課程介紹
高考物理一對(duì)一輔導(dǎo)沖刺課程
課程設(shè)置：個(gè)性化定制
適用范圍：高三
課程特色：從簡單的、基本的抓起，少而精講。培養(yǎng)學(xué)生思考理解能力。
課程定位：加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的把握能力，重視說理、論證和表達(dá)能力的培養(yǎng)。
課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)
咨詢熱線：13812184615
| 課本 | 知識(shí) | 權(quán)重 | 專題 | 知識(shí)點(diǎn) | 等級(jí) |
| 必 修 一 | 運(yùn)動(dòng)的描述 | 0-5%（高考權(quán)重） 10-15%（學(xué)期權(quán)重） | 質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系 | 質(zhì)點(diǎn)、機(jī)械運(yùn)動(dòng) | ★★ |
| 參考系 | ★★ | ||||
| 坐標(biāo)系 | ★ | ||||
| 時(shí)間和位移 | 時(shí)刻和時(shí)間(間隔) | ★★ | |||
| 位移和路程 | ★★★ | ||||
| 矢量和標(biāo)量 | ★ | ||||
| 直線運(yùn)動(dòng)的位置和位移 | ★★ | ||||
| 運(yùn)動(dòng)快慢的描述-速度 | 坐標(biāo)及坐標(biāo)變化量 | ★ | |||
| 平均速度和瞬時(shí)速度 | ★★★ | ||||
| 速率與速度 | ★ | ||||
| 實(shí)驗(yàn)：用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度 | 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 | ★ | |||
| 根據(jù)紙帶測(cè)量速度 | ★★★★ | ||||
| 速度-時(shí)間圖像 | ★★★ | ||||
| 速度變化快慢的描述-加速度 | 加速度定義及公式 | ★★★ | |||
| 勻變速運(yùn)動(dòng) | ★★★ | ||||
| 從v-t圖像看加速度 | ★★★★ | ||||
| 勻變速直線運(yùn)動(dòng) | 5-10%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 實(shí)驗(yàn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律 | **探究活動(dòng)得出速度隨時(shí)間變化的特點(diǎn) | ★★ | |
| 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系 | 勻變速直線運(yùn)動(dòng) | ★★ | |||
| 速度與時(shí)間的關(guān)系 | ★★★ | ||||
| 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系 | 利用v-t圖像推導(dǎo)物體運(yùn)動(dòng)的位移公式 | ★★★ | |||
| 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式的理解及其推論 | ★★ | ||||
| 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與速度關(guān)系 | ★★ | ||||
| 自由落體運(yùn)動(dòng)；伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究 | 自由落體運(yùn)動(dòng) | ★ | |||
| 自由落體加速度 | ★ | ||||
| 自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | ★★★ | ||||
| 伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究 | ★ | ||||
| 相互作用 | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 重力 基本相互作用 | 力的概念 | ★ | |
| 力的圖示和示意圖 | ★ | ||||
| 重力 | ★★ | ||||
| 四種基本相互作用 | ★ | ||||
| 形變、彈性形變、彈性限度 | ★ | ||||
| 彈力 | 彈力、彈力的產(chǎn)生條件 | ★★ | |||
| 彈力的大小、胡克定律 | ★★ | ||||
| 摩擦力 | 摩擦力產(chǎn)生條件 | ★★★ | |||
| 靜摩擦力 | ★★★★ | ||||
| 滑動(dòng)摩擦力 | ★★★ | ||||
| 力的合成 | 合力、分力與力的合成的概念 | ★ | |||
| 共點(diǎn)力的合成、平行四邊形定則 | ★★ | ||||
| 力的分解 | 力的分解 | ★★ | |||
| 矢量運(yùn)算法則 | ★ | ||||
| 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 牛頓**定律 | 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變 | ★★ | |
| 伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn) | ★★ | ||||
| 牛頓**定律 | ★★★ | ||||
| 慣性 | ★ | ||||
| 實(shí)驗(yàn)：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 | 控制變量法 | ★ | |||
| 加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 | ★★ | ||||
| 牛頓第二定律 | 牛頓第二定律的內(nèi)容和表達(dá)式 | ★★ | |||
| 對(duì)牛頓第二定律的理解 | ★★★ | ||||
| 正交分解法求加速度 | ★★ | ||||
| 力學(xué)的單位制 | 單位制 | ★ | |||
| 國際單位制 | ★ | ||||
| 力學(xué)單位制的應(yīng)用 | ★★ | ||||
| 牛頓第三定律 | 作用力與反作用力 | ★★ | |||
| 牛頓第三定律 | ★★ | ||||
| 一對(duì)相互作用力和一對(duì)平衡力的區(qū)別 | ★★★ | ||||
| 牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題 | 已知物體的受力情況，分析確定物體的運(yùn)動(dòng)情況 | ★★★★ | |||
| 已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，分析確定物體的受力情況 | ★★★★ | ||||
| 共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件及應(yīng)用 | ★★★ | ||||
| 超重和失重現(xiàn)象 | ★★ | ||||
| 必 修 二 | 曲線運(yùn)動(dòng) | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 曲線運(yùn)動(dòng) | 曲線運(yùn)動(dòng)速度的方向 | ★★ |
| 物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件 | ★★★ | ||||
| 運(yùn)動(dòng)的合成與分解 | 合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng) | ★★★ | |||
| 運(yùn)動(dòng)的合成與分解 | ★★ | ||||
| 拋體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | 拋體的位置 | ★ | |||
| 拋體的速度 | ★ | ||||
| 實(shí)驗(yàn)：研究平拋運(yùn)動(dòng) | 平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究 | ★★ | |||
| 平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | ★★★★ | ||||
| 圓周運(yùn)動(dòng) | 描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量 | ★★★ | |||
| 勻速圓周運(yùn)動(dòng) | ★★ | ||||
| 勻速圓周運(yùn)動(dòng)與其它運(yùn)動(dòng)相結(jié)合 | ★★★ | ||||
| 向心加速度 | 速度變化量 | ★★★ | |||
| 向心加速度 | ★★ | ||||
| 向心力 | 向心力 | ★★ | |||
| 變速圓周運(yùn)動(dòng)和一般曲線運(yùn)動(dòng) | ★★★ | ||||
| 生活中的圓周運(yùn)動(dòng) | 鐵路的彎道 | ★★ | |||
| 拱形橋 | ★★ | ||||
| 航天器中的失重現(xiàn)象 | ★★★ | ||||
| 離心運(yùn)動(dòng) | ★★ | ||||
| 第六章 萬有引力與航天 | 5%（高考權(quán)重） 20-25%（學(xué)期權(quán)重） | 行星的運(yùn)動(dòng) | 行星運(yùn)動(dòng)的兩種學(xué)說 | ★ | |
| 開普勒行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | ★★★★ | ||||
| 太陽與行星間的引力 | 發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的歷史過程 | ★★ | |||
| 太陽與行星間的引力 | ★★ | ||||
| 萬有引力定律 | 月-地檢驗(yàn) | ★★★★ | |||
| 萬有引力定律 | ★★★★ | ||||
| 引力常量的測(cè)定 | ★ | ||||
| 萬有引力理論的成就 | 重力和萬有引力 | ★★ | |||
| 計(jì)算天體的質(zhì)量 | ★★★ | ||||
| 發(fā)現(xiàn)未知天體 |
體驗(yàn)課預(yù)約試聽倒計(jì)時(shí)
12:00:00
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！ 無錫高中理綜
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通 熱門課程機(jī)構(gòu)資訊常見問題本周僅剩 
請(qǐng)鍵入信息，稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī) |
個(gè)試聽名額
