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課程介紹Course Introduction
《經(jīng)濟生活》 **課 《神奇的貨幣》
1.商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。
2.商品的基本屬性:使用價值和價值
3.貨幣的產(chǎn)生:貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物(根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展)
4.貨幣的含義和本質(zhì): 貨幣的本質(zhì)是:一般等價物。
5.貨幣的職能 基本職能:價值尺度與流通手段(2)其他:貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。 6.流通中所需要的貨幣量的計算公式
7.紙幣的發(fā)行量應(yīng)該以流通中所需要的貨幣量為限度。(國家無權(quán)決定紙幣的購買力)
8.結(jié)算的方式:(1)現(xiàn)金結(jié)算 (2)轉(zhuǎn)賬結(jié)算。
9.常用信用工具:(信用卡、支票)(支票主要分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票兩種)
10.外匯:外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。(外匯不等于外幣,不等于匯率)
11.匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換比率。
12.匯率變化對經(jīng)濟的影響:(即:貨幣升值和貶值的利弊分析)
13.保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義及意義:
第二課《多變的價格》 社會必要勞動時間決定價值,價值決定價格,供求影響價格(具體因素對價格的影響),價值規(guī)律
1.供求如何影響價格
2.具體因素對價格的影響:氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策等
3.價格和價值的關(guān)系:價格是價值的貨幣表現(xiàn),價值是價格的基礎(chǔ)。
4.價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式
(1)基本內(nèi)容:商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換;
(2)表現(xiàn)形式:價格受供求關(guān)系的影響,圍繞價值上下波動。
5.價格變動對人們生活的影響
(1)價格變動會引起需求量的變動 (一般來說,其它條件不變的情況下)
(2)不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度是不同的(需求彈性)
(3)相關(guān)商品的價格變動對需求量的影響(替代品、互補商品)
6.價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響
(1)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。
(2)提高勞動生產(chǎn)率
(3)促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量的產(chǎn)品
第三課 《多彩的消費》
1. 影響消費的主要因素:居民收入和物價總體水平。
**基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標(biāo)圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進行靶向定位強化訓(xùn)練,專職老師一對一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案,**效果。
1、學(xué)大教育將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合,實現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成學(xué)科知識和考試分?jǐn)?shù)雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。
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廈門故宮路69號故宮欲景
學(xué)校介紹University Profile
學(xué)大教育集團(NYSE:XUE)創(chuàng)立于2001年9月,目前已在全國80多個城市開設(shè)了近500所個性化學(xué)習(xí)中心,在全國擁有15000多名員工,其中專職教師逾萬人,是國內(nèi)一家個性化教育輔導(dǎo)機構(gòu)。2010年11月2日,學(xué)大教育集團以“XUE”為股票代碼,在紐約股票交易所(NYSE)上市交易。
作為個性化教育的輔導(dǎo)機構(gòu),學(xué)大教育經(jīng)過十余年的研究及實踐,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。在教學(xué)上,學(xué)大教育根據(jù)每個學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,同時匹配教師團隊實施有針對性的個性化輔導(dǎo)。
2014年,學(xué)大教育建立“e學(xué)大”平臺,將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合線下輔導(dǎo),實現(xiàn)了O2O轉(zhuǎn)型。學(xué)大教育依托“e學(xué)大”平臺,利用大數(shù)據(jù)追蹤,診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,解決學(xué)習(xí)上的困境。未來學(xué)大教育將致力于提供免費網(wǎng)絡(luò)教育資源為己任,為促進教育公平而努力。