高中化學輔導
科學把脈，助力物理成績改善
快速咨詢
課程介紹
-
<>
化學不僅作為在社會發(fā)展中一門不斷發(fā)明和制作對人類更有用的新物質(zhì)的科學，仍是現(xiàn)代科學技術發(fā)展的重要基礎學科。關于高中生來說高中化學也是繼初中三年化學教育之后的更高一階段的教育。一起，高中化學也是學生化學基礎知識的重要組成部分，而這一階段的學習質(zhì)量也會直接影響到能否持續(xù)升學。因而，許多家長都會為孩子報名一個高中化學輔導班。那么必定會有很多家長都會有像西安哪有高二化學補課機構？西安高中化學補課哪里好？西安哪有高中化學輔導班？等等問題，接下來，小編就來給大家講一講關于西安高中化學補習課程
自學苦孩子、找家教累家長，選對輔導班就是為孩子選對未來
-
自學傷不起
長期負重學習，孩子身體吃不消遇到難題，無法第一時間解答偏離考試方向，方法不當，所有努力都白費
-
找家教傷神又費力
上門家教省事方便，但費用偏高輔導內(nèi)容局限于課本，擴展能力不足家教素質(zhì)參差不齊，存在安全隱患
-
報輔導班省心又省力
查漏補缺靶向定位，考什么教什么，提分好又快學管師督促學習，隨時向家長報告學習進度，省心省力機構眾多，一旦選錯，不僅浪費錢更耽誤孩子寶貴學習時間
高中化學課程介紹
-
高一化學輔導班
高一化學輔導班
課程簡介：①培養(yǎng)學習習慣:高中化學知識點多、內(nèi)容繁雜、記憶量大，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，注重學生自主意識和自學能力的培養(yǎng)。②改變思維方法:高一學生處于初中化學和高中化學的過渡期。高中化學對學生的綜合素質(zhì)要求更高，注重培養(yǎng)學生邏輯思維能力、抽象知識理解能力，實驗探究能力，強化學生自主學習能力，快速適應高中化學學習。
-
高二化學輔導班
高二化學輔導班
課程簡介：①提高邏輯思維能力：高二化學有深度，有難度，注重化學課程的應用性和實踐性，提高學生對化學原理的理解，使學生能夠發(fā)現(xiàn)和提出具有探究價值的問題，培養(yǎng)學生思維的變通性。②提高自主學習能力：高二學生已經(jīng)話應高中化學學習節(jié)奏，掌握基本學習方法，能學會對自己學習過程進行規(guī)劃、反思、評價，提高自主學習化學的能力。
-
高三化學輔導班
高三化學輔導班
課程簡介：①整體復習，查缺補漏:找出薄弱環(huán)節(jié)并加以強化，掌握學習技巧，彌補知識言區(qū)，為高考沖刺定基礎。②題型分類，方法總結:高考化學注重考察學生綜合運用能力，培養(yǎng)解決實驗探究、工藝流程等復雜問題，學會舉一反三，觸類旁通。
多種課程滿足各階段學習需求
-
同步輔導班
適用學生：適合普遍學生
課程目標：共有秋、寒、春、暑四期班課，包括語文、數(shù)學、英語、化學、物理等多個學科，春/秋季班課程與學生在校學習形成互補，重點在于鞏固提升。
-
一對一
適用學生：1.存在偏科、弱科需要補齊短板的學生。2.初三畢業(yè)班需要快速進階的學生。3.注意力不集中、學習習慣需改善的學生。
課程目標：每個學生都有一套專屬的學習方案。通過學能分析測評，追根溯源找到阻礙進步緣由，定制階段性學習目標，精準輔導快速提高，讓學生快速建立學習信心，激發(fā)學習動力。
-
VIP小組課
適用學生：需要調(diào)動學習積極性，希望得到老師關注和同學認可的學生。
課程目標：1名授課老師，3-6名學生。為學習能力、學習成績相當?shù)膶W生組團授課，課堂參與度高、互動性強，學習氛圍濃郁。比肩進步，更有動力。
-
專題班
適用學生：因個別知識模塊理解不到位，導致學習吃力、有挫敗感，需要快速解決“疑難雜癥”的學生。
課程目標：通過重點難點專題攻克、高頻考點實戰(zhàn)演練、解題技巧實訓等課程，專項突破學習瓶頸，高效修復階段性學習障礙。
-
寒/暑假班
適用學生：需要在寒暑假保持學習狀態(tài)的學生
課程目標：填補學習空檔，集中查補上學期知識漏洞，穩(wěn)固基礎；預習新學期課程，提高新知識接受程度，做到新學期重點難點心中有數(shù)。
-
研學實踐班
適用學生：7-18歲學生
課程目標：君翰研學實踐是在沒有圍墻的課堂通過“游+玩+學”的形式，以自然探索、文化體悟及人格養(yǎng)成等為方向進行體驗式學習，幫助孩子認知世界、發(fā)現(xiàn)自我，未來更具競爭力。
頂尖的輔導教師， 不止是經(jīng)驗之談
君翰高中化學師資
-
劉一蒙
高中化學一線骨干老師，211重點大學畢業(yè)，6年以上工作經(jīng)驗
教師簡介：畢業(yè)于陜西師范大學，大學本科學歷，從事初、高中化學教學工作，現(xiàn)已有6年教學經(jīng)驗，具有豐富的知識積累和恰當?shù)慕虒W方法，現(xiàn)于君翰教育科技集團從事初、高中化學教學工作，學科骨干教師，任西安分校A區(qū)教學中心主管。
教學特色：授課思路清晰、邏輯縝密、循循善誘，學習新知與回顧舊識并重，探究學習與習題操練共舉。在參與式趣味課堂中培養(yǎng)學生的學習興趣和自主探究的學習習慣，用激情與溫柔帶給學生一場關于知識的體驗。
教學成就：2016年獲骨干員工稱號；2017年獲銀川分校教師技能大賽一等獎——安妮·沙利文獎；2019年獲集團君燭——雷鋒獎。所帶學生，在各類大型考試中，成績優(yōu)秀，部分名單如下： 高一飛，2019年畢業(yè)，空軍工程大學。 郭錫龍，2018年畢業(yè)，就讀中國海洋大學。 潘辰，2018年畢業(yè)，就讀南京航空航天大學。 何晗威，2017年畢業(yè)，就讀波蘭熱舒夫信息技術與管理大學，獲得歐盟公費交換生和實習項目，以及歐盟獎學金。
學生評價：劉老師性格開朗、思維敏捷，不僅是我的老師，也是我的朋友。
五步驟形成一個教學閉環(huán)
01
糾上節(jié)錯
對上節(jié)作業(yè)中普遍性錯題進行集中講解，進行進門考。
02
講本節(jié)點
結合講義梳理本周學校學的知識點，對核心知識點進行詳細講解。
03
綜本節(jié)題
針對所學知識，歸納整理題型，并配變式進行講解，經(jīng)過討論、總結形成解法、技巧、步驟。
04
練本節(jié)題
針對所學知識與題型，配備對應練習題進行當堂提問和檢測，可講一題練一題，并進行點評。
05
固本節(jié)基
布置對應的課后作業(yè)，使學生在課后對所學基本知識與技能進行鞏固，作業(yè)微信打卡、答疑、批改點評，診斷錯題原因。
強勢建設高效課堂，不浪費學生每一分鐘
緊貼中高考要求
每一次課的設計緊扣中高考要求
考試訓練在平時
精選本地知名學校的考試題，讓學校的考試練在平時
舉一反三
每一堂課都在訓練學生“舉一反三”的能力
一堂一循環(huán)
每一堂課每一堂課都是“講”、“練”、“測”的循環(huán)
為什么選擇在君翰教育學習
-
1制定學習方案、管理學習進度學習規(guī)劃師
-
2學科教師專屬老師授課、成績穩(wěn)步提高
-
3心理疏導、激發(fā)斗志
心理咨詢師 -
4梳理教研體系，制定教學計劃學科教研組
-
5把握命題趨勢、找準輔導方向考試研究院
西安高中化學輔導機構哪家好？
高中化學輔導教師的教學水平和技能。
報名正規(guī)的輔導機構，師資也相對有保障。專業(yè)的教師可以提供更好的學習技巧來教給學生帶來有效的提升，也能夠讓學生學到更方便的學習技巧，將高中化學的相關的知識點吸收得更快。但對于不同的學生來說，接受能力不同。所以不只是需要好的學習技巧，更是需要教師的引導。通常來說，高中化學輔導機構的老師具備一定的教學時間和資歷的教學經(jīng)驗更容易將知識傳授給學生。
報名正規(guī)的輔導機構，師資也相對有保障。專業(yè)的教師可以提供更好的學習技巧來教給學生帶來有效的提升，也能夠讓學生學到更方便的學習技巧，將高中化學的相關的知識點吸收得更快。但對于不同的學生來說，接受能力不同。所以不只是需要好的學習技巧，更是需要教師的引導。通常來說，高中化學輔導機構的老師具備一定的教學時間和資歷的教學經(jīng)驗更容易將知識傳授給學生。
-
課程類型：精品一對一
班級及上課類型：1人 隨到隨學
課程特色：
1、定制化標準課程，老師針對性輔導，保證教學成果；2、內(nèi)部專享教研資料及大數(shù)據(jù)教研產(chǎn)品，快速提分法寶；3、課程跟蹤學習，定期測評，及時查漏補缺，鞏固知識；4、學習管理師及時向家長反饋孩子學習狀況，方便放心。
課程優(yōu)勢：認真負責同步輔導系統(tǒng)輔導
點擊注冊-0元試聽
君翰一對一個性化課程，讓每個孩子找到屬于自己的方法
君翰教育全程實時跟蹤，24小時在線答疑，讓學校不再是夢
西安君翰教育
君翰教育科技集團，以品質(zhì)領先、科技驅(qū)動為核心發(fā)展目標，致力于成為中國領先的教育科技企業(yè)。自成立以來，一直堅持促進科技互聯(lián)網(wǎng)與教育的融合，用科技與互聯(lián)網(wǎng)技術來推動教育事業(yè)的進步，為學生創(chuàng)造更加美好的學習體驗。
君翰教育科技集團主要經(jīng)營教育培訓、信息科技、文化傳媒、管理咨詢等業(yè)務，旗下?lián)碛芯步逃?、君翰大學、學丁科技、安圣動力、君盛咨詢、君翰傳媒、麥豆信息、研學實踐、領知托輔等多個子品牌。集團總部設在陜西西安，已在陜西、甘肅、寧夏等省市設有數(shù)十所直營校區(qū)。
企業(yè)文化
-
愿景：成為有溫度，有態(tài)度，有深度、令人尊敬的卓越教育企業(yè)。
-
使命：讓每個孩子成為他自己。
-
價值觀：成就客戶、可信、敢當。
-
校訓：以愛心啟迪智慧，靠責任成就夢想！通過教育影響人，改變?nèi)?，讓生命更加完美?/span>
-
理念：1.以學生為中心，為學生成長服務是君翰存在的唯一理由；致力于學生的興趣激發(fā)、習慣培養(yǎng)、品格塑造。 2.以人為本、集體奮斗、視人才為公司最大財富而不遷就人才，崇尚創(chuàng)新精神和敬業(yè)精神，愛祖國，愛人民，愛事業(yè)和愛生活，決不讓雷鋒吃虧。 3.持續(xù)管理變革和科技創(chuàng)新，實現(xiàn)高效的流程化運作，確保教學服務產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)交付。 4.與友校共同發(fā)展，既是競爭對手，也是合作伙伴，共同創(chuàng)造良好的生存空間，共享價值鏈。 5.讓更多家庭能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育，積極承擔社會責任，推動社會進步。
無論你在哪里，君翰教育始終在你身邊
個試聽名額
