長(zhǎng)沙龍門(mén)高二升高三銜接課程
獨(dú)特的辦學(xué)模式 輝煌的教學(xué)成績(jī)
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課程介紹
長(zhǎng)沙龍門(mén)高二升高三銜接課程
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考點(diǎn)考能排查檢測(cè)體系
各個(gè)學(xué)科都配套“考點(diǎn)考能排查試卷”，6—12個(gè)專(zhuān)題、120—400道試題，幫助學(xué)生逐一排查考點(diǎn)和考能中的弱項(xiàng)，每項(xiàng)考點(diǎn)和能力，均進(jìn)行詳細(xì)的講解，以期全視角篩查對(duì)考點(diǎn)的掌握程度，全方位訓(xùn)練考能的熟練程度，進(jìn)而達(dá)到在有限時(shí)間內(nèi)，快速?gòu)?fù)查。
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考點(diǎn)考能逐題精講
每學(xué)科配備考點(diǎn)考能排查試卷老師精講視頻，每科6—12個(gè)專(zhuān)題，1個(gè)綜述（由學(xué)科主編主講），每科講解時(shí)長(zhǎng)超過(guò)25小時(shí)，全部配有字幕和演示，將老師講解分步驟進(jìn)行詳細(xì)展示和標(biāo)注，便于考生理解和掌握。
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遠(yuǎn)程實(shí)景互動(dòng)課堂
龍門(mén)云課堂，基于云計(jì)算、多媒體通信、流媒體互動(dòng)技術(shù)，是一種高效、便捷、實(shí)時(shí)互動(dòng)的遠(yuǎn)程教學(xué)課堂形式。使用者只需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)界面，進(jìn)行簡(jiǎn)單易用的操作，便可快速高效地與全球各地學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等不同用戶(hù)同步分享語(yǔ)音、視頻及數(shù)據(jù)文件。
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智能備課，協(xié)作提升
《躍龍門(mén)電子多媒體備課系統(tǒng)（B/S版）》軟件是為教師高效率高質(zhì)量的備課、教案的管理與優(yōu)秀教案共享應(yīng)用平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、案的一體化。系統(tǒng)采用結(jié)構(gòu)化的形式組織管理電子備課，把教案內(nèi)容按學(xué)科劃分，以知識(shí)點(diǎn)的方式表現(xiàn)出來(lái)，集中存放。
如何選擇一個(gè)好的高二升高三銜接班？
看組織的辦理。辦理包括三個(gè)方面：一是學(xué)生辦理，高度重視各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班，不同不大；二是家長(zhǎng)辦理，包括家長(zhǎng)會(huì)、志愿填報(bào)咨詢(xún)、與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)等；三是掛號(hào)問(wèn)題，不存在一般補(bǔ)習(xí)學(xué)校，接收考生檔案，擔(dān)任學(xué)生報(bào)名、體檢、志愿咨詢(xún)、安頓考場(chǎng)，并接收考試、評(píng)分等一系列作業(yè)，是對(duì)考生的人文關(guān)懷。許多現(xiàn)已完成學(xué)業(yè)的學(xué)生回家報(bào)名，就像沒(méi)有媽媽的孩子一樣，假如補(bǔ)習(xí)班會(huì)引導(dǎo)你報(bào)名高考，那么他們對(duì)你的態(tài)度也不會(huì)更差。
長(zhǎng)沙龍門(mén)課程特色
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個(gè)性化測(cè)評(píng)
? 知識(shí)點(diǎn)掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢(shì)
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個(gè)性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專(zhuān)用教材
? 個(gè)性化習(xí)題
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全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
開(kāi)學(xué)高三了，高三的各科要怎么學(xué)習(xí)？？
高三的科目許多，而且學(xué)得很深，所以當(dāng)課程很?chē)?yán)重的時(shí)分，會(huì)有許多東西剩下。基于此，筆者建議高中生要做好預(yù)備，有必要活潑聽(tīng)課45分鐘，這樣可以節(jié)約許多時(shí)刻。課后，晚上溫習(xí)鞏固。假設(shè)你有任何不清楚的知識(shí)，你有必要趕快了解它。
別懼怕丟人。通常，我們應(yīng)該多聽(tīng)，多問(wèn)，多交朋友，多溝通。假設(shè)是，請(qǐng)與教師、同學(xué)和朋友共享你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。不要隱瞞，因?yàn)橹R(shí)永久不會(huì)被學(xué)習(xí)。只需互相幫助，敢于共享，才華前進(jìn)自己的才干。高中和大學(xué)不同。有時(shí)，大學(xué)逃學(xué)的人不聽(tīng)他們的話(huà)。你可以在考試前找到一些要處理的試卷。
高中不是。知識(shí)點(diǎn)太多了。假設(shè)我們不分手，就很難找回我們留下的。和我不同的是，在高中的大部分時(shí)刻里，上課都很紊亂。當(dāng)然，大學(xué)也很困惑。這欠好。它浪費(fèi)了最寶貴的時(shí)刻，但我有必要付出許多精力來(lái)補(bǔ)償它。因此，復(fù)述和講堂是非常重要的。知識(shí)點(diǎn)應(yīng)趕快消化，溫習(xí)時(shí)刻應(yīng)一向 。
長(zhǎng)沙龍門(mén)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
教研創(chuàng)新雙管齊下
龍門(mén)研究院
龍門(mén)研究院是龍門(mén)教育下設(shè)的教學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實(shí)訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)群，依托龍門(mén)多元的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，圍繞教育教學(xué)和行業(yè)發(fā)展的焦點(diǎn)問(wèn)題，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品為方向，為高效教學(xué)提供有力的研究支持。
教學(xué)研究院
針對(duì)中高考應(yīng)試培訓(xùn)，龍門(mén)教學(xué)研究院以提升學(xué)習(xí)能力、快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榉较颍瑒?chuàng)立3A高效學(xué)習(xí)法，獨(dú)立研發(fā)中高考急速?gòu)?fù)習(xí)訓(xùn)練體系、四維輔導(dǎo)法，行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動(dòng)教學(xué)模式，創(chuàng)新開(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)教輔。在高效學(xué)習(xí)、學(xué)生有效管理、學(xué)習(xí)障礙克服層面進(jìn)行持續(xù)的創(chuàng)新探索。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院
龍門(mén)教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，專(zhuān)注于智能教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)、學(xué)校管理系統(tǒng)研發(fā)，致力于將前沿科技與教育融合，用技術(shù)產(chǎn)品豐富教育教學(xué)、優(yōu)化學(xué)校管理。目前，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開(kāi)發(fā)了躍龍門(mén)中高考知識(shí)點(diǎn)挖掘機(jī)、龍門(mén)云課堂、龍門(mén)精講、躍龍門(mén)電子多媒體備課系統(tǒng)（B/S版）、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品，并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。
教師實(shí)訓(xùn)基地
在教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的背景下，龍門(mén)教育搭建教研共享平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)放合作的教學(xué)研究，整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實(shí)踐成果，推動(dòng)行業(yè)教研水平的提升。同時(shí)，依托西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，龍門(mén)教育設(shè)置教師實(shí)訓(xùn)基地，面向合作機(jī)構(gòu)、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師，提供教學(xué)實(shí)訓(xùn)服務(wù)。實(shí)訓(xùn)基地注重優(yōu)質(zhì)師資的培育和發(fā)揮，有效開(kāi)展師資培訓(xùn)、教學(xué)交流、授藝帶徒、示范展示等工作。
長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)的校區(qū)環(huán)境怎么樣？
長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)教育的校區(qū)都位于長(zhǎng)沙市的繁華地帶或者學(xué)校附近，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)的教師是獨(dú)自分隔的，每位學(xué)員都有屬于自己的教室，而且教室里的設(shè)備也是非常完善的，教學(xué)用具包羅萬(wàn)象。長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)為了學(xué)員能夠更好的學(xué)校效果，精心為學(xué)員營(yíng)造領(lǐng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，歡迎您實(shí)地考察。 如您還有其它疑問(wèn)，能夠在下面留言或撥打咱們的電話(huà)咨詢(xún)。
長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)教育
龍門(mén)尚學(xué)是龍門(mén)教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌，專(zhuān)注中高考升學(xué)。龍門(mén)尚學(xué)定位于“做中國(guó)美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求，專(zhuān)注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門(mén)尚學(xué)的核心價(jià)值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)"。為對(duì)廣大學(xué)子和家長(zhǎng)提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級(jí)，龍門(mén)尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對(duì)1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
長(zhǎng)沙龍門(mén)學(xué)習(xí)管理流程
全日制學(xué)習(xí)跟蹤
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每周、每天 、每時(shí)間段，并且各階段有對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人簽字，重視學(xué)生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓學(xué)生每天完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)。
咨詢(xún)了解教學(xué)記錄
每堂課后，任課老師將填寫(xiě)本次授課的詳細(xì)情況，督導(dǎo)師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，核實(shí)教學(xué)進(jìn)度，并將教案收拾歸檔，作為學(xué)生階段學(xué)情剖析的重要參照。
咨詢(xún)了解長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)
- 龍門(mén)尚學(xué)基于"百年老店"的發(fā)展精神和"做更好的自己"的文化理念，定位于"做中國(guó)最美好的教育企業(yè)"的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求，專(zhuān)注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。
- 如需了解更多課程詳情，申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額，歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服哦！
長(zhǎng)沙高考輔導(dǎo)班
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稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話(huà)暢通
個(gè)試聽(tīng)名額
