高中化學學習技巧

1、聯(lián)想記憶

把性質相同、相近、相反的事物特征進行比較，記住他們之間的區(qū)別聯(lián)系，再回憶時，只要想到一個，便可聯(lián)想到其他。如：記酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律，孤立地記憶很難，如果擴大聯(lián)想，對比類推，效果可能要好得多。

2、關鍵字詞記憶

這是記憶概念有效方法之一，在理解基礎上找出概念中幾個關鍵字或詞來記憶整個概念，如：化學平衡的特征“逆、等、定、動、變”。

學習高三化學注意事項：

金屬活動性順序表

K

Ca Na Mg

Al Zn Fe

Sn Pb (H)

Cu Hg Ag

Pt Au

還原性逐漸減弱

學習高三化學知識點：

鐵：鐵粉是黑色的；一整塊的固體鐵是銀白色的。

Fe2+——淺綠色 Fe3O4——黑色晶體 Fe(OH)2——白色沉淀

Fe3+——黃色 Fe (OH)3——紅褐色沉淀 Fe (SCN)3——血紅色溶液

FeO——黑色的粉末 Fe (NH4)2(SO4)2——淡藍綠色

Fe2O3——紅棕色粉末

銅：單質是紫紅色

Cu2+——藍色 CuO——黑色 Cu2O——紅色

CuSO4（無水）—白色 CuSO4?5H2O——藍色

Cu2 (OH)2CO3 —綠色

Cu(OH)2——藍色 [Cu(NH3)4]SO4——深藍色溶液

FeS——黑色固體

學習化學的好處

隨著科技的發(fā)展, 我國面臨著新的機遇和挑戰(zhàn), 如環(huán)境污染、礦產資源過度開采等已成為人們關注的焦點，CO2 溫室效應、酸雨已經對我國造成了嚴重的危害，對公眾的生產和生活產生重要的影響。一些工廠的CO2排放嚴重超標，重工業(yè)的發(fā)展一方面為我國經濟發(fā)展帶來了效益，但是重工業(yè)的發(fā)展對環(huán)境也造成了巨大危害。我國每年需要花費大量資金用于改善環(huán)境污染。因此，發(fā)展化學教育事業(yè)、提高中學生的科學素養(yǎng)是解決環(huán)境污染、構建低耗能、少排放的節(jié)約型社會的根本途徑。也是實現(xiàn)資源循環(huán)利用，人與自然和諧共存的良好局面的根本。

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