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蘭州學(xué)大

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蘭州七里河高中補(bǔ)習(xí)歷史

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班制:其它

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課程介紹
蘭州學(xué)大教育文綜是很有難度的,想要學(xué)好文綜,學(xué)生們不僅要掌握對(duì)的學(xué)習(xí)方法,更要付出足夠的努力,所以在學(xué)好網(wǎng)的高考文綜高分技巧網(wǎng)課上,由于文綜的知識(shí)點(diǎn)比較多,學(xué)大教育的老師會(huì)幫助學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類,并帶學(xué)生們背誦這些重要的知識(shí)。
新學(xué)期怎么過(guò)?來(lái)學(xué)大 學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng)!
中輔導(dǎo)
放心托付
 學(xué)習(xí)溫故知新讓家長(zhǎng)安心
咨詢簡(jiǎn)章 >
中輔導(dǎo)
知識(shí)點(diǎn)無(wú)縫銜接
高三綜合查漏補(bǔ)缺中考備戰(zhàn)
咨詢簡(jiǎn)章 >
中輔導(dǎo)
中高考特訓(xùn)輔導(dǎo)
全面診斷制定專屬課程突破瓶頸
咨詢簡(jiǎn)章 >

多種學(xué)習(xí)模式 給孩子及家長(zhǎng)更多主動(dòng)權(quán)

  • 蘭州七里河高中補(bǔ)習(xí)歷史

    在線1對(duì)1

    真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí) 、復(fù)習(xí)方便。

  • 蘭州七里河高中補(bǔ)習(xí)歷史

    面授1對(duì)1

    師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高

  • 蘭州七里河高中補(bǔ)習(xí)歷史

    小班組輔導(dǎo)

    1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo) VS 3-6人精品小班
在學(xué)大,孩子進(jìn)步的多重可能

學(xué)習(xí)成績(jī)很好,保持同時(shí)爭(zhēng)取突破。


存在偏科,單科成績(jī)對(duì)總成績(jī)影響很大。


學(xué)習(xí)很刻苦,但成績(jī)一直上不去。


基礎(chǔ)差,知識(shí)點(diǎn)欠缺很多。

預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課

高考文綜復(fù)習(xí)要點(diǎn)

注重滾動(dòng)復(fù)習(xí)

高三文綜學(xué)習(xí)需要前后所學(xué)知識(shí)的深度融合,形成知識(shí)骨架,而不是后面所學(xué)覆蓋掉前面所學(xué)。因此,就需要同學(xué)們不斷的滾動(dòng)復(fù)習(xí),相互滲透,互相牽連,形成學(xué)科乃至章節(jié)的不同知識(shí)鏈網(wǎng)。同學(xué)們可以利用記憶衰減規(guī)律,形成“當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),本周知識(shí)本周復(fù)習(xí),月考知識(shí)當(dāng)月復(fù)習(xí),知識(shí)滾動(dòng)復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)機(jī)制。

學(xué)大教育高中歷史培訓(xùn)課程

中個(gè)性化輔導(dǎo)
  • 高一歷史3-6人輔導(dǎo)課程

    課程簡(jiǎn)介

    高一歷史3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻,傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生克服背書(shū)恐懼。

    授課內(nèi)容

    包括古代中國(guó)的政治制度、古代希臘羅馬的政治制度 、近代西方資本主義政治制度確立與發(fā)展、近代中國(guó)反侵略/求民主的潮流 、從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立、現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一、現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系、當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)、古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、資本主義世界的市場(chǎng)的形成和發(fā)展、近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展 、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路、中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷、世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整、蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)和世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)等等內(nèi)容。

  • 高二歷史3-6人輔導(dǎo)課程

    課程簡(jiǎn)介

    高二歷史3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻,傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生克服背書(shū)恐懼。

    授課內(nèi)容

    包括中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變、西方人文精神的起源及其發(fā)展、古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程、近代中國(guó)的思想解放潮流 、20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果 、現(xiàn)代中國(guó)的科技/教育與文學(xué)藝術(shù)、19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)等等內(nèi)容。

  • 高三歷史3-6人輔導(dǎo)課程

    課程簡(jiǎn)介

    高三歷史3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻,學(xué)大教師傳授獨(dú)特方法記憶歷史重難點(diǎn),讓學(xué)生記牢高三歷史知識(shí)。

    授課內(nèi)容

    包括古代中國(guó)政治、古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)、古代中國(guó)的思想文化、古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、古代希臘/羅馬的政治、西方人文主義精神的起源與發(fā)展、新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)展與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展、歐美代議制的確立于發(fā)展及近代俄國(guó)和日本的改革、科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生于國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)、舊民主主義革命、新民主主義革命、近代中國(guó)的思想解放潮流、俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)、羅斯福新政與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的新變化、第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變、第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)、世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、現(xiàn)代中國(guó)的政治與外交、現(xiàn)代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代中國(guó)的重大思想理論、近現(xiàn)代中國(guó)的社會(huì)生活與科技文教育等等內(nèi)容。

學(xué)大輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案

高中文綜進(jìn)階輔導(dǎo)

01
基礎(chǔ)
1.課本知識(shí)梳理 2.基礎(chǔ)題型講解
02
進(jìn)階
1.掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系、文化生活知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用 2.政治生活解題總結(jié) 3.哲學(xué)原理透析
03
優(yōu)化
1.高考考點(diǎn)全面檢測(cè) 2.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案 3.針對(duì)訓(xùn)練,強(qiáng)化解題能力
04
拔高
1.高考??伎键c(diǎn)突破 2.時(shí)政熱點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練 3.高考考題預(yù)測(cè) 4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律
05
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練 2.時(shí)政熱點(diǎn)應(yīng)用延伸 3.高考?jí)狠S題講解 4.一題多解拓展,變式訓(xùn)練 5.調(diào)整心態(tài), 迎考

高中文科歷史要怎么學(xué)習(xí)

中外結(jié)合。

由于中國(guó)歷史和世界歷史是分別編寫(xiě)的,講授時(shí)也基本是彼此獨(dú)立的。這就容易造成中外歷史歷史的割裂,顧此失彼,破壞高中歷史知識(shí)的系統(tǒng)性。因此,總復(fù)習(xí)時(shí)要將中外歷史有機(jī)地融為一體,盡可能地把中外歷史教材里的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),按歷史發(fā)展的脈絡(luò),比較聯(lián)系,對(duì)照復(fù)習(xí),整體把握。寓中國(guó)史于世界史的復(fù)習(xí)之中,視世界歷史高中國(guó)歷史發(fā)展的大環(huán)境。世界上各個(gè)國(guó)家的歷史都是彼此聯(lián)系,相互影響的。世界各族人民共同為人類文明、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。弄清這些聯(lián)系,形成知識(shí)體系,是學(xué)好高中歷史的關(guān)鍵。

學(xué)大1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面輔導(dǎo)課程


  • 時(shí)間自由

    上課時(shí)間自由,學(xué)??筛鶕?jù)學(xué)生時(shí)間隨時(shí)調(diào)整

    了解更多
  • 針對(duì)性強(qiáng)

    針對(duì)性強(qiáng),為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

    了解更多
  • 老師授課

    師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑

    了解更多
  • 先試聽(tīng)

    0風(fēng)險(xiǎn),先試聽(tīng)、后交錢,不滿意、換老師

    了解更多
學(xué)大教育介紹
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學(xué)大教育簡(jiǎn)介

學(xué)大教育,專注高中、生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。蘭州學(xué)大教育分布在城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)和安寧區(qū)授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,全面開(kāi)啟智慧教育新時(shí)代。

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預(yù)約體驗(yàn)課程

體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)

倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線:

13088730901
在線咨詢

客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

蘭州高中文綜

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11: 41: 09

稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

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