教育課程體系,定制式學習方案,不僅能幫助學生高效提分,迎戰(zhàn)升學考,更主要的是能讓學生自主養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握學習規(guī)律,終生受益。

  • 全科1對1課程優(yōu)勢

    根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。隨報隨上,上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇佳上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您好的輔導服務(wù)。著重解決偏科現(xiàn)象、快速彌補弱勢學科差距,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題。適合學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法且自制力差的學生。

選擇高三沖刺班要注意什么

論教師素質(zhì)。我們不能只看特級教師和高級教師的數(shù)量,重點學校的教師數(shù)量,或者學校教學專家和顧問的名字。這主要取決于學校是否敢于在向社會公布的報紙、網(wǎng)站和宣傳材料中列出教師的真實姓名、職稱、照片和學校。因為全年只邀請少數(shù)專家來講課,而不是在課堂上,這對學生的實際學習毫無價值,只是一個信號。模糊地說,一所重點學校的一名或多名教師沒有實名,或者只有王老師和李老師。他們的名字無法完全解釋,也就是說,他們不可信。

龍門尚學教育在國內(nèi)率先推行教師合作伙伴制,并與教育單位等教育單位建立戰(zhàn)略聯(lián)盟體系和聯(lián)盟拼貼網(wǎng)站. 同時,龍門尚學教育為學生提供遠程公開課、知識點講座、關(guān)鍵學習節(jié)點學生答疑技巧等,通過o2o混合學習解決區(qū)域教育資源不平衡問題。

岳陽龍門課程特色

  • 岳陽高中沖刺一對一

    -1-

    個性化測評

    ? 知識點掌握度

    ? 學習能力與習慣

    ? 性格、優(yōu)勢

  • 岳陽高中沖刺一對一

    -2-

    個性化教學

    ? 分層設(shè)班

    ? 專用教材

    ? 個性化習題

  • 岳陽高中沖刺一對一

    -3-

    全程跟蹤輔導

    ? 教學授課

    ? 教管課后跟蹤

    ? 自習陪讀答疑

高三應(yīng)該怎樣規(guī)劃剩余時間?

1、準備上課。心理準備非常重要。在課堂上堅持精力充沛、頭腦清醒是學好知識的條件。

2、集中注意力。凡事,如精神上的分心,都要靠理性迫使自己用心傾聽,靠意志力掃除干擾。

3、仔細觀察,積極思考。不要被動地接受信息。充分調(diào)動自己的積極性,服從老師的教育思想,積極思考老師的講解。學生從自己的觀察、分析和推理中學習,而不是先聽現(xiàn)成的結(jié)論。

4、充分理解和掌握學習方法。

龍門尚學教育的獨家班主任是班級管理的責任人。他與學生同吃同住。他負責學生在學校的學習、生活、自學和住宿。負責學生思想工作和心理咨詢,為學生提供全方位、全方位、全天候的服務(wù)。

岳陽龍門尚學機構(gòu)優(yōu)勢


教研創(chuàng)新雙管齊下

龍門研究院

龍門研究院是一家集教學科研、產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓和技術(shù)創(chuàng)新于一體的龍門教育機構(gòu)。龍門研究院依托多元化的教育服務(wù)鏈、豐富的教學案例和海量的學習數(shù)據(jù),圍繞教育教學、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等關(guān)鍵問題,以提高學生學習能力、提高教師生產(chǎn)力為目標,為創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)提供強有力的研究支持。

教學研究院

龍門教研院為中高考的應(yīng)試培訓建立了3A高效的學習方法,自主研發(fā)了中小學快速復習培訓體系和四維輔導方法,在行業(yè)內(nèi)率先建立了分層滾動教學模式,創(chuàng)新和發(fā)展動態(tài)助教。在有效學習、有效管理學生、克服學習障礙等方面要不斷創(chuàng)新和探索。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院

龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院專注于智能教學軟件和學校管理系統(tǒng)的開發(fā)。致力于尖端科技與教育相結(jié)合,以科技產(chǎn)品豐富教育教學,優(yōu)化學校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已開發(fā)出知識點、龍門云教室、龍門集中講堂、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/s版)、智能檔案管理系統(tǒng)等教育技術(shù)產(chǎn)品,培訓管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品,并已在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣應(yīng)用。

教師實訓基地

在教育行業(yè)缺乏高素質(zhì)師資的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺。通過開放合作的教研合作,整合培訓行業(yè)領(lǐng)先的教學實踐成果,促進行業(yè)教學科研水平的提高。同時,依托西安龍門補習班,龍門教育建立了教師培訓基地,為合作院校和眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師提供教學培訓服務(wù)。培訓基地注重培養(yǎng)和發(fā)展高素質(zhì)教師,有效開展教師培訓、教學交流、教與徒、示范示范。

龍門尚學的課程是怎么定制的?

龍門尚學教育有五大定制課程:定制課程、定制教師、定制時間、定制地點和定制服務(wù)。換言之,老師會對學生進行評估,并為他們制定教學計劃。給學生上課的老師是由學生挑選的。時間也根據(jù)學生的時間安排,地點就近選定。但是,根據(jù)學生的定位,定制化服務(wù)是為學生提供專業(yè)顧問、班主任和服務(wù)教師。如果您有其他問題,您可以在下面留言或致電咨詢。

岳陽龍門尚學機構(gòu)介紹


岳陽高中沖刺一對一

岳陽龍門尚學教育

龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌,專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務(wù)的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級,龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內(nèi)涵。

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有沒有在龍門尚學高三輔導學習的,好不好?

龍門尚學教育高三輔導一對一專修課程,主要針對即將到高考的學生。在課程內(nèi)容設(shè)置上,非常適合學生的學習情況。通過課程學習的開始,我們可以彌補不足,我們可以在高考取得突破,走進我們喜歡的校園。因為是一對一教學,是個性化的教育,更有針對性,所以學習的動力也很高。對于藝術(shù)類學生來說,時間是非常重要的。如果您有其他問題,您可以在下面留言或致電咨詢。

岳陽龍門教學環(huán)境


岳陽龍門教育的教學內(nèi)容涵蓋了語文和中小學教學大綱的全部內(nèi)容,適合基礎(chǔ)知識薄弱或需要提高的學生。高級顧問組和教學組設(shè)計個性化教學計劃,考試中心制定培訓計劃,為學生量身定制教學計劃。根據(jù)需要,結(jié)合整體學習效果,靈活安排課程時間和學習進度。

岳陽龍門尚學

  • 龍門尚學是龍門教育的校外訓練品牌,專注于供應(yīng)中高考的個性化服務(wù)。課程包含優(yōu)異的1對1、優(yōu)異的團隊班和短期訓練課程。龍門尚學選用龍門3A高效學習體系,致力于幫忙學生改進學習方法,培育學習習氣,通過前進學習才干前進考試成績。
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