長沙龍門尚學(xué)初升高輔導(dǎo)班
能力留給自己,考試留給尚學(xué)
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初升高輔導(dǎo)班
隨著學(xué)年不斷上升,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力也隨之更加,不少學(xué)生面臨學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法、自制力差、跟不上老師授課節(jié)奏或出現(xiàn)嚴(yán)重偏科等問題,這些問題對于面臨升學(xué)考的學(xué)生來說不容小覷。
龍門尚學(xué)針對上述問題自主研發(fā)的個性化教育課程體系,定制式學(xué)習(xí)方案,不僅能幫助學(xué)生高效提分,迎戰(zhàn)升學(xué)考,更主要的是能讓學(xué)生自主養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,終生受益。
1、個性化教案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),組合知識模塊,制定個性化的教學(xué)方案及講義,執(zhí)行一個學(xué)生,一套教學(xué)方案,對癥下藥,擊破瓶頸。
2、時間地點(diǎn)自由靈活
隨報隨上,上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇最佳上課時間及地點(diǎn)。學(xué)無涯,樂隨行。隨時隨地給您最好的輔導(dǎo)服務(wù)。
3、直擊重點(diǎn),提優(yōu)補(bǔ)差,有針對性的提升
著重解決偏科現(xiàn)象、快速彌補(bǔ)弱勢學(xué)科差距,解決學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題。
高端定制一對一個性化教學(xué),讓學(xué)習(xí)更高效
1、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法且自制力差的學(xué)生
2、在大班學(xué)習(xí)中跟不上老師授課節(jié)奏的學(xué)生
3、適合嚴(yán)重偏科的學(xué)生
4、學(xué)習(xí)成績突出,希望提早學(xué)習(xí)后一個學(xué)期內(nèi)容的學(xué)生
假如是正規(guī)的教育安排,而且有一定的品牌效應(yīng),那么他們就必須有一個體系的教研體系、科研體系,而不是教師想上什么課,上一節(jié)課,下一節(jié)課就不知道上什么課。調(diào)查一個教育安排的品牌,家長可以詢問其課程體系、課程保護(hù)等,總之,一個品牌教育安排的課程是非常體系的。價格是家長一定要慎重考慮的工作,假如價格太低,那么,不一定是好教師和服務(wù)的支撐,假如價格太高,也不適合一切家庭。在選擇訓(xùn)練課程時,還要依據(jù)家長的實(shí)際情況來選擇,選擇價格與教學(xué)質(zhì)量相匹配的課外訓(xùn)練安排。一般來說,大班的價格可能會更低,小班的價格會更高。
長沙龍門課程特色
個性化測評
? 知識點(diǎn)掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢
個性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個性化習(xí)題
全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
弄清上課的環(huán)節(jié)與教育要點(diǎn),主動跟進(jìn),活躍互動。一堂課一般有如下的環(huán)節(jié):開課導(dǎo)入時應(yīng)清楚本堂課的任務(wù)與目標(biāo),學(xué)習(xí)新課時要重視知識的生成進(jìn)程,弄清來龍去脈,新概念要把準(zhǔn)內(nèi)在與外延,例題或范文要弄清“例”在何處,“范”在哪里,操練時要知曉“練”什么,遷移拓寬時要抓牢“活”字、“用”字下功夫做文章,小結(jié)概括時要弄清要害知識、中心辦法、答復(fù)要害,布置課后作業(yè)時應(yīng)聽清記明,不要下來再花時間東探問,西探問,浪費(fèi)時間。
龍門研究院是龍門教育下設(shè)的教學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實(shí)訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)群,依托龍門多元的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),圍繞教育教學(xué)和行業(yè)發(fā)展的焦點(diǎn)問題,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品為方向,為高效教學(xué)提供有力的研究支持。
針對中高考應(yīng)試培訓(xùn),龍門教學(xué)研究院以提升學(xué)習(xí)能力、快速提升學(xué)習(xí)成績?yōu)榉较?,?chuàng)立3A高效學(xué)習(xí)法,獨(dú)立研發(fā)中高考急速復(fù)習(xí)訓(xùn)練體系、四維輔導(dǎo)法,行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動教學(xué)模式,創(chuàng)新開發(fā)開發(fā)動態(tài)教輔。在高效學(xué)習(xí)、學(xué)生有效管理、學(xué)習(xí)障礙克服層面進(jìn)行持續(xù)的創(chuàng)新探索。
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院,專注于智能教學(xué)軟件開發(fā)、學(xué)校管理系統(tǒng)研發(fā),致力于將前沿科技與教育融合,用技術(shù)產(chǎn)品豐富教育教學(xué)、優(yōu)化學(xué)校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開發(fā)了躍龍門中高考知識點(diǎn)挖掘機(jī)、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/S版)、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品,并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。
在教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺,通過開放合作的教學(xué)研究,整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實(shí)踐成果,推動行業(yè)教研水平的提升。同時,依托西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校,龍門教育設(shè)置教師實(shí)訓(xùn)基地,面向合作機(jī)構(gòu)、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師,提供教學(xué)實(shí)訓(xùn)服務(wù)。實(shí)訓(xùn)基地注重優(yōu)質(zhì)師資的培育和發(fā)揮,有效開展師資培訓(xùn)、教學(xué)交流、授藝帶徒、示范展示等工作。
把精力放在學(xué)習(xí)、操練與活動中,精力就如一杯水,你放在學(xué)習(xí)與作業(yè)的時間多了,那么放在總是想學(xué)習(xí)壓力很大的時間少了;腦袋的容量是必定的,你裝的學(xué)習(xí)與作業(yè)多了,那么心思壓力就少了。開學(xué)季,雖然學(xué)習(xí)使命不是特別重,但要完畢預(yù)習(xí)、做好筆記、溫習(xí)與完畢課后作業(yè)仍是要花費(fèi)許多時間。覺得心里特別悶的時分,要操場跑上五六個圈或打上一場籃球或?qū)χ瘴淮蠛啊拔夷苄校冶囟苄?!”要知道健康的心思是需要健康的身體作根底的,操練對高中生來說十分有必要的。要積極參加各項活動,在活動中能將自己的心翻開,因為接觸到更多的同學(xué)與更多的事。
龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌,專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績"。為對廣大學(xué)子和家長提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級,龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
長沙龍門尚學(xué)教育開設(shè)的初升高課程,每班15次課,每次課90分鐘,課程時長是非常足夠的,小班教育也會使學(xué)員學(xué)習(xí)更加 一些,上課詳細(xì)時刻就需要您問詢課程顧問教師。本次課程的收費(fèi)是根據(jù)詳細(xì)課程來安排的,收費(fèi)狀況是不一樣的,可是絕對物超所值。歡迎您致電詳細(xì)問詢。 如您還有其它疑問,能夠在下面留言或撥打我們的電話咨詢。
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