課程介紹
高考物理全科培訓(xùn)班
課程設(shè)置：個性化定制
適用范圍：高三
課程特色：從簡單的、基本的抓起，少而精講。培養(yǎng)學(xué)生思考理解能力。
課程定位：加強對所學(xué)知識結(jié)構(gòu)體系的把握能力，重視說理、論證和表達(dá)能力的培養(yǎng)。
課程輔導(dǎo)知識點
咨詢熱線：13812184615
| 課本 | 知識 | 權(quán)重 | 專題 | 知識點 | 等級 |
| 必 修 一 | 運動的描述 | 0-5%（高考權(quán)重） 10-15%（學(xué)期權(quán)重） | 質(zhì)點、參考系和坐標(biāo)系 | 質(zhì)點、機械運動 | ★★ |
| 參考系 | ★★ | ||||
| 坐標(biāo)系 | ★ | ||||
| 時間和位移 | 時刻和時間(間隔) | ★★ | |||
| 位移和路程 | ★★★ | ||||
| 矢量和標(biāo)量 | ★ | ||||
| 直線運動的位置和位移 | ★★ | ||||
| 運動快慢的描述-速度 | 坐標(biāo)及坐標(biāo)變化量 | ★ | |||
| 平均速度和瞬時速度 | ★★★ | ||||
| 速率與速度 | ★ | ||||
| 實驗：用打點計時器測速度 | 打點計時器 | ★ | |||
| 根據(jù)紙帶測量速度 | ★★★★ | ||||
| 速度-時間圖像 | ★★★ | ||||
| 速度變化快慢的描述-加速度 | 加速度定義及公式 | ★★★ | |||
| 勻變速運動 | ★★★ | ||||
| 從v-t圖像看加速度 | ★★★★ | ||||
| 勻變速直線運動 | 5-10%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 實驗：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 | **探究活動得出速度隨時間變化的特點 | ★★ | |
| 勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系 | 勻變速直線運動 | ★★ | |||
| 速度與時間的關(guān)系 | ★★★ | ||||
| 勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系 | 利用v-t圖像推導(dǎo)物體運動的位移公式 | ★★★ | |||
| 勻變速直線運動的位移公式的理解及其推論 | ★★ | ||||
| 勻變速直線運動的位移與速度關(guān)系 | ★★ | ||||
| 自由落體運動；伽利略對自由落體運動的研究 | 自由落體運動 | ★ | |||
| 自由落體加速度 | ★ | ||||
| 自由落體運動的規(guī)律 | ★★★ | ||||
| 伽利略對自由落體運動的研究 | ★ | ||||
| 相互作用 | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 重力 基本相互作用 | 力的概念 | ★ | |
| 力的圖示和示意圖 | ★ | ||||
| 重力 | ★★ | ||||
| 四種基本相互作用 | ★ | ||||
| 形變、彈性形變、彈性限度 | ★ | ||||
| 彈力 | 彈力、彈力的產(chǎn)生條件 | ★★ | |||
| 彈力的大小、胡克定律 | ★★ | ||||
| 摩擦力 | 摩擦力產(chǎn)生條件 | ★★★ | |||
| 靜摩擦力 | ★★★★ | ||||
| 滑動摩擦力 | ★★★ | ||||
| 力的合成 | 合力、分力與力的合成的概念 | ★ | |||
| 共點力的合成、平行四邊形定則 | ★★ | ||||
| 力的分解 | 力的分解 | ★★ | |||
| 矢量運算法則 | ★ | ||||
| 牛頓運動定律 | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 牛頓**定律 | 運動狀態(tài)的改變 | ★★ | |
| 伽利略理想斜面實驗 | ★★ | ||||
| 牛頓**定律 | ★★★ | ||||
| 慣性 | ★ | ||||
| 實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 | 控制變量法 | ★ | |||
| 加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 | ★★ | ||||
| 牛頓第二定律 | 牛頓第二定律的內(nèi)容和表達(dá)式 | ★★ | |||
| 對牛頓第二定律的理解 | ★★★ | ||||
| 正交分解法求加速度 | ★★ | ||||
| 力學(xué)的單位制 | 單位制 | ★ | |||
| 國際單位制 | ★ | ||||
| 力學(xué)單位制的應(yīng)用 | ★★ | ||||
| 牛頓第三定律 | 作用力與反作用力 | ★★ | |||
| 牛頓第三定律 | ★★ | ||||
| 一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別 | ★★★ | ||||
| 牛頓運動定律解決問題 | 已知物體的受力情況，分析確定物體的運動情況 | ★★★★ | |||
| 已知物體的運動情況，分析確定物體的受力情況 | ★★★★ | ||||
| 共點力作用下物體的平衡條件及應(yīng)用 | ★★★ | ||||
| 超重和失重現(xiàn)象 | ★★ | ||||
| 必 修 二 | 曲線運動 | 5-20%（高考權(quán)重） 30-35%（學(xué)期權(quán)重） | 曲線運動 | 曲線運動速度的方向 | ★★ |
| 物體做曲線運動的條件 | ★★★ | ||||
| 運動的合成與分解 | 合運動與分運動 | ★★★ | |||
| 運動的合成與分解 | ★★ | ||||
| 拋體運動的規(guī)律 | 拋體的位置 | ★ | |||
| 拋體的速度 | ★ | ||||
| 實驗：研究平拋運動 | 平拋運動的實驗探究 | ★★ | |||
平拋運動的規(guī)律
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