高中化學學習技巧
課前預習不可少。所謂預習,就是了解教材的大體內容和難易程度。預習時注意把握教材的總體思想:這節(jié)書主要講些什么物質?各物質之間有何聯系(如物理性質,化學反應)?重點物質是什么?這些都是預習之有要有一定印象的。預習時遇到疑難點,而自己又一時解決不了,應把它們集中起來用筆記本記錄下來,以增強聽課的針對性。另外,也可以相應的參考學習書,解決這些問題,以提高自己的自學能力,同時為預習了解更多的知識。
學習高三化學注意事項:
鈉的氧化物比較
氧化鈉過氧化鈉化學式Na2ONa2O2氧元素的化合價—2—1色、態(tài)白色,固態(tài)淡黃色,固態(tài)穩(wěn)定性不穩(wěn)定穩(wěn)定與水反應方程式Na2O+H2O==2NaOH2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑與二氧化碳反應方程式Na2O+CO2==Na2CO32Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2氧化性、漂白性無有用途制備NaOH供氧劑,氧化劑,漂白劑等
學習化學的好處
隨著科技的發(fā)展, 我國面臨著新的機遇和挑戰(zhàn), 如環(huán)境污染、礦產資源過度開采等已成為人們關注的焦點,CO2 溫室效應、酸雨已經對我國造成了嚴重的危害,對公眾的生產和生活產生重要的影響。一些工廠的CO2排放嚴重超標,重工業(yè)的發(fā)展一方面為我國經濟發(fā)展帶來了效益,但是重工業(yè)的發(fā)展對環(huán)境也造成了巨大危害。我國每年需要花費大量資金用于改善環(huán)境污染。因此,發(fā)展化學教育事業(yè)、提高中學生的科學素養(yǎng)是解決環(huán)境污染、構建低耗能、少排放的節(jié)約型社會的根本途徑。也是實現資源循環(huán)利用,人與自然和諧共存的良好局面的根本。
學習高三化學知識點:
1、鋁片與鹽酸反應是放熱的,Ba(OH)2與NH4Cl反應是吸熱的;
2、Na與H2O(放有酚酞)反應,熔化、浮于水面、轉動、有氣體放出;(熔、浮、游、嘶、紅)
3、焰色反應:Na 黃色、K紫色(透過藍色的鈷玻璃)、Cu 綠色、Ca磚紅、Na+(黃色)、K+(紫色)。
4、Cu絲在Cl2中燃燒產生棕色的煙; 5、H2在Cl2中燃燒是蒼白色的火焰;
6、Na在Cl2中燃燒產生大量的白煙; 7、P在Cl2中燃燒產生大量的白色煙霧;
8、SO2通入品紅溶液先褪色,加熱后恢復原色;
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