太原學(xué)大高三輔導(dǎo)
讓每個(gè)學(xué)生都能享受個(gè)性化專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)
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課程介紹
太原學(xué)大教育開(kāi)設(shè)的高三地理課程，針對(duì)想要學(xué)習(xí)高三地理課程的人群學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)高三地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，和思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)，達(dá)到查漏補(bǔ)缺，弱項(xiàng)專(zhuān)訓(xùn)
太原學(xué)大高三地理課程培訓(xùn)
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高三地理基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.梳理基礎(chǔ)知識(shí)
4.高考基礎(chǔ)題精講與訓(xùn)練 -
高三地理進(jìn)階
1.基礎(chǔ)知識(shí)的綜合、應(yīng)用
2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
3.自然與社會(huì)環(huán)境之間的聯(lián)系
4.培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng) -
高三地理優(yōu)化
1.知識(shí)能力檢測(cè)
2.查漏補(bǔ)缺，弱項(xiàng)專(zhuān)訓(xùn)
3.地理高考能力要求培養(yǎng)
4.思維導(dǎo)圖，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
太原學(xué)大高三教學(xué)質(zhì)量
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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
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考核體系
通過(guò)初次試講，參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，考核通過(guò)成為學(xué)大老師，通過(guò)“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
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科學(xué)授課
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
太原學(xué)大機(jī)構(gòu)介紹
關(guān)于太原學(xué)大
學(xué)大教育，專(zhuān)注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
太原學(xué)大特色教學(xué)八步法
太原學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)
個(gè)性化輔導(dǎo)
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時(shí)間
上課時(shí)間自由，可根據(jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整
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方案
針對(duì)性強(qiáng)，為每個(gè)學(xué)生定制專(zhuān)屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
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師資
師生面對(duì)面，學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑
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風(fēng)險(xiǎn)
0風(fēng)險(xiǎn)，先試聽(tīng)、后交錢(qián)，不滿(mǎn)意、換老師
學(xué)大教育是個(gè)什么樣的機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育怎么樣？要考慮這個(gè)問(wèn)題，我們必須提到該組織的聲譽(yù)。它以中高考培訓(xùn)而聞名，近年來(lái)確實(shí)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生。因此，其在業(yè)內(nèi)的聲譽(yù)也很好。在高三學(xué)生的培養(yǎng)中，它還具有非常先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念和學(xué)習(xí)管理方法，因此也受到了很多家長(zhǎng)的青睞。
太原學(xué)大教育理念
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教育理念
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)18年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。
太原學(xué)大新聞資訊
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高三提升復(fù)習(xí)效率的方法
循序漸進(jìn)，切不可一蹴而就
眼高手低是每位同學(xué)的通病，比如說(shuō)一位同學(xué)導(dǎo)數(shù)問(wèn)題很差，他就總想怎么能很快提高，但這其實(shí)是很難做到的，為什么呢?因?yàn)橄敕ㄉ系腻e(cuò)誤導(dǎo)致了我們不能高效的備考，所以，每位同學(xué)要做到對(duì)問(wèn)題有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，并持之以恒實(shí)行，這樣才能事半功倍。 -
高三學(xué)習(xí)誤區(qū)
1、一味學(xué)習(xí)，忽視休息，自然無(wú)法提高成績(jī)。
2、平時(shí)考試成績(jī)高低，情緒極為波動(dòng)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試含義。
3、只練習(xí)難題怪題，卻不重視練習(xí)基礎(chǔ)題目。
4、心浮氣躁，學(xué)習(xí)沒(méi)有完善的計(jì)劃。
太原學(xué)大
- 學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，目前已在全國(guó)100多個(gè)城市開(kāi)設(shè)了600多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心， 在全國(guó)擁有15000多名員工，其中專(zhuān)職教師近萬(wàn)人，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。
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