雙師課堂高一春季課程:物理
- 第1講 力
- 第2講 質(zhì)點的平衡
- 第3講 運(yùn)動的描述
- 第4講 勻變速直線運(yùn)動(一)
- 第5講 "勻變速直線運(yùn)動(二)
- 第6講 牛頓**定律
- 第7講 牛頓第二定律(一)
- 第8講 牛頓第二定律(二)
- 第9講 牛頓第三定律
- 第10講 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(一)
- 第11講 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(二)
- 第12講 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(三)
- 第13講 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(四)
- 第14講 《運(yùn)動和力》綜合復(fù)習(xí)(一)
- 第15講 《運(yùn)動和力》綜合復(fù)習(xí)(二)
- 心理輔導(dǎo)師
- 激發(fā)學(xué)員斗志,調(diào)整心態(tài)。
- 陪讀教師
- 優(yōu)秀教師全程免費(fèi)答疑。
- 個性化教研專家
- 把握命題趨勢,確保教育教學(xué)質(zhì)量。
- 教育咨詢師
- 前期對學(xué)習(xí)進(jìn)行,科學(xué)診斷。
- 學(xué)科教師
- 重點難點點撥,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成。
- 學(xué)習(xí)管理師
- 思想工作溝通輔導(dǎo)方案的制定,全程監(jiān)督回訪。
1、分析物體的受力
2、力的運(yùn)算
第2講 質(zhì)點的平衡
1、單個物體
2、連接體
第3講 運(yùn)動的描述
1、位移 速度
2、加速度
第4講 勻變速直線運(yùn)動(一)
1、基本規(guī)律
2、重要結(jié)論
第5講 "勻變速直線運(yùn)動(二)
1、實驗1
2、實驗2
第6講 牛頓**定律
1、伽利略的研究
2、牛頓的總結(jié)
第7講 牛頓第二定律(一)
1、加速度與力的關(guān)系
2、加速度與質(zhì)量的關(guān)系
第8講 牛頓第二定律(二)
1、力的獨立作用原理
2、力學(xué)單位制
第9講 牛頓第三定律
1、實驗研究
2、理解與應(yīng)用
第10講 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(一)
1、運(yùn)動與力的關(guān)系
2、簡單應(yīng)用
第11講 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(二)
1、超重和失重
2、習(xí)題課
第12講 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(三)
1、豎直上拋運(yùn)動
2、習(xí)題課
第13講 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用(四)
1、兩個物體組成的系統(tǒng)
2、習(xí)題課
第14講 《運(yùn)動和力》綜合復(fù)習(xí)(一)
1、《運(yùn)動和力》知識梳理1
2、習(xí)題課
第15講 《運(yùn)動和力》綜合復(fù)習(xí)(二)
1、《運(yùn)動和力》知識梳理2
2、習(xí)題課
**基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。
NO.4老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案,**效果。
學(xué)大一對一個性化輔導(dǎo)的全方面服務(wù)!
1、學(xué)大教育將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合,實現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強(qiáng)化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成學(xué)科知識和考試分?jǐn)?shù)雙豐收!
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