株洲龍門(mén)尚學(xué)高中輔導(dǎo)班
龍門(mén)助你學(xué)霸養(yǎng)成！
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課程介紹
株洲龍門(mén)高中輔導(dǎo)課程體系
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考點(diǎn)考能排查檢測(cè)體系
各專(zhuān)業(yè)裝備“考點(diǎn)考卷”，標(biāo)題6-12道，試題120-400道。幫忙學(xué)生逐一查看考點(diǎn)和考試才干的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)每個(gè)考點(diǎn)和才干進(jìn)行具體說(shuō)明，從全方位挑選考點(diǎn)的把握程度，全面培育考試才干的熟練程度，在有限的時(shí)間內(nèi)快速溫習(xí)。
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考點(diǎn)考能逐題精講
每個(gè)科目設(shè)有考點(diǎn)，可查看試卷、密布授課視頻，每個(gè)科目有6-12個(gè)題目，1個(gè)小結(jié)（由學(xué)科總編給出）。每個(gè)主題都有超越25小時(shí)的說(shuō)明時(shí)刻，并且都配有字幕和演示。教師說(shuō)明逐漸展現(xiàn)和標(biāo)明，便于考生了解和把握。
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遠(yuǎn)程實(shí)景互動(dòng)課堂
龍門(mén)云教室，根據(jù)云計(jì)費(fèi)、多媒體通訊、流媒體交互等技術(shù)，是一個(gè)高效、快速、實(shí)時(shí)互動(dòng)的遠(yuǎn)程教學(xué)講堂。用戶(hù)能夠經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)接口，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)略易用的操作，與世界各地的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和其他用戶(hù)快速高效地同享語(yǔ)音、視頻和數(shù)據(jù)文件。
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智能備課，協(xié)作提升
“躍龍門(mén)電子多媒體備課系統(tǒng)（B/s版）”軟件是一個(gè)高效優(yōu)質(zhì)的備課、教案辦理和優(yōu)異教案同享運(yùn)用的途徑，完成了教、學(xué)、計(jì)劃的一體化。系統(tǒng)選用結(jié)構(gòu)化的辦法安排和處理電子備課，按學(xué)科區(qū)別教案內(nèi)容，以知識(shí)點(diǎn)的辦法顯現(xiàn)，并對(duì)其進(jìn)行收集和存儲(chǔ)。
株洲龍門(mén)學(xué)習(xí)管理流程
獨(dú)創(chuàng)課程體系
除了常規(guī)課程外，龍門(mén)尚學(xué)訓(xùn)練營(yíng)還增設(shè)了神奇英語(yǔ)專(zhuān)修班，讓學(xué)生快速提高英語(yǔ)成績(jī)。對(duì)于只學(xué)了三個(gè)月文化課的藝術(shù)考生來(lái)說(shuō)，這不再是他們的夢(mèng)想。
咨詢(xún)了解藝考生專(zhuān)屬教材
教研中心教師結(jié)合多年的教育經(jīng)驗(yàn)，組織高三科教教研組，針對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生的特點(diǎn)，編寫(xiě)了一套針對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教材，有目的地優(yōu)化知識(shí)體系。
咨詢(xún)了解株洲龍門(mén)課程特色
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個(gè)性化測(cè)評(píng)
? 知識(shí)點(diǎn)掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢(shì)
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個(gè)性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專(zhuān)用教材
? 個(gè)性化習(xí)題
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全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
選擇高中輔導(dǎo)班要注意什么？
論教師的本質(zhì)。咱們不能光看特級(jí)教師和高級(jí)教師的數(shù)量，學(xué)校里的教師人數(shù)，或者學(xué)校教育專(zhuān)家和顧問(wèn)的名字。這主要取決于學(xué)校是否有勇氣在報(bào)紙、網(wǎng)站和向社會(huì)發(fā)布的宣傳材料中列出教師多年的實(shí)在姓名、職稱(chēng)、照片和學(xué)校。由于全年只邀請(qǐng)少數(shù)專(zhuān)家來(lái)講課，而不是在課堂上，這對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)毫無(wú)價(jià)值，只是一個(gè)信號(hào)。模糊地說(shuō)，一個(gè)要點(diǎn)學(xué)校的一個(gè)或多個(gè)教師沒(méi)有真名，或許只要王教師和李教師。他們的名字無(wú)法徹底解說(shuō)，也就是說(shuō)，他們不可信。
株洲龍門(mén)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
教研創(chuàng)新雙管齊下
龍門(mén)研究院
龍門(mén)研究院是龍門(mén)教育下屬的一批教學(xué)科研、產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓(xùn)和技術(shù)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)。龍門(mén)研究院依托多元化的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，圍繞教育教學(xué)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高教師生產(chǎn)力為目標(biāo)，并為開(kāi)發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品提供有力的研究支持。
教學(xué)研究院
龍門(mén)教研院針對(duì)中高考的應(yīng)試培訓(xùn)，建立了3A高效學(xué)習(xí)方法，自主開(kāi)發(fā)了中高考快速?gòu)?fù)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)和四維引導(dǎo)法，在行業(yè)內(nèi)率先建立分層滾動(dòng)教學(xué)模式，創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)態(tài)助教。我們要在高效學(xué)習(xí)、有效管理學(xué)生、克服學(xué)習(xí)障礙等方面不斷創(chuàng)新和探索。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院
龍門(mén)教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院專(zhuān)注于智能教學(xué)軟件和學(xué)校管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。致力于前沿科技與教育相結(jié)合，以科技產(chǎn)品豐富教育教學(xué)，優(yōu)化學(xué)校管理。目前，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研發(fā)了知識(shí)點(diǎn)、龍門(mén)云教室、龍門(mén)精講、躍龍門(mén)電子多媒體備課系統(tǒng)（b/s版）、智能檔案管理系統(tǒng)、培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品，并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣應(yīng)用。
教師實(shí)訓(xùn)基地
在教育行業(yè)高素質(zhì)師資匱乏的背景下，龍門(mén)教育搭建教研共享平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)放合作的教研合作，整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實(shí)踐成果，促進(jìn)行業(yè)教學(xué)科研水平的提高。同時(shí)，以西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)班為依托，龍門(mén)教育建立了教師培訓(xùn)基地，為合作院校和眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師提供教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)基地注重培養(yǎng)和發(fā)展高素質(zhì)教師，有效開(kāi)展教師培訓(xùn)、教學(xué)交流、教與徒、示范示范等工作。
現(xiàn)已高三了，備考學(xué)習(xí)有什么技巧？
1、放松點(diǎn)。放松自己不是讓你不學(xué)習(xí)，而是放松你的思想。參加過(guò)考試的學(xué)生，常想起以前的高考題，但他們也沒(méi)有怕的。不要讓教師和家長(zhǎng)嚴(yán)重。高壓會(huì)使大腦處于半封閉狀況，放松有利于學(xué)習(xí)。
2、 三四個(gè)月高三復(fù)習(xí)考試，找到自己的方位，看到自己的成績(jī)，找到自己的大學(xué)方針。
長(zhǎng)沙龍門(mén)學(xué)校教育的講師都是通過(guò)嚴(yán)格考核和聘任程序的日常教師，認(rèn)可“不差學(xué)生，讓每一位家長(zhǎng)都滿(mǎn)足”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持高度一致的辦學(xué)思路。優(yōu)異的職業(yè)素質(zhì)和激烈的責(zé)任感是龍門(mén)教育有效展開(kāi)的保證。
株洲龍門(mén)教學(xué)環(huán)境
株洲龍門(mén)教育的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)文和中小學(xué)教學(xué)大綱的全部?jī)?nèi)容，適合基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或需要提高的學(xué)生。高級(jí)顧問(wèn)組和教學(xué)組設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，考試中心制定培訓(xùn)計(jì)劃，為學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)需要，結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果，靈活安排課程時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
株洲龍門(mén)尚學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
株洲龍門(mén)尚學(xué)教育
龍門(mén)尚學(xué)是龍門(mén)教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌，專(zhuān)注中高考升學(xué)。龍門(mén)尚學(xué)定位于“做中國(guó)美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求，專(zhuān)注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門(mén)尚學(xué)的核心價(jià)值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)"。為對(duì)廣大學(xué)子和家長(zhǎng)提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級(jí)，龍門(mén)尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對(duì)1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
龍門(mén)尚學(xué)教育高中地理補(bǔ)習(xí)班好不好？
龍門(mén)尚學(xué)教育為高中生開(kāi)設(shè)了輔導(dǎo)班，可以單獨(dú)為學(xué)生教學(xué)前史。任何政治或地理學(xué)科。龍門(mén)尚學(xué)課程由專(zhuān)業(yè)文學(xué)和綜合性教師授課。先對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估，了解他們的缺點(diǎn)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。龍門(mén)的課程都是定制課程，非常契合學(xué)生的實(shí)際情況。如果您有其他問(wèn)題，您可以在下面留言或致電咨詢(xún)。
株洲龍門(mén)尚學(xué)
- 龍門(mén)尚學(xué)是龍門(mén)教育的校外培訓(xùn)品牌，專(zhuān)注于提供中高考的個(gè)性化服務(wù)。課程包括的一對(duì)一、的團(tuán)隊(duì)班和短期培訓(xùn)課程。龍門(mén)商學(xué)采用龍門(mén)3A高效學(xué)習(xí)體系，致力于幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)提高學(xué)習(xí)能力提高考試成績(jī)。
- 如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額，歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服哦！
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長(zhǎng)沙高考輔導(dǎo)班
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機(jī)構(gòu)資訊
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