烏魯木齊暑假補習班
預科,沖刺,全科輔導
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烏魯木齊華實已贏得廣大家長和學生的高度認可。烏魯木齊華實教育教學實力是非常強的,一直專注于個性化輔導,提升效果明顯,根據(jù)學員的自身需求量身定制適合學員自己的教學課程體系,所以想要報考高三暑假沖刺班到可以選擇烏魯木齊華實教育。也可以去校區(qū)考察一下,選擇適合自己的課程即可,適合自己的就是比較好的。
新舊年級過渡怎么辦?
The course characteristic做好初三規(guī)劃,贏戰(zhàn)中考
撞上新高考,抓準機遇巧突圍
突圍老高考,要出色,不要出局
做好規(guī)劃,隨"新"應變戰(zhàn)高考
1
以需求定目標,根據(jù)學生、家長的學習需求,來定制學習目標。
2
以學情定方案,基于學情,兼顧目標,為學生定制一套個性化的教學實施方案。
3
以學生定老師,從學科知識、學生性格、教學心理出發(fā),給學生定制服務。
4
多項滿足學生差異化需求的作業(yè)指導、心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等一系列服務。
暑期學科服務體系
Course objectives開課前老師會加家長微信進行課前溝通了解學生的學習情況,并通知家長上課時間、地點。
按時提交作業(yè),輔導老師詳細講解,并提供24小時答疑,高效解決作業(yè)問題 進門規(guī)劃。
每次課前10分鐘對上節(jié)課內(nèi)容進行規(guī)劃,復習上節(jié)課的學習內(nèi)容,了解學生的掌握情況,適時調整課程安排。
課后老師會在群中與家長溝通學生情況,讓家長及時了解,共同監(jiān)督促進學生的進步 教師與學生高頻互動。
師生之間互動性強,學生表現(xiàn)機會多,老師保證關注到每個學生課堂表現(xiàn)并兼顧所長,培養(yǎng)學生注意聽講等。
提供錯題會APP、學習手冊等資料,學生可隨時使用,學生可以得到更多的鍛煉。
課程簡介:為每位學生制定專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,幫助學生疏通基礎知識、查漏補缺,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)學習樂趣。
課程特色:定制專屬學習方案,1對1輔導、6對1服務,養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)學習樂趣。
適用學員:初三到高中三年級學生(復讀、職高、藝體生)
課程簡介:2-6人輔導課程,專職教學團隊和服務團隊,學習情況相近組班3-6名學生,旨在幫助學生查缺補漏、鞏固學科知識,掌握學習方法技巧。
課程特色:專職教學團隊和服務團隊,每組2-6名學生,授課形式豐富多樣、講課方法生動有趣,讓每位學生充分體會到課堂互動的樂趣。
適用學員:初三到高中三年級學生(復讀、職高、藝體生)
課程簡介:根據(jù)學生思維發(fā)展的規(guī)律,采用階梯式教學,將復雜抽象的問題簡單化,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生思維能力,養(yǎng)成積極思考的好習慣。
課程特色:量身定制輔導方案,階梯式教學,構建學科知識體系,助力穩(wěn)步提高。
適用學員:初三到高中三年級學生(復讀、職高、藝體生)
課程簡介:分學科各種試題及解題方法進行輔導培訓的課程,讓學生學會各種學科解題思路和方法,并學會靈活運用。
課程特色:講解各科目各種解題方法,主要幫助學生了解各科目的各種題型,掌握各種題型的解題思路及答題技巧。
適用學員:初三到高中三年級學生(復讀、職高、藝體生)
高中補習要注意及時反饋
在補習的時候同學們切記不要就是一味的學習,而是要在一段時間后去回過頭看看自己的學習,如果發(fā)現(xiàn)自己在補習的過程中沒有發(fā)現(xiàn)的問題一定要及時的去反饋給老師,在高中補習的時候問題的反饋能夠讓老師更好的了解同學們的學習進度。
教官、班主任全程監(jiān)管,嚴格管理。改變學生懶惰、散漫、愛玩等不良習慣,引導學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,逐步投入理想的學習狀態(tài)
因材施教,尊重學生個性,每個學生都是具有無限潛能的完整個體。走近學生、用心關愛,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,喚醒學習信心和熱情,享受學習。
能力提升上注重學科素養(yǎng)的培養(yǎng),以基礎知識的掌握樹信心,以核心能力的形成提分數(shù);讓學生上緩坡,而非上陡坡,步步為贏
每周一次周考、每月一次月考,通過測試及時掌握學生的吸收情況,并主動幫助解決,查漏補缺,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
找準學生優(yōu)勢和劣勢,清晰定位,針對性培優(yōu)輔差,幫助每個學生獲得最大限度的提升,優(yōu)生更優(yōu),差生不差。
高考沖刺班(文/理) .藝考沖刺班(文/理)復讀班(高三/初三) .假期班(周末/寒客假)
做好心理準備,正確看待與應對暑假補課。原本應該在家吹空調打電玩的時間卻用來補課,大部分的學生都會對此感到厭煩,不理解??墒俏覀儞Q位思考一下,學校組織暑假補課的初衷是什么?是為了讓同學們多一些學習的時間,學到更多的知識,查漏補缺,以便于同學們考上心儀的大學,未來有個輕松的工作環(huán)境。學校組織補課的初衷是好的,我們應該以正確的心態(tài)看待,雖然我們不可能全身心地投入,但我們不應該在學校,在班級散布消極言論,要積極地配合任課老師的教學活動
華實教育隸屬于新疆好幫手家庭服務中心11年來,言傳身教、春華秋實、實業(yè)興華12個字時刻鞭策著華實人,自古老師就承擔著“傳道受業(yè)解惑”的使命,華實人不敢有半點懈怠,高考教育是當今社會的頭等大事,高考是一個家庭的頭等大事,孩子是一個家庭的未來,每一個來到華實的孩子,我們都秉承著“不放棄一個孩子,不讓一個孩子掉隊”的辦學理念,讓孩子在華實學有所成,學成夢成。華實教育全日制文理科小班12人小班教學(大部分10人左右)優(yōu)質師資團隊,全部是自治區(qū)示范性高中老師 嚴格管理,封閉教學,無煙無手機校園授課時間:每年7月15日—高考前6月2日
烏魯木齊華實教育針對暑假、寒假,都有專門的課程開設。小班15-17人 ,大班35-37人,針對本地考情提出針對性的學習、復習方案。集訓營有內(nèi)外宿兩種安排,安排不同,管理同樣嚴格,讓學生們可以學到更多的學科知識,也能讓家長們更加放心。
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